WARGA MASYARAKAT – Kunci jawaban berikut merupakan materi pembelajaran 1 yg terdapat pada halaman 119. Materi & pembahasan yg diambil berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 5 Sekolah Dasar/MI.
Kunci jawaban berikut merujuk pada Subtema 4 Kegiatan Berbasis Proyek & Literasi, Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan.
Sementara itu, materi yg dibahas berupa ‘Mengamati Lingkungan’.
Kunci jawaban ini dapat dipakai oleh adik-adik kelas 5 SD/MI sebagai pedoman dlm mempelajari pembelajaran 1. Oleh karena itu, simaklah dgn saksama!
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 120, Kegiatan Berbasis Proyek & Literasi: Pembelajaran 2
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 117 & 118, Subtema 3 Pembelajaran 6
Mengamati & Mendeskripsikan
Amatilah lingkungan sekolahmu. Dari hasil observasi itu tuliskanlah fakta-fakta antara lain sebagai berikut.
1. Apakah lingkungan sekolah dekat dgn pabrik, jalan raya, pasar, atau di tempat pedesaan?
Jawaban:
Lingkungan sekolahku erat dgn jalan raya. Sekolahku jauh dr pedesaan & tak bersahabat dgn pabrik. Sekolahku pula tak erat dgn pasar.
2. Berapa banyak tumbuhan di lingkungan sekolah?
Jawaban:
Di lingkungan sekolahku ada berbagai jenis tanaman.
3. Tanaman apa saja yg ada di lingkungan sekolah?
Jawaban:
Ada 2 pohon lindung, ada 3 jenis pohon buah-buahan yaitu pohon saos, pohon mangga, & pohon belimbing. Selebihnya ada banyak jenis tanaman bunga.
4. Bagaimana keadaan tanaman di lingkungan sekolah?
Jawaban:
Semua jenis tumbuhan di sekolahku subur. Semua anggota seolah berkewajiban merawat lingkungan, termasuk tumbuhan. Semua siswa pula wajib menyiram bunga agar tumbuh subur.
Kumpulkan sekurang-kurangnya 10 fakta & deskripsikan dengan-cara lengkap. Kegiatan ini dijalankan berkelompok, namun buatlah laporan dengan-cara perorangan.
Laporan Pengamatan Lingkungan Sekolahku:
1. Lingkungan sekolahku erat dgn jalan raya.
2. Sekolahku jauh dr pedesaan & tak dekat dgn pabrik.
3. Sekolahku tak dekat dgn pasar.
4. Di lingkungan sekolahku ada beberapa jenis tumbuhan.
5. Di sekolahku terdapat 2 pohon lindung.
6. Di sekolahku terdapat 3 jenis pohon buah-buahan yakni pohon saos, pohon mangga, & pohon belimbing.
7. Di sekolahku terdapat banyak jenis tanaman bunga.
8. Semua jenis tanaman di sekolahku subur.
9. Semua anggota seolah berkewajiban merawat lingkungan, tergolong tanaman.
10. Semua siswa pula wajib menyiram bunga biar tumbuh subur.
Mempertanyakan & Menganalisis