Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 107 108 109 110 111 113, Subtema 3 Pembelajaran 1

Ayo Mengamati

Perhatikan kembali gambar Dayu. Dayu menggambar jenjang dr kubus yg tersusun. Kubus merupakan teladan berdiri ruang. Coba amati benda-benda di sekitarmu yg berbentuk kubus!

Kubus mempunyai 12 ruas garis, yakni ruas garis AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, & DH. Tahukah ananda ruas-ruas garis pada bangun ruang yg lain?

Kunci Jawaban Halaman 113

Ayo Berlatih

Tentukan ruas-ruas garis pada bangun-berdiri ruang berikut!

Jawaban:

1. AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, & DH.

2. AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, & DH.

3. AB, BC, AC, DE, DF, AD, BE, & CF.

4. AB, BC, AC, DE, DF, AD, BE, & CF.

5. AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, & DH.

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 114 115 118 119, Subtema 3 Pembelajaran 2

Baca juga:Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 2 Halaman 97 98 99 101, Subtema 2 Pembelajaran 6

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang bau tanah membimbing siswa menemukan berbagai bentuk berdiri ruang di lingkungan sekitar & menemukan ruas-ruas garis yg membatasi setiap bangkit ruang.

*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang bau tanah untuk memandu proses berguru anak.

Sumber:

– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas II Tema 4 Hidup Bersih & Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

– Buku Siswa Sekolah Dasar/MI Kelas III Tema 4 Hidup Bersih & Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.

  Soal dan Kunci Jawaban PAS/UAS Bahasa Inggris Kelas 2 Semester 1

(Warga Masyarakat)