3. Presentasikan poster & gambar berseri tersebut di depan kelas atau pada kelas lain di sekolah.
Ayo Renungkan
Renungkanlah sikapmu selama aktivitas belajar berjalan. Sudahkah ananda menerapkan perilaku-sikap selaku seorang penemu? Tuliskan refleksi sikapmu pada tabel berikut:
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 156 & 157, Aku Cinta Membaca: Laba-keuntungan Buncit
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 143 144 145 146 147, Subtema 3 Pembelajaran 5
—
Kerja Sama dgn Orang Tua
Perhatikan benda-benda di rumahmu. Cari tahu sejarah penemuannya. Ceritakan pada orang tuamu wacana sejarah penemuan benda-benda tersebut.
—
*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang renta untuk memandu proses mencar ilmu anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh & Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh & Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
(Warga Masyarakat)