WARGA MASYARAKAT – Berikut ini dihidangkan kunci jawaban untuk kelas 6 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakannya selaku pedoman untuk mencar ilmu.
Kunci jawaban membicarakan perihal pembelajaran 2 yg dimulai dr halaman 52 sampai 62. Kunci jawaban membahas soal yg terdapat pada halaman 53, 54, 55, 58, 60, 61, & 62, pembelajaran 2, Subtema 2 Bekerja Sama Mencapai Tujuan, Tema 2 Persatuan dlm Perbedaan.
Kunci jawaban ini pula dibarengi materi yg sesuai dgn Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Materi tersebut mencakup ‘menuliskan pola wacana faedah persatuan & kesatuan’, ‘mempraktikkan pola lantai tari kawasan’, & ‘membandingkan & mengurutkan bilangan desimal’.
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 ini pula diperlukan mampu menolong orang renta & guru dlm mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 66 67 68 70 71 72 73, Subtema 2 Pembelajaran 3
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 45 46 47 48 49 50, Subtema 2 Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Halaman 53 & 54
Ayo Membaca
Meskipun Indonesia terdiri atas ribuan pulau yg membentang dr Sabang hingga Merauke dgn penduduk yg berasal dr latar belakang & kebudayaan yg berbeda-beda, tetapi dgn semangat persatuan & kolaborasi, bangsa Indonesia mampu mengusir penjajah dr bumi Indonesia.
‘Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh’ yakni semboyan yg sering didengungkan untuk meningkatkan semangat persatuan pada masa penjajahan.
Amati gambar & baca teks berikut dlm hati!
Kami Berbeda, tetapi Kami Bekerja Sama
Matahari belum tinggi tatkala Edo, Dayu, & teman-temannya bermain di halaman sekolah. Ada yg bermain lompat karet, ada yg bermain Petak Jongkok, ada yg bermain Congklak di selasar kelas, & sebagian lagi ikut dlm permainan Rangku Alu.
Edo, Dayu, Siti, Udin, Beni, & Lani memilih ikut permainan Rangku Alu bareng beberapa sobat lain. Mereka memang lebih suka dgn permainan olah tubuh di luar ruangan.
Baru beberapa hari yg kemudian, teman gres mereka, Yanes yg memperkenalkan permainan ini. Yanes berasal dr Alor, Nusa Tenggara Timur. Permainan yg menggunakan tongkat bambu ini adalah permainan anak yg disenangi di sana. Edo, Dayu, & teman-teman di SD Nusantara senang sekali mengenal permainan baru ini.
“Seru & menantang!” kata mereka.
Anak-anak di Sekolah Dasar Nusantara justru gembira menyambutnya. Perbedaan warna kulit, etika, kebiasaan, bahasa, atau agama tak mereka anggap sebagai persoalan. Semua bersahabat bermain bareng . Pernah sekali waktu, tatkala Edo bercanda dekat dgn Siti & Dayu, Hendra berkomentar, “Ih, Dayu, mau-maunya ananda bermain dgn Edo yg berkulit hitam. Nanti kulitmu yg putih tertular hitam, lho!” ejeknya.