Amatilah benda-benda di sekitarmu! Adakah yg yang dibuat dr materi beling, logam, atau karet? Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel yg telah ditawarkan!
Jawaban:
Hasil observasi benda yg yang dibuat dr materi beling, logam, atau karet
1. Gelas: Kaca
2. Pagar Sekolah: Logam/Besi
3. Jendela: Kaca
4. Ban Sepeda: Karet
5. Spion: Kaca
Daftar Isi
Kunci Jawaban Halaman 43
Ayo Mencoba
Kamu telah memperhatikan benda-benda di sekitarmu. Lengkapilah sketsa berikut ini!
Jawaban:
Kunci Jawaban Halaman 44 & 45
Ayo Berdiskusi
Kamu telah mempelajari aneka materi pembentuk benda. Setiap bahan pembentuk benda mempunyai sifat yg khas. Perhatikan lingkungan kelas & sekolahmu! Sebutkan materi yg biasa digunakan
untuk menciptakan tempat sampah!
Ya, plastik, kayu, bahkan logam seperti alumunium dapat dibikin tempat sampah. Sekarang amati daerah sampah di kelasmu! Terbuat dr apakah tempat sampah di kelasmu? Apakah jumlahnya memadai? Apakah bawah umur sudah mempunyai kesadaran dlm mencampakkan sampah di tempatnya?
Sekarang, musyawarahkan dgn sahabat sekelasmu! Bagaimana cara mengembangkan kebersihan di sekolahmu? Tuliskan hasil musyawarah di kotak berikut!
Jawaban:
Cara memajukan kebersihan di sekolah
– Menyediakan daerah sampah.
– Selalu membuang sampah yg sudah kita gunakan pada tempatnya.
– Melakukan kegiatan Jumat bersih dengan-cara berkala .
– Melaksanakan piket kelas.
– Mengadakan gerakan cinta kebersihan & kesehatan lingkungan sekolah
– Memberikan sanksi bagi yg membuang sampah sembarangan.
Ingatlah kembali ketika ananda melakukan musyawarah bareng sahabat-sahabat! Kemudian, jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apakah setiap anak boleh memperlihatkan pendapatnya saat musyawarah?
Jawaban:
Ya, setiap anak boleh memperlihatkan pertimbangan saat musyawarah.
2. Mengapa kita mesti menunjukkan pertimbangan dikala bermusyawarah?
Jawaban:
Karena dgn usulan yg kita berikan akan membantu memberi masukan dlm musyawarah.
3. Apa yg terjadi bila cuma satu atau dua orang yg memperlihatkan pendapat?
Jawaban:
Jika hanya satu atau dua orang yg menunjukkan pendapat maka hasil keputusan cuma bersumber dr kedua orang tersebut.
4. Apakah kita boleh memaksakan pertimbangan ketika musyawarah?
Jawaban:
Kita tak boleh memaksakan pendapat pada orang lain.
5. Tuliskan pengalamanmu ihwal musyawarah. Apakah menurutmu musyawarah sudah berjalan tanpa gangguan?
Jawaban:
Dalam kegiatan musyawarah pemilihn ketua kelas berlangsung dgn tanpa kendala hingga keputusan bareng dapat dihasilkan.
Ayo Mencoba
Perhatikan materi yg digunakan untuk membuat penggaris! Plastik, kayu, & alumunium (logam) yaitu bahan yg dapat digunakan untuk menciptakan penggaris. Mengapa bahan kaca tak digunakan untuk membuat penggaris?