Cara Edo menuntaskan duduk perkara:
1. Edo berupaya mengenal Indonesia.
2. Edo banyak membaca buku wacana Indonesia.
3. Edo berwisata ke banyak sekali daerah.
4. Edo pula mendatangi museum.
5. Edo menggunakan barang produksi Indonesia.
6. Edo sangat bangga menjadi orang Indonesia.
Sebagai warga negara Indonesia Edo seharusnya lebih mengenal negaranya sehingga mampu lebih mengasihi negara ini.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Siswa menyimak dongeng dr orang tuanya ihwal pengalaman mereka merayakan hari kemerdekaan di sekolah dulu.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang renta untuk memandu proses berguru anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban & Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban & Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)