Kunci Jawaban Buku Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 133​

kunci jawaban buku bahasa Inggris kelas 7 halaman 133​

kunci jawaban buku bahasa Inggris kelas 7 halaman 133​

To ask someone’s job/profession we can say:

  • What do you do? Apa pekerjaanmu?
  • What does your father do? Apa pekerjaan ayahmu?

To state someone’s profession we say:

  • I am a teacher. I teach students. Saya adalah seorang guru. Saya mengajar murid-murid.
  • He is a doctor. He treats his patient. ia yakni seorang dokter. ia mengobati orang sakit.
  • She is an architect. She designs house. ia yaitu seorang arsitek. ia mendesain rumah.

Pembahasan

Untuk menanyakan pekerjaan seseorang kita berkata what do you do yang artinya apa pekerjaanmu atau what does she/he do artinya apa yg ia kerjakan. Terdapat perbedaan pada tobe yg dipakai yaitu do dan does. Hal itu dikarenakan subjek yg digunakan. Subjek I, you, we & they menggunakan tobe do. Sementara subjek she, he & it menggunakan tobe does.

Ketika menyatakan pekerjaan seseorang kita menggunakan rumus simple present tense karena kalimat yg akan dibuat merupakan kebenaran umum & rutinitas seseorang. Contohnya:

  • I am a teacher merupakan kalimat nominal yg menggunakan simple present tense. Tidak terdapat kata kerja di dalamnya makanya kita memakai tobe sesudah subjek. Tobe yg di gunakan yaitu am karena subjeknya I.
  • Pada kalimat I teach student tak memakai tobe karena itu merupakan kalimat verbal di mana terdapat kata kerja sehabis subjek. Kata kerja yg digunakan ialah kata kerja bentuk pertama.

Berikut ini rumus simple present tense supaya memudahkan dlm menciptakan kalimat:

  • Kalimat Nominal (digunakan untuk kalimat yg tak mengandung kata kerja setelah subjek yg mana biasanya disertai oleh kata informasi).

(+) S + tobe (am,is,are) + O/C

(-)  S + tobe (am,is,are) + not + O/C

(?) Tobe + S + O/C +?

Contoh:

Saya yakni seorang dokter.

(+) I am a doctor.

(-) I am not a doctor.

(?) Am I a doctor?

  • Kalimat Verbal (digunakan untuk kalimat yg mempunyai kata kerja sehabis subjek).

(+) S + V1s/es + O

(-)  S + do/does + not + V1 +O

(?) Do/does + S + V1 + O + ?

Contoh:

Dia mengobati pasien.

(+) He treats patient.

(-)  He doesn’t treat patient.

(?) Does he treat patient?

Keterangan:

S = subjek

O = Objek

C = Compliment/informasi

Penggunaan tobe tergantung pada subjeknya, yaitu:

Am= I

Is= she, he & it.

Are= you, we & they.

Do= I, you, we & they.

Does= she, he & it.

Pelajari lebih lanjut

  1. Materi tentang 50 pekerjaan dlm Bahasa Inggris https://wargamasyarakat.org/tugas/11078594
  2. Materi tentang dialog dlm bahasa inggris https://wargamasyarakat.org/tugas/11994053

Detail jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Inggris

BAB: 5

Kode: 7.5.5

#TingkatkanPrestasimu

jawaban ips halaman 133 kelas 8

Soal IPS halaman 133 kelas 8:

  1. Jelaskan bentuk interaksi asosiatif yg terjadi dlm kegiatan pekan raya budaya tersebut!
  2. Jelaskan peranan festival budaya tersebut dlm kesibukan ekonomi penduduk !
  3. Ketua pelaksana Priyo Setia Budi menyampaikan bahwa gelar festival merupakan upaya melestarikan budaya-budaya Jawa yg nyaris terkikis kemajuan zaman. Festival budaya pula merupakan media membangun aksara bangsa. Jelaskan maksud pernyataan tersebut!
  4. Untuk mencontohi kegiatan tersebut, tuliskan wangsit menyelenggarakan kegiatan pameran budaya di lingkungan tempat tinggalmu!

Jawaban:

  1. Masyarakat saling berusaha membangun huruf bangsa lewat pameran budaya tersebut. Oleh karena itu dibentuklah Interaksi asosiatif yg berjenis kerjasama.
  2. Festival kebudayaan mengakibatkan perekonomian masyarakat lebih maju lantaran adanya pameran kerajinan milik perjuangan kecil menengah (UKM).
  3. Maksud dr pernyataan tersebut disebabkan salah satunya karena pengaruh teknologi yg meningkat pesat. Kaum milenial diharapkan untuk menunjukkan budaya daerahnya masing-masing.
  4. Membuat pagelaran wayang kulit yg melibatkan dalang kecil dgn tujuan mengajarkan pada anak-anak ihwal sejarah pewayangan. Selain itu, mengadakan ekspo baju daerah dgn peserta para anak muda, untuk menolong melestarikan baju daerah pada para anak muda & khalayak.

Pembahasan:

Indonesia merupakan negara yg multikultural. Multikultural memiliki makna keberagaman kebudayaan yang menggambarkan banyak sekali kelompok sosial budaya dlm sebuah negara. Indonesia dianugerahi oleh kebudayaan yg beraneka ragam. Bentuk keanekaragaman tersebut mampu didapatkan pada setiap aspek, baik ekonomi, sosial, budaya, maupun geografis.

Berikut bentuk keanekaragaman di Indonesia, antara lain:

  • Ekonomi

Masyarakat di Indonesia mempunyai perbedaan pada jeni mata pencaharian. Hal tersebut umumnya dipengaruhi oleh letak geografis yg beraneka ragam, latar belakang pendidikan, maupun kemampuan.

  • Sosial budaya

Bentuk keragaman dlm bidang sosial budaya dapat dilihat dr keanekaragaman pada penduduk di setiap kawasan, di mana masyarakat mempunyai kesenian tempat tersendiri, upacara akhlak, tata krama yg berbeda, suku, bahasa, maupun tarian kawasan.

  • Geografis

Bentuk keragaman geografis di Indonesia dapat dilihat bahwa Indonesia mempunyai struktur permukaan yg berlainan, ada yg berbentukpegunungan, dataran tinggi, dataran rendah, maupun pesisir pantai. Hal tersebut memengaruhi gaya hidup & mata pencaharian penduduk .

Pelajari lebih lanjut

  • Materi tentang teladan keragaman pada https://wargamasyarakat.org/peran/13763772
  • Materi perihal manfaat dr adanya keberagaman suku bangsa & budaya di Indonesia wargamasyarakat.org/tugas/10098454
  • Materi wacana dilema yg muncul akibat adanya keberagaman suku bangsa & budaya di Indonesia wargamasyarakat.org/tugas/18498285

Detail jawaban

Kelas: 5

Mapel: Ilmu Sosial

Bab: 3 – Keragaman Suku Bangsa & Budaya di Indonesia

Kode: 5.10.3

#AyoBelajar #SPJ5

jawaban soal bahasa Indonesia halaman 126-133 kelas 7​

jawaban soal bahasa Indonesia halaman 126-133 kelas 7​

Jawaban:

18. B

19. D

20. B

21. A

22. C

23. B

24. C

25. D

Penjelasan:

#semoga_membantu#

#mohon maaf yg nomor 16 & 17 tak mampu menjawab karena bacaan tak ditambahkan#

bahasa inggris kelas 9 hal 133, gimana ya?

bahasa inggris kelas 9 hal 133, gimana ya?

Dayang Sumbi is a princess from West Java, Indonesia. She was beautiful and kind-hearted. Her hobby was weaving cloth. But sometimes she could be very lazy.

Pembahasan

2. Tumang is a male dog. Dayang Sumbi married him because one day, her weaving tool fell but she was too lazy to get it herself. So, she shouted out if someone could help to get her tool, if she was female, she would take her as my sister. If he was a male, she would marry him. A dog brought her the tool to her. Dayang Sumbi was very surprised but she kept her promise. And then she married the dog.

3. Tumang was a human being who had been cursed by a witch to become a dog.

4. Sangkuriang did not know that Tumang was his father because he was a dog whenever he was with him.

5. One day he killed Tumang. Did he kill him because he was a bad son to his father?

As s son, No, he didn’t. Because he didn’t know that Tumang was his father.

But as a human, Yes, he did. Because we can’t kill our pet.

Why did he kill Tumang?

He killed Tumang because he did not want to disappoint his mother, so he killed Tumang and brought his heart home and gave it to his mother.

6. If I were Dayang Sumbi, I wouldn’t tell Sangkuriang the truth. Because, as a mother, it would be strange and hurt Sangkuriang.

7. Dayang Sumbi got very angry at Sangkuriang. She hit him with a piece of wood on his forehead, and told him to go away after he killed Tumang.

8. When he saw Dayang Sumbi, he proposed to marry her. Was he a bad son to his mother? No, he wasn’t.

Why did he want to marry her?

He wanted to marry her because he fell in love with her at the first sight.

9. Dayang Sumbi asked him to build a lake and a boat in one night because she gave him a task which she thought was impossible for him to do.

10. Sangkuriang could not finish the boat because Dayang Sumbi asked the people in the village to burn the woods in the east, so that the light made all the cocks in the village crow.

11. Sangkuriang kicked the boat so hard that it went upside down.

12. What have we learnt from the story? You should not hide the truth.

Pelajari lebih lanjut

Jawaban paragraf 3 sampai 5 menyusun kalimat mengenai Dayang Sumbi dapat dilihat di wargamasyarakat.org/tugas/9678726

Jawaban paragraf 1 mengisi kalimat rumpang mengenai Dayang Sumbi dapat dilihat di wargamasyarakat.org/tugas/5372404

Untuk jawaban yg berlawanan pada nomor 1, 5, & 6 dapat dilihat di https://wargamasyarakat.org/tugas/4870198

——————————–

Detil Jawaban

Kelas: IX

Mapel: Bahasa Inggris

Bab: Sangkuriang

Kode: 9.5.10

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

Penjelasan dgn tindakan:

eyoo sis/bro! Thank me later!!!

jawaban matematika kelas 6 Halaman 133​

  Gaya Bahasa Cerita Pohon Keramat