WARGA MASYARAKAT – Berikut disuguhkan kunci jawaban untuk adik-adik Kelas 5 SD/MI/. Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dlm mencar ilmu, khususnya
Pembelajaran 5 yg mulai dr halaman 107 hingga 111.
Tema yg dibahas yaitu Tema 3 Makanan Sehat, Subtema 3 Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci jawaban berikut berisi pembahasan soal pada halaman 107, 108, 109, & 110. Kunci jawaban pula menguraikan materi ‘melaksanakan survei’, ‘mengidentifikasikan banyak sekali macam penyakit yg memengaruhi organ pencernaan insan’, ‘mempresentasikan hasil survei’, ‘menerangkan berbagai penyakit yg memengaruhi organ pencernaan insan’, ‘berlatih memeragakan iklan yg dibentuk’, ‘menjelaskan isi iklan & mendemonstrasikan iklan elektronik’, ‘berkreasi mendesain motif batik’, & ‘mengidentifikasi materi & alat & membuat rancangan karya seni rupa’.
Nah, simaklah Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 berikut. Semoga kunci jawaban ini pula mampu membantu orang tua & guru dlm mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 113 114 115 116, Subtema 3 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 100 101 102 103 104 105, Subtema 3 Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Halaman 107 108 109 110
Ayo Mengamati
Kerja sama anggota badan penting untuk mendukung fungsi organ tubuh itu sendiri. Kerja sama pula mampu kita jumpai dikala kita bermain bareng atau ketika melakukan pekerjaan kalangan.
Untuk tugas selanjutnya, ananda dikehendaki dapat bekerja sama dgn kelompokmu. Nantinya ananda bisa melakukan pekerjaan sama pula dgn kalangan lainnya di kelasmu.
Dalam peran kalangan ini, ananda & kelompokmu akan melaksanakan survei lapangan di sekeliling sekolahmu. Perhatikan tindakan berikut dgn saksama.
1. Bergabung kembalilah dgn kelompokmu dahulu pada ketika ananda membuat poster tata cara pencernaan beserta fungsinya.
2. Ketua kelompok diharapkan mampu mengontrol cara kerja anggotanya dgn baik, pastikan semua mendapatkan porsi kerjanya masing-masing.
3. Satu kelompok harus mampu menyurvei 10 responden dgn ketentuan responden sebagai berikut:
• Apakah sebatas siswa-siswi dr sekolah?
• Apakah hanya menyurvei orang-orang sampaumur di sekolah?
• Apakah pula melibatkan orang-orang dewasa di sekitar sekolah?
• Apakah melibatkan keluarga-keluarga yg tinggal di sekeliling sekolah? Atau di sekitar tempat tinggal kau?
• Apakah akan menyurvei pegawanegeri pemerintahan kawasan lokal?
• Apakah akan menyurvei puskesmas terdekat?
Setelah menentukan responden, buatlah lembar kerja yg mencatat semua pertanyaan yg akan ananda tanyakan. Pastikan setiap anggota memiliki kertas kerja tersebut.