Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 130 134 135 Pembelajaran 4 Subtema 3 Buku Tematik

Coba bacakan hasil pengamatanmu dgn lafal & intonasi yg sempurna!

Ayo Mengamati

Model kendaraan bermotor mampu dibuat menjadi kerajinan.

Amati gambar di bawah ini!

Model gambar di atas dapat dibikin dgn memakai materi lunak. Bahan lunak contohnya plastisin.

Amati gambar di bawah ini!

Tahukah ananda bagaimana cara menjadikannya? Apa saja alat & bahan yg diperlukan?

Bacalah petunjuk berikut dgn nyaring!

Membentuk dgn Plastisin

Alat & Bahan:

1. Pisau kater.

2. Plastisin secukupnya.

3. Gambar model yg ingin dibentuk.

Langkah-langkah:

1. Siapkan gambar model yg ingin dibuat terlebih dulu! Gambar yg dibuat contohnya: gambar mobil, sepeda motor, lokomotif kereta api, atau gambar lainnya.

2. Potong plastisin sesuai warna & ukuran yg dikehendaki!

3. Bentuklah plastisin sesuai bentuk yg diharapkan! Misalnya saja mirip bentuk mobil, sepeda motor, lokomotif kereta api, atau versi lainnya!

4. Haluskan & ratakan dgn baik sesuai model yg bergotong-royong!

5. Hasil kerajinan siap untuk dipajang.

Ayo Mengamati

Amati kendaraan bermotor atau benda-benda di sekitarmu!

Buatlah kerajinan dr plastisin sesuai versi yg ananda pilih! Perhatikan teladan hasil kerajinan berikut!

Kunci Jawaban Halaman 134

Ayo Berdiskusi

Amati kembali bentuk gambar berikut!

Bagian model lokomotif kereta api berbentuk kubus. Plastisin berbentuk balok. Kubus & balok ialah teladan bangkit ruang. Diskusikan dgn temanmu benda-benda di sekitarmu yg berbentuk kubus & balok! Tuliskan benda-benda yg ananda temukan pada tabel berikut!

Jawaban

Ayo Mengamati

Bangun ruang memiliki rusuk, segi, & titik sudut. Tahukah ananda rusuk, segi, & titik sudut pada kubus & balok? Perhatikan gambar di bawah ini!

  Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 31 32 33, Subtema 1 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Halaman 135

Ayo Berlatih

Hitunglah banyak rusuk, segi, & titik sudut bangkit-berdiri ruang berikut!

Jawaban

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang renta membimbing siswa memperlihatkan banyak sekali bentuk berdiri ruang di lingkungan sekitar & menjumlah banyak rusuk, segi, & titik sudutnya.

*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang bau tanah untuk memandu proses berguru anak.

Sumber:

– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas II Tema 4 Hidup Bersih & Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas III Tema 4 Hidup Bersih & Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

(Warga Masyarakat)