Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Halaman 85 86 88 89, Subtema 2 Pembelajaran 5

Jawaban:

Luas = 9 x 4 = 36 cm², Keliling = 2 (9+4) = 18 + 8 = 26 cm.

Luas = 18 x 2 = 36 cm², Keliling = 2 (18+2) = 36 + 4 = 40 cm.

Luas = 12 x 3 = 36 cm², Keliling = 2 (12+3) = 24 + 6 = 30 cm.

4. Sebuah bangkit gabungan persegi & persegi panjang mempunyai keliling 28 cm. Gambarlah 2 kemungkinan bentuknya! Hitunglah luas masingmasing bentuk!(Kamu dapat menggambar berdiri adonan tersebut dlm kertas berpetak).

Jawaban:

Luas = 7 x 4 = 28 cm², Keliling = 2 (7+4) = 14 + 8 = 22 cm.

Luas = 14 x 2 = 28 cm², Keliling = 2 (14+2) = 28 + 4 = 32 cm.

Kunci Jawaban Halaman 87

Amati gambar berikut!

Jawaban:

Ikan hasil tangkapan dijual ke pedagang ikan di pelelangan ikan. Dari tempat pelelangan itulah, ikan diantarke pasar-pasar & kesudahannya dibeli oleh pelanggan.

Kunci Jawaban Halaman 88 & 89

Amati gambar berikut!

Ikan hasil tangkapan dijual ke pedagang ikan di pelelangan ikan. Dari kawasan pelelangan itulah, ikan dikirim ke pasar-pasar & alhasil dibeli oleh konsumen.

Dari gambar di depan, bahas dgn temanmu tentang:

1. Jenis barang yg dijualbelikan

Jawaban:

Ikan.

2. Jenis pekerjaan yg terlibat pada kegiatan di atas

Jawaban:

Nelayan, pedagang ikan, pengangkut barang.

3. Hasil dr setiap pekerjaan

Jawaban:

– Nelayan menghasilkan ikan (Barang)

– Pedagang ikan memperoleh untung dr pemasaran ikan (jasa)

– Tukang angkut barang mendapat upah pengangkutan (jasa)

– Penjual ikan memperoleh laba dr hasil penjualannya (jasa)

Kegiatan perdagangan yg dilakukan oleh pemilik barang & pembeli barang dikenal dgn istilah aktivitas ekonomi.

Pajang gambar yg telah ananda buat di sekeliling meja. Perhatikan setiap gambar dgn saksama. Tulislah komentar pada setiap gambar pada secarik kertas. Sekarang tukarkan hasil karyamu dgn salah seorang teman & jawab pertanyaan berikut!

  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 36 38 39, Subtema 1 Pembelajaran 5

Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut?

Jawaban:

Hasil gambar temanku sungguh elok. beliau menggambar perihal sila kemanusiaan yg adil & beradab yakni memperlihatkan perlindungan terhadap korban yg terkena bencana.

Bagian mana yg ananda suka? Jelaskan!

Jawaban:

Saya suka bagian seorang sampaumur menyerahkan busana untuk bawah umur yg terkena banjir.

Apa saran yg akan ananda berikan agar gambar tersebut lebih baik lagi di masa yg akan datang?

Jawaban:

Lebih banyak lagi berlatih menggambar biar mendapatkan hasil yg membuat puas.

Ayo Renungkan

– Bagian mana yg sudah ananda pahami dgn baik? Jelaskan!

– Bagian mana yg belum ananda pahami?

– Apakah hal tersebut berfaedah dlm kehidupan sehari-hari?

– Bagaimana perasaanmu selama mencar ilmu?

– Apakah ada hal lain yg ingin ananda ketahui?