Ayo Berlatih
Perhatikan kembali tangram yg sudah ananda buat. Cermati bangkit segiempat yg ada. Apakah ananda dapat memperkirakan besar sudut pada segiempat tersebut? Diskusikan dgn sahabat satu kelompok. Perhatikan gambar segiempat berikut.
1. Apakah ananda mampu memperoleh besar sudut yg belum dikenali dr segi empat di atas tanpa mengukur memakai busur? Jelaskan!
Jawaban:
Kita mampu memperoleh besar sudut yg belum dimengerti dr segi empat diatas tanpa mengukur menggunakan busur alasannya jumlah sudut-sudut pada segi empat yakni 360°.
Cara melaksanakan yakni menggunakan rumus (360° – jumlah tiga sudut yg lain)
2. Bagaimana caramu memilih besar sudut tersebut? Berikan contoh!
Jawaban:
Cara memilih besar sudut tersebut yaitu caranya yaitu (360° – jumlah tiga sudut yg lain).
Besar sudut yg belum dimengerti dr sisi empat di atas adalah
a) 360° – (70° + 70° + 115°)
= 360° – 255°
= 105°
b) 360° – (90° + 90° + 125°)
= 360° – 305°
= 55°
c) 360° – (72° + 72° + 108°)
= 360° – 252°
= 108°
d) 360° – (102° + 46° + 90°)
= 360° – 238°
= 122°
e) 360° – (125° + 55° + 55°)
= 360° – 235°
= 125°
f) 360° – (120° + 120° + 86°)
= 360° – 326°
= 34°
3. Apa yg mampu ananda simpulkan tentang kekerabatan antarsudut pada bangkit sisi empat?
Jawaban:
– Jumlah seluruh sudutnya 360 derajat
– Memiliki 4 sudut siku siku atau 90 derajat
– Memiliki 4 sisi
Ayo Renungkan
Setelah berguru hari ini, pikirkanlah hal-hal berikut!
• Seberapa sering ananda melakukan pekerjaan sama dgn orang yg berbeda? Jelaskan!
Saya sering bekerja sama dgn orang yg berlawanan. Misalnya saja saat di kelas saya melakukan pekerjaan sama dlm kalangan yg berlawanan agama, suku, & etika istiadat.
• Apa yg akan ananda kerjakan setelah mengenali bahwa terdapat keberagaman di sekitarmu?
Setelah saya mengetahui keragaman yg ada di sekitarku saya akan menghargai perbedaan tersebut.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 171 172 173 174 175 176 177 178 179, Subtema 3 Pembelajaran 6
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 155 156 157 158 159 160 161 162, Subtema 3 Pembelajaran 4
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Sampaikan pada orang tuamu ihwal tari Bungong Jeumpa yg sudah ananda tampilkan. Minta mereka menulis usulan mereka tentang ceritamu. Sampaikan kesannya pada guru.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan pada orang tua untuk memandu proses mencar ilmu anak.
Sumber:
– Buku Guru Sekolah Dasar/MI Kelas IV Tema 1 Indahnya Kebersamaan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 1 Indahnya Kebersamaan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan & Kebudayaan.