Kamu telah mempelajari banyak hal dlm bahan pembelajaran 1 ini.Coba ananda renungkan kembali & tuliskan inti materi yg ananda perolehdalam pembelajaran 1 ini. Apakah ananda sudah mempertahankan kesehatan organperedaran darah dlm tubuhmu? Bagaimanakah bentuk usaha yg sudahkamu lakukan untuk mencegah terjadinya gangguan pada organ peredaran tubuhmu?
Hasil renungan
Pada pembelajaran 1 ini saya sudah mempelajari tentang berbagai penyakit yg menghipnotis organ peredaran darah & cara pencegahannya, mampu menerangkan isi pantun yg disajikan dengan-cara verbal & runtut, dapat menerangkan isi pantun yg disajikan dengan-cara tertulis & runtut, & menulis pantun dgn tema menjaga kesehatan tubuh. Saya sudah mempertahankan kesehatan organ peredaran darah dgn cara berolahraga dengan-cara terstruktur, tidur yg cukup, & mengontrol pola makan.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 101 104 105, Subtema 3 Pembelajaran 2
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 Halaman 88 89 91, Subtema 2 Pembelajaran 6
—
Kerja Sama dgn Orang Tua
Demi mempertahankan kesehatan organ peredaran dlm tubuh, kerjakan olah raga bareng keluargamu. Lakukan dengan-cara rutin setidaknya seminggu sekali. Tuliskan olahraga yg biasa ananda kerjakan bersama keluarga! Tulis aktivitas olahraga dlm kurun waktu 1 bulan!
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang renta & guru untuk memandu proses mencar ilmu anak.
Sumber:
– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas V Tema 4 Sehat Itu Penting, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas V Tema 4 Sehat Itu Penting, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)