Peralatan:
1. Gunting
2. Penggaris
3. Pensil
4. Lem
5. Plastik mika
6. Kertas kado bekas atau kertas lain sesuai selera
Cara menciptakan:
1. Buatlah pola bingkai foto sesuai dgn ukuran foto yg dikehendaki.
2. Gunting kardus sesuai pola yg telah dibuat.
3. Lapisi kardus dgn kertas kado & gunakan lem untuk menempelkannya.
4. Pasang plastik mika sesuai ukuran pola bingkai foto.
5. Gabungkan kedua lembar kardus bagian depan & serpihan belakang dgn lem.
6. Pasangkan penyangga foto di potongan belakang bingkai.
Setelah selesai, pajang hasil karyamu di kelas. Kemudian, tuliskan refleksi kegiatan yg sudah ananda lakukan hari ini.
Kunci Jawaban Halaman 131
Ayo Renungkan
1. Apa yg ananda pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya berguru ihwal mengetahui usaha pelestarian lingkungan alam
2. Nilai apa saja yg dapat ananda ambil lewat pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Nilai yg saya pelajari ialah percaya diri, peduli, tanggung jawab
3. Keterampilan apa saja yg mampu ananda kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Keterampilan yg saya kuasai yakni keahlian melaksanakan wawancara.
4. Apa yg akan ananda lakukan sehabis lewat pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Setelah melalaui pembelajaran hari ini saya akan lebih peduli terhadap pelestarian lingkungan
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 9 Kelas 4 Halaman 133 134 135 136 137 138, Subtema 3 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 9 Kelas 4 Halaman 116 & 118, Subtema 3 Pembelajaran 2
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Ajaklah orang tuamu untuk menyiapkan kerja bakti membersihkan lingkungan rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini cuma ditujukan pada orang renta untuk memandu proses berguru anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 9 Kayanya Negeriku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– mikirbae.org
(Warga Masyarakat)