Jawaban:
1. Gambarlah lingkaranmu sendiri dgn menggunakan jangka!
2. Tunjukkan kepingan yg merupakan jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, & juring!
3. Berilah warna & tanda agar menawan!
Jawaban:
1. Bagaimana hubungan antara titik sentra, jari-jari, & busur pada bulat?
Jawaban:
– Titik sentra adalah titik tengah bulat yg berjarak sama dr semua titik pada bundar & jarak tersebut dinamai jari-jari.
– Busur adalah belahan lingkaran atau garis lengkung yg berjarak sama dr titik pusat dan jarak tersebut yaitu jari-jari.
2. Bagaimana korelasi antara jari-jari, diameter, juring, & busur pada bulat?
Jawaban:
Hubungan antara jari-jari, juring & busur pada bundar diputuskan sebagai, ratio besar dua sudut sentra = ratio panjang dua busur bundar = ratio luas dua juring lingkaran.
3. Bagaimana korelasi antara busur, tali busur, & tembereng pada bulat?
Jawaban:
Busur & tali busur yg lewat dua titik yg sama akan membentuk sebuah tembereng, dgn kata lain busur & tali busur merupakan segi-sisi yg membatasi daerah tembereng tersebut.
Dengan perjuangan & pantang menyerah, Thomas Alva Edison sukses mendapatkan bola lampu. Bagaimana dgn kamu? Apakah ananda sudah memiliki sikap pantang menyerah pada ketika belajar lingkaran?
Sekarang kita akan berlatih kembali bernyanyi lagu “Mariam Tomong” sesuai dgn interval nada. Tetap pertahankan semangat pantang menyerahmu ya!
Ayo Berkreasi
Nyanyikan solmisasi lagu Mariam Tomong dgn nada yg sempurna. Awalnya, gurumu akan mencontohkan. Setelah itu nyanyikan lirik lagunya dgn nada yg sempurna. Berlatihlah dengan-cara berpasangan dgn temanmu.
Ayo Renungkan
– Apa yg telah ananda pelajari hari ini?
– Apakah ananda sudah mengaplikasikan sikap pantang mengalah pada setiap materi yg ananda pelajari?
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 54 55 56 57 58 59, Subtema 1 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 33 34 36 37 38 39 40 41 42, Subtema 1 Pembelajaran 4
—
Kerja Sama dgn Orang Tua
1. Sampaikan pada orang tuamu dampak dr ditemukannya bola lampu bagi kehidupan masyarakat!
2. Mintalah dongeng darinya mengenai efek yg orang tuamu rasakan dr pertumbuhan teknologi!
—
*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang tua untuk memandu proses berguru anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh & Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh & Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.