Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 2 Halaman 108 109 110 111, Subtema 3 Pembelajaran 2

Pertanyaan: Mengapa Udin & Edo terjatuh?

Jawaban: Karena gerakan kakinya tak kompak.

Pertanyaan: Bagaimana keadaan Edo?

Jawaban: Kaki Edo terluka & berdarah.

Pertanyaan: Apa yg selanjutnya terjadi?

Jawaban: Udin membantu Edo bangun. Pak Guru mengirimkan Edo ke UKS.

Pertanyaan: Apa perintah pak guru terhadap siswa yang lain?

Jawaban: Pak guru mengingatkan agar berhati-hati tatkala berlari. Samakan langkah apalagi dulu.

Kunci Jawaban Halaman 109 110 111

Ayo Menulis

Pembelajaran hari ini sudah akhir. Apa yg dijalankan Udin & sahabat-teman sebelum pulang? Tuliskan pada kotak berikut!

Jawaban:

Saat pembelajaran tamat, Udin & sobat-sobat bersiap-siap untuk pulang. Mereka membenahi buku-buku & memasukkannya ke dlm tas. Selanjutnya Udin & teman-sobat berdoa bersama. Mereka berdoa sebagai rasa syukur pada sang pencipta sebab sudah mendapatkan ilmu & menyelesaikan pembelajaran.

Sikap Udin di sekolah sesuai dgn pengamalan sila pertama & kedua Pancasila. Sikap manakah yg dimaksud? Tuliskan pada tabel berikut.

Jawaban:

Sila pertama

– Berdoa ketika pembelajaran final sebagai ungkapan rasa syukur pada pencipta.

– Menghormati sobat atau guru yg berlainan agama.

– Selalu rukun dgn semua warga sekolah yg berbeda agama.

– Menjalankan perintah agama masing-masing.

Sila kedua

– Saling menyayangi sesama sobat yg berlawanan agama

– Saling menghormati setiap agama teman-sobat tanpa membeda-bedakannya

– Saling tenggang rasa

– Melakukan keharusan sebagai seorang siswa/siswi atau pelajar sesuai hukum, adalah berdoa final pembelajaran.

Beri tanda V pada gambar yg sesuai pengamalan sila pertama atau sila kedua Pancasila di sekolah.

  Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 Halaman 29 30 32 33 34 35, Subtema 1 Pembelajaran 4

Tuliskan sila yg sesuai di bawah gambar.

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 111

Ayo Berlatih

Ceritakan perihal kegiatanmu di sekolah! Ceritakan acara yg sesuai sila pertama Pancasila!

Jawaban:

Setiap hari, sebelum pembelajaran dimulai, gue senantiasa berdoa bersama. Berdoa merupakan bentuk usul pada ilahi supaya pembelajaran yg akan dilaksanakan berjalan tanpa hambatan. Aku & teman-temanku berdoa dgn cara yg berbda sesuai kepercayaan masing-masing. Aku & sobat-sahabat hidup rukun & saling menghormati walaupun berlawanan agama.

Ceritakan kegiatan yg sesuai sila kedua Pancasila! Ceritakan dengan-cara lisan dgn percaya diri!

Jawaban:

Saat itu sedang jam istirahat makan siang. Aku & temna-teman hendak ke kantin untuk berbelanja kue & makanan lainnya. Tiba-datang Heni minta maaf tak mampu ikut lantaran dompetnya tertinggal. Aku & sobat-sobat memiliki gagasan untuk membelikan Heni makanan. Heni berterima kasih. Kami pun bahagia lantaran mampu makan gotong royong. Teman yg membutuhkan harus ditolong.