Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 52 53 54 58 59 60 61, Subtema 2 Pembelajaran 1

Manusia selaku makhluk hidup mengalami pertumbuhan & kemajuan.Bertambah berat serta tinggi tubuh merupakan salah satu pola pertumbuhan.

Kekuatan tangan manusia pula mengalami kemajuan. Contohnya mirip yg terlihat pada gambar. Edo ketika masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu. Akan tetapi, setelah tubuh Edo bertambah besar & kuat Edo dgn gampang dapat memegang daerah minum yg lebih berat dr botol susu.

Kekuatan tangan dapat dilatih melalui kegiatan olahraga & menari. Kuat & lemah dr gerakan tangan digunakan dlm menari.

Coba kerjakan gerakan kuat & lemah pada tangan sesuai perintah berikut ini!

1. Lakukan gerakan besar lengan berkuasa mirip orang yg sedang mendorong meja.

2. Lakukan gerakan lemah seperti orang memegang kapas.

Dapatkah ananda merasakan perbedaan dr kedua gerakan tersebut?

Jawaban:

Dapat. Gerakan berpengaruh mirip orang yg sedang mendorong meja membutuhkan lebih banyak tenaga dibandingkan gerakan lemah seperti orang memegang kapas.

Kunci Jawaban Halaman 58

Ayo Menari

Mari mencoba banyak sekali pola gerakan besar lengan berkuasa & lemah tangan pada dikala menari.

Gerakan pertama

Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan, kemudian tangan kiri. Angkat tangan dgn kuat seperti sedang mengangkat beban.

Gerakan kedua

Gerakan kedua ialah turunkan kedua tangan dengan-cara perlahan. Kedua tangan diturunkan sambil menggerakkan jari-jari tangan menirukan air hujan turun.

Gerakan ketiga

Gerakan ketiga adalah rentangkan kedua tangan ke samping. Lalu, bengkokkan sehingga membentuk aksara “U”.

  Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 62 63 65, Subtema 2 Pembelajaran 3

Gerakan keempat

Gerakan keempat yaitu gerakan memutar pergelangan tangan dengan-cara perlahan-lahan.

Gerakan kelima

Gerakan kelima yakni mengacungkan tangan ke depan dgn besar lengan berkuasa. Lalu, membalikkan kedua telapak tangan dgn arah yg berlainan.

Gerakan keenam

Gerakan keenam yaitu bertepuk tangan. Tepuk tangan dapat divariasikan dr gerakan yg lemah hingga berpengaruh. Misalnya bertepuk dgn dua jari, empat jari, enam jari, delapan jari, & terakhir sepuluh jari.

Lakukan aktivitas tersebut dengan-cara berulang. Ikuti kegiatan sesuai aba-aba guru atau temanmu dlm sebuah permainan! Berdasarkan pengalamanmu berlatih menari, dapatkah ananda menunjukkan gerakan mana saja yg termasuk gerakan berpengaruh & lemah dr tangan?

Jawaban:

Gerakan besar lengan berkuasa: gerakan pertama, gerakan ketiga, gerakan keenam.

Gerakan lemah: gerakan kedua, gerakan keempat, gerakan kelima

Kunci Jawaban Halaman 59 60 61

Ayo Berlatih

Badan kita mengalami pertumbuhan. Kemampuan kita pun mengalami pertumbuhan. Pada ketika kelas satu, kalian baru berguru nama & lambang bilangan sampai bilangan puluhan. Lalu, berubah menjadi bilangan ratusan & ribuan bahkan puluh ribuan. Kalian pula sudah mencar ilmu penjumlahan & pengurangan.