Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 55 56 57 58 59 60 61 Pembelajaran 2 Subtema 2

Taksirkan kesudahannya.

Jawaban:

= 5 x 3/4 

= 3/4 mendekati 1

= Dibulatkan menjadi 1

= 5 x 1 = 5 gelas

Kunci Jawaban Halaman 58

Bagaimana menaksirkan hasil perkalian pecahan?

Masih ingatkan ananda dgn pecahan teladan? Pecahan acuan yaitu 0, 1/2, 1.

Taksirkan nilai berikut:

Jawaban:

1. 3/4 × 5

Nilai 3/4 mendekati 1

Makara hasil penaksiran ialah, 1 x 5 = 5

2. 6/8 × 2/3

Nilai 6/8 mendekati 1

Nilai 2/3 mendekati 1

Jadi hasil penaksiran adalah, 1 x 1 = 1

3. 2 2/15 × 4

Nilai 2/15 mendekati 0

Nilai 2 2/15 mendekati 2

Kaprikornus hasil penaksiran ialah 2 x 4 = 8

4. 3 1/15 × 2 4/5

Nilai 1/15 mendekati 0

Nilai 3 1/15 mendekati 3

Nilai 4/5 mendekati 1

Nilai 2 4/5 mendekati 3

Jadi hasil penaksiran adalah 3 x 3 = 9

Apa yg mampu ananda simpulkan. Bagaimana cara menaksirkan perkalian pecahan?

Jawaban:

Menaksir perkalian pecahan mampu dikerjakan memakai pecahan acuan yaitu 0, 1/2, & 1.

Apabila nilai pecahan mendekati nol, maka dibulatkan ke bawah.

Apabila pecahan mendekati setengah, maka dibulatkan ke setengah.

Apabila pecahan mendekati 1, maka dibulatkan ke atas.

Kunci Jawaban Halaman 59

Buatlah soal perkalian dr bilangan berikut.

Mintalah temanmu untuk menaksirkan akhirnya.

Jawaban:

Soal: 3/7 x 4

Jawaban: 3/7 mendekati 0, sehingga dibulatkan menjadi 0. Hasil perkalian = 0 x 4 = 0.

Soal: 1/7 x 5/9

Jawaban: 1/7 Lebih erat ke nol sehingga dibulatkan menjadi 0. 5/9 Lebih erat ke 1, dibulatkan menjadi 1. Hasil perkalian 0 x 1 = 0

Soal: 3 4/5 x 5 1/8

Jawaban: 4/5 lebih akrab ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 4. 1/8 lebih dekat ke nol sehingga dibulatkan menjadi 5. Hasil perkalian 4 x 5 = 20.

Kunci Jawaban Halaman 60

Amati mozaik berikut, diskusikan dgn sahabat kelompokmu. (gambar halaman 60)

  Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 3 4 5 6 7 8 9 11 12 14 15, Subtema 1 Pembelajaran 1

1. Apa itu mozaik?

Jawaban: Mozaik merupakan karya seni rupa dua atau tiga dimensi. Mozaik ini memakai materi dr keping-keping yg diiris-potong atau utuh (misalkan biji-bijian).

2. Bagaimana teknik menjadikannya?

Jawaban: eknik membuatnya dgn ditempel dgn lem pada bidang datar.

3. Hal-hal apa saja yg perlu diperhatikan dikala membuat mozaik?

Jawaban:

Yang perlu diamati adalah pada dikala pembuatan mozaik ini diperlukan kesabaran & ketelitian guna mendapatkan hasil yg elok. Karena proses penempelan kertas cukup memerlukan waku yg cukup lama.

Untuk pembelajaran permulaan dapat dijalankan dgn cara, tatkala pemotongan kertas, mampu menggunakan potongan kertas yg ukuran potongnya tak terlalu kecil.

Selain itu mampu dikerjakan dgn memisahkan warna kertas/diamkan potongan kertas dgn warna yg terpisah. Hal ini dapat memudahkan siswa dlm melaksanakan mozaiknya.

Kunci Jawaban Halaman 61

Dalam diskusimu, tentu teman-temanmu berlawanan dr hal wangsit & cara pandang. Apakah hal itu memperkaya hasil dr kelompok kamu.