Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 123 124 125 127, Subtema 2 Pembelajaran 6

Jawaban:

Kerjasama yg kami lakukan dlm permainan bakiak dapat berjalan dgn baik alasannya masing-masing anggota mampu melakukan gerak dgn kompak.

Kunci Jawaban Halaman 127

Ayo Menulis

Kamu masih ingat perihal kisah ‘Perbedaan Bukanlah Penghalang’? Apa hal penting yg ananda ketahui dr cerita tersebut? Diskusikan dgn teman dengan-cara berpasangan.Setelah itu, buatlah ringkasan ihwal dongeng tersebut!

Sebelum membuat ringkasan, amati tindakan membuat ringkasan berikut.

Baca kembali dongeng ‘Perbedaan Bukanlah Penghalang’. Kemudian, buatlah ringkasan pada bagan berikut.

Jawaban:

Paragraf 1

Gagasan pokok: Menghias kelas tanggungjawab bareng

Gagasan penunjang:

1. Hari Minggu ini sekolah tampakramai.

2. Semua siswa diminta datang ke sekolah untuk mempercantik kelas

3. Hari Senin akan diadakan lomba menyambut hari kemerdekaan.

4. Udin & sobat-teman sekelasnya pula tiba ke sekolah.

Paragraf 2

Gagasan pokok: Hampir semus siswa di kelas Udin hadir hadir

Gagasan pendukung:

1. Edo & Martha belum terlihat.

2. Mereka mesti pergi ke Sekolah Minggu.

3. Udin & Siti mampir ke rumah Edo, lalu ke rumah Martha untuk mengambil materi & hiasan kelas.

4. Perbedaan waktu & cara beribadah tak membatasi niat kerja sama mereka.

Paragraf 3

Gagasan pokok: Siang hari sekolah kian ramai

Gagasan pendukung:

1. Selesai ibadah pagi di gereja Edo & Martha menyusul datang ke sekolah.

2. Udin & sahabat-sahabat mengembangkan peran.

3. Tatkala tiba waktu sholat Zuhur, Udin, Siti menjalankan ibadahnya.

4. Edo, Martha, Dayu yg tak menjalankan ibadah sholat melanjutkan pekerjaan mempercantik kelas.

Ringkasan :

Menghias kelas merupakan tanggung jawab bersama. Pada hari Minggu semua siswa diminta tiba ke sekolah. Mereka akan menghias kelas masing-masing. Kegiatan mempercantik kelas dilaksanakan untuk kontes menyambut hari kemerdekaan. Udin & teman-teman hadir di sekolah.

Hampir semus siswa di kelas Udin hadir. Namun, Edo & Martha belum terlihat. Mereka mesti pergi ke Sekolah Minggu di gereja. Udin & Siti mampir ke rumah Edo & Martha. Mereka mengambil materi dekorasi kelas. Ternyata perbedaan waktu & cara beribadah tak membatasi niat kerja sama mereka.

Siang hari sekolah kian ramai. Edo & Martha pula sudah tampakhadir di sekolah. Edo & sahabat-sobat mengembangkan peran. Tatkala tiba waktu sholat Zuhur, Udin, Siti, serta sobat-teman lain yg beragama Islam menjalankan ibadahnya. Edo, Martha, Dayu serta beberapa sahabat lain yg tak menjalankan ibadah sholat melanjutkan pekerjaan mempercantik kelas. Ternyata perbedaan tak menjadi penghalang untuk bekerja sama.