Sebentar lagi hari kemerdekaan Republik Indonesia. Sekolah Edo pula ikut merayakan. Mereka akan mempercantik sekolah seindah mungkin. Edo & sahabat-temannya pula ingin mempercantik kelas dgn indah.
Edo & sobat-temannya mempercantik kelas dgn bendera Merah Putih. Sekolah menyediakan bendera Merah Putih plastik.
Jumlah kelas di sekolah Edo ada 12.
Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya bendera yg diperlukan!
Jawaban
Banyak Bendera : Jatah/Kelas = Banyak Kelas
1. 360 : 30 = 12
2. 600 : 50 = 12
3. 840 : 70 = 12
4. 960 : 80 = 12
5. 1.080: 90 = 12
Kunci Jawaban Halaman 173
Ayo Berlatih
Apakah ananda pernah menghias kelasmu dgn Bendera Merah Putih dr plastik?
Buatlah cerita seperti di sekolah Edo! Tulis banyak kelas di sekolahmu! Tentukan jatah bendera untuk setiap kelasnya! Tentukan banyak bendera yg mesti disiapkan sekolah!
Jawaban
Dayu & sobat-temannya akan menyelenggarakan perlombaan memperingati Hari Kemerdekaan di sekolah. Salah satu kontes yg akan dilaksanakan yaitu menjinjing kelereng menggunakan sendok. Sekolah menyediakan kelereng yg akan dipakai untuk kontes. Jumlah kelas di sekolah Dayu ada 6. Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya kelereng yg dibutuhkan!
Banyak Kelereng : Jatah/Kelas = Banyak Kelas
1. 480 : 80 = 6
2. 510 : 85 = 6
3. 440 : 90 = 6
4. 570 : 95 = 6
5. 600 : 100 = 6
Ayo Membaca
Bangga Menjadi Orang Indonesia
Edo berasal dr Papua. Ia sungguh senang menjadi warga negara Indonesia. Ia berlawanan suku dgn teman-temannya. Ia pula berlawanan agama, namun mereka senantiasa bersatu.
Edo mesti menyayangi negaranya. Edo belum banyak tahu tentang Indonesia. Ia berupaya mengenal Indonesia. Ia banyak membaca buku tentang Indonesia. Ia berwisata ke banyak sekali daerah. Ia pula mendatangi museum. Ia menggunakan barang produksi Indonesia. Edo sangat besar hati menjadi orang Indonesia.
Ayo Mencoba
Amati teks “Bangga Menjadi Orang Indonesia”! Sebutkan masalah yg Edo hadapi! Jelaskan cara Edo menuntaskan persoalan! Sampaikan pula usulan dgn bahasamu sendiri! Jelaskan pada sahabat-temanmu!
Jawaban
Masalah yg Edo Hadapi: Edo belum banyak tahu ihwal Indonesia.
Cara Edo menyelesaikan persoalan:
1. Edo berusaha mengenal Indonesia.
2. Edo banyak membaca buku tentang Indonesia.
3. Edo berwisata ke berbagai daerah.
4. Edo pula mengunjungi museum.
5. Edo menggunakan barang buatan Indonesia.
6. Edo sangat gembira menjadi orang Indonesia.
Sebagai warga negara Indonesia Edo seharusnya lebih mengenal negaranya sehingga bisa lebih mengasihi negara ini.