Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 48 49 50 52, Subtema 2 Pembelajaran 1

Beberapa jenis cenderawasih yg masuk dlm daftar dilindungi antara lain cenderawasih kuning kecil, cenderawasih botak, cenderawasih raja, cenderawasih merah, & toowa.

Sumber: indonesia.travel (dengan pengubahan)

Jawablah pertanyaan berikut.

Jelaskan kenapa burung cenderawasih menjadi salah satu sumber daya alam yg menjadi pujian rakyat Papua & dilestarikan.

Jawaban:

Burung cenderawasih yg memiliki warna bulu indah menjadi maskot Papua. Keberadaan burung Cenderawasih makin lama kian terancam akhir perburuan liar & dan perusakan habitat.

Keberadaan burung cenderawasih kian lama kian terancam. Apa yg menimbulkan hal tersebut terjadi?

Jawaban:

Perburuan liar, perusakan habitat, & jual beli bulu burung Cenderawasih sebagai penghias topi.

Apa yg bisa dilakukan untuk menjaga kelestarian burung cenderawasih?

Jawaban:

Tidak merusak habitat & tak mengejar.

Bagaimana kaitan antara sikap insan dgn kelangkaan burung cenderawasih? Deskripsikan!

Jawaban:

Perilaku insan yg jelek menjadi faktor langkanya burung cenderawasih. Harga bulunya yg mahal, menciptakan insan-manusia tak bertanggung jawab mengejar burung cenderawasih untuk dijual.

Bagaimana pendapatmu ihwal sikap manusia tersebut?

Jawaban:

Perilaku tersebut tak boleh dicontoh. Sesama makhluk hidup, manusia seharusnya melindungi keberadaan burung Cenderawasih. Bukan malah memburunya untuk dijual.

Apa hasilnya jika burung cenderawasih punah?

Jawaban:

Keberagaman satwa Indonesia akan berkurang. Generasi yg akan tiba hanya bisa melihat keindahan burung Cenderawasih lewat gambar atau foto.

Apa saranmu biar kelestarian burung cenderawasih tetap terjaga?

Jawaban:

Semua insan mesti mempunyai kesaradan bahwa keberadaan burung cendrawasih sudah langka. Memberi eksekusi optimal pada pelaku pemburu burung Cenderawasih.

Pilihlah hewan yg paling menawan buatmu lalu buatlah daftar pertanyaan.

Daftarmu harus menampung:

– Tempat tinggal hewan (dataran tinggi, dataran rendah, pantai).

– Manfaat hewan tersebut.

– Cara melestarikan & mempertahankan keseimbangan hewan tersebut selaku sumber daya alam.

– Ciri-ciri binatang atau belahan hewan tersebut.

Diskusikanlah daftar pertanyaanmu dgn gurumu.

Kunci Jawaban Halaman 52

Ayo Membaca

Apakah di lingkunganmu terdapat kupu-kupu? Bacalah teks berikut untuk memperbesar pengetahuanmu tentang kupu-kupu.

Kupu-kupu

Kupu-kupu hidup di dataran tinggi & di dataran rendah. Kupu-kupu Indonesia banyak ragamnya dibandingkan dgn kupu-kupu dr negara lain.

  Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 117 118 119 120 121, Subtema 2 Pembelajaran 5