Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 69 70 71 72 73 76 77 78, Subtema 2 Pembelajaran 3

Kelas yg tak higienis akan menjadi sarang penyakit. Debu & sampah mengandung basil. Kelas pula akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terjangkit macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, & demam berdarah.

Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bareng . Guru & siswa mesti sama-sama menjaganya. Jika ada yg membuang sampah sembarangan, mesti secepatnya diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tak akan bersarang.

Informasi apa yg ananda dapatkan dr teks di atas?

Jawaban:

Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama semoga penyakit tak bersarang.

Kunci Jawaban Halaman 72

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut dgn teliti!

Apa isi gambar yg ananda amati?

Jawaban:

Gambar memberikan kelas yangs angat kotor & acak-acakan.

Apa yg ananda lakukan bila menyaksikan kelasmu seperti pada gambar?

Jawaban:

Saya akan membersihkan sampah, menyapu lantai, & menata meja bangku yg tak beraturan.

Kunci Jawaban Halaman 73

Ayo Menulis

Tuliskan tentang kelas yg tak bersih menurut pengamatanmu!

Jawaban:

Kelas yg Tidak Bersih

Kelas yg tak higienis yakni kelas yg banyak sampah. Buku-buku pun dibiarkan berserakan begitu saja. Papan tulis tak dihapus. Vas bunga dibiarkan terjatuh. Kursi & meja pun tak disusun rapi. Kelas yg tak higienis menciptakan belajar menjadi tak mengasyikkan. Kelas yg tak bersih mampu menjadi sarang nyamuk & penyakit. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Kebersihan kelas perlu dijaga agar selalu sehat & nyaman.

Bacakan laporanmu dgn lafal & intonasi yg sempurna!

Ayo Mengamati

Kelas yg tak bersih harus dibersihkan. Kelas harus disapu supaya tak ada debu yg menempel. Gerakan menyapu dapat membentuk gerakan tari. Masih ingatkah ananda gerakan menyapu lantai dlm bentuk tari? Amati kembali gambar di bawah dgn teliti!

Ayo Mencoba

Sebelumnya ananda telah melaksanakan gerakan menyapu lantai dlm bentuk tari diiringi alat musik. Sekarang, kerjakan gerakan menyapu lantai dlm bentuk tari dgn hitungan. Misalnya saja 2 x delapan selang-seling dgn arah yg berlawanan. Jika telah bisa, iringi kembali dgn alat musik. Misalnya saja gendang, rebana, tamborin, atau tifa.

Jika alat musik di atas tak ada, dapat dipakai benda-benda di sekeliling kelasmu. Misalnya saja botol plastik bekas. Amati gambar berikut dgn teliti!

Kunci Jawaban Halaman 76

Ayo Mengamati

Coba perhatikan kembali gambar alat musik tifa. Permukaan dinding tifa membentuk pola bangun datar.

  Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 180 181 182 185, Subtema 4 Pembelajaran 4