Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 88 89 90 93 94 95 96, Subtema 2 Pembelajaran 2

Sikap tersebut akan kian memupuk persatuan & kesatuan. Jika setiap dr kita bekerja sama dgn baik, maka kebersamaan dlm keberagaman akan terus terjaga.

Kunci Jawaban Halaman 93 94 95 96

Ayo Mengamati

Keragaman budaya Indonesia pula terlihat dlm rumah adat. Rumah adab mencerminkan ciri khas suatu tempat. Mari amati rumah adab berikut.

Diskusikan hasil jawabanmu dgn sobat! Temukan sudut lancip, tumpul, & siku-siku pada kedua rumah akhlak tadi dgn cara melingkari & memberi nama tiap sudutnya!

Jenis-Jenis Sudut

1. Sudut Siku-Siku Suatu sudut disebut sudut siku-siku jika kaki-kaki sudutnya tegak lurus, yaitu ukurannya yakni 90 derajat.

2. Sudut Lancip

Suatu sudut disebut sudut lancip jika ukuran sudutnya lebih kecil dr sudut siku-siku, yakni antara 0 & 90 derajat (0o < sudut lancip < 90o ). Sudut-sudut berikut adalah sudut lancip.

3. Sudut Tumpul

Suatu sudut disebut sudut tumpul bila ukuran sudutnya lebih besar dr sudut siku-siku, yakni antara 90 & 180 derajat (90o < sudut tumpul <180o). Sudut-sudut berikut ialah sudut tumpul.

Bagaimana kita mengenali besar sudut? Ayo kita mempelajarinya!

Menggunakan Busur

Alat yg digunakan untuk mengukur sudut dengan-cara baku yakni busur. Sudut dilambangkan dgn “∠ “. Satuan sudut adalah derajat. Untuk mengukur sudut dengan-cara lebih akurat, mulai sekarang ananda dapat menggunakan busur derajat seperti gambar berikut.

∠ AOB besarnya 45°

Jawaban:

Besar sudut BOC ialah 45°

Besar sudut COD adalah 45°

Besar sudut DOE yakni 45°

Berapakah besar setiap sudut berikut?

Jawaban:

Untuk mengukur sudut ABC, tempatkan busur di atas gambar sudut sehingga titik pusat busur terletak di titik sudut B; & bantalan busur berimpit dgn segi BA. Perhatikan gambar berikut.

  Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 145 146, Aku Cinta Membaca: Hemat Air, Cara Mudah Menyelamatkan Bumi

Kita menggunakan skala cuilan dlm untuk memastikan ukuran sudut ABC. Kita lihat bahwa sudut tersebut berskala 60º. Kita tuliskan besar sudut ini selaku berikut: ∠ABC = 60o

Lihatlah benda-benda di sekitarmu!

Temukan lima benda yg mempunyai sudut. Ukurlah besar sudutnya dgn memakai busur. Perkirakan dahulu sebelum ananda mengukurnya!

Jawaban:

Mencetak Sudut.

Temukan tiga benda yg mempunyai sudut yg sama. Gambarlah sudutnya!

Jawaban:

Apakah ananda mendapatkan benda yg besar sudutnya sama?

Jawaban:

Ya, saya mendapatkan 3 benda dgn besar sudut yg sama.

Apakah gambar sudutnya sama?

Jawaban:

Ya, ketiga benda tersebut mempunyai gambar sudut yg sama.

Apa yg mampu ananda simpulkan?

Jawaban:

Benda yg berbentuk siku-siku memiliki besar sudut yg sama, yakni 90°.