close

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 120 121 122 123 124 125 Pembelajaran 5 Subtema 3

Sikap apa yg mencerminkan tak mencintai lingkungan?

Apa ciri-ciri warga yg mencintai lingkungan?

Tuliskan cara pandangmu tentang pertanyaan-pertanyaan tersebut pada diagram berikut.

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 123

Kamu telah mempelajari cara melakukan penaksiran untuk perkalian & pembagian desimal. Tentu ananda masih ingat caranya.

Tulis hal yg ananda ketahui perihal penaksiran perkalian & pembagian desimal pada kolom berikut.

Kunci Jawaban Halaman 124 – 125

Sering berlatih menyelesaikan soal-soal wacana penakisiran perkalian & penjumlahan desimal akan membuat ananda makin cekatan.

Ayo, selesaikan soal-soal berikut dgn teliti.

1. Hitunglah hasil penaksiran untuk soal berikut.

a. 24,6 x 2,9

Jawaban: 25 x 3 = 75

b. 19,4 x 4,8

Jawaban: 19 x 5 = 95

c. 21,6 x 9,6

Jawaban: 22 x 10 = 220

d. 150,2 : 5

Jawaban: 120 : 5 = 24

e. 81,7 : 4

Jawaban: 80 : 4 = 20

f. 60,1 : 6

Jawaban: 60 : 6 = 10

2. Seorang petani membajak sawah sejauh 50m. Kerbau petani dibiarkan beristirahat sesudah membajak setiap 4,9m. Taksirlah berapa kali kerbau tersebut beristirahat.

Jawaban: 50 : 5 = 10

3. Seorang tukang kayu memiliki sebilah kayu dgn panjangnya 220,6 cm. Tukang kayu tersebut akan membagi kayu tersebut menjadi 10 potong sama panjang. Taksirlah panjang setiap potongan.

Jawaban: 220 : 10 = 22

4. Berat 8 buah apel dgn ukuran yg sama besar ialah 1,7 kg. Taksirlah berat 1 buah apel.

Jawaban: 2 : 8 = 0,25

5. Buatlah soal dongeng tentang penaksiran hasil perkalian & pembagian desimal.

Jawaban: Sebuah karung berisi beras beratnya 40,2 kg. Beras tersebut akan dimasukan dlm kantong plastik ukuran 1,9 kg. Berapakah kantong plastik yg dibutuhkan.

  Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Halaman 110 111 112 113 115 Pembelajaran 3 Subtema 3

Ayo Renungkan

– Bagian mana yg sudah ananda pahami dgn baik? Jelaskan.

– Bagian mana yg belum ananda ketahui?

– Apakah hal tersebut bermanfaat dlm kehidupan sehari-hari?

– Bagaimana perasaanmu selama mencar ilmu?

– Apakah ada hal lain yg ingin ananda ketahui?

Kerja Sama dgn Orang Tua

Ceritakan pada orang tuamu perihal diagram menyayangi lingkungan yg telah ananda buat di sekolah. Minta orang tuamu menuliskan komentar perihal ceritamu.

*)Disclaimer: Artikel ini cuma dipakai oleh orang bau tanah untuk memandu proses mencar ilmu anak.

(Warga Masyarakat)