Program Pengembangan Kurikulum PAUD 2013. Program pengembangan PAUD meliputi muatan pembelajaran, acara pengembangan, beban berguru. Pada dasarnya kurikulum Nasional PAUD yg dikeluarkan pemerintah, tatkala diaplikasikan di tiap-tiap tempat yg berbeda, tak bisa terlepas dr adanya muatan setempat.
Dengan kata lain, forum pendidikan mulai dr tingkat golongan bermain, taman kanak-kanak hingga akademi tinggi mesti mengelola kurikulumnya sendiri sehingga perlu adanya program pengembangan kurikulum paud pada suatu sekolah paud.
Daftar Isi
Program Pengembangan Kurikulum PAUD 2013
Kurikulum dapat dianalogikan selaku program yg dirancang untuk mencapai tujuan. Jika Tujuannya yakni Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak, maka kurikulum sebagai acara Pengembangan PAUD untuk meraih aspek kemajuan tersebut. Karenanya kurikulum menampung acara pengembangan:
- Pengembangan nilai agama & moral mengenalkan nilai-nilai moral & perilaku baik melalui kegiatan kegiatan rutin untuk menimbulkan penyesuaian-pembiasaan perilaku baik.
- Pengembangan motorik mencakup stimulasi terpola untuk berbagi kekuatan otot bergairah, otot halus. & perilaku sehat. Pengembangan motorik dilakukan melalui banyak sekali kegiatan kegiatan bermain & penyesuaian.
- Pengembangan kognitif selaku program fasilitasi supaya anak mengenal dunia dgn cara eksplorasi & bermain aktif sehingga anak mempunyai pengalaman yg menunjang kematangan berpikir kritis, analitis, & persoalan solving.
- Pengembangan bahasa merupakan acara untuk meningkatkan kemampuan memahami bahasa yg disampaikan (reseptif), mampu menyampaikan dgn jelas & runtut (ekspresif), & pengenalan keaksaraan permulaan lewat interaksi akti anak dgn anak, & anak dgn orang tua.
- Pengembangan sosial-emosional meliputi perwujudan situasi untuk tumbuh-kembangnya sikap & keterampilan sosial dlm konteks bermain.
- Pengembangan seni meliputi perwujudan situasi untuk tumbuh-kembangnya apresiasi seni dlm konteks bermain.
B. Muatan Pembelajaran PAUD
Muatan pembelajaran pada PAUD berisi bahan-materi yg dikenalkan pada anak sesuai dgn acara pengembangan. Muatan pembelajaran pada acara anak usia dini lebih menekankan pada pembentukan sikap, etika, pengenalan cinta tanah air.
C. Beban Belajar PAUD
- Beban belajar PAUD merupakan keseluruhan pengalaman berguru yg harus diikuti peserta didik dlm satu ahad, satu semester, & satu tahun.
- Beban mencar ilmu untuk anak usia 4-6 tahun dilaksanakan lewat tatap paras per ahad paling sedikit 900 menit.
- Apabila satuan PAUD cuma melaksanakan tatap muka 540 menit per minggu maka harus diperkaya dgn pengasuhan terprogram oleh orang renta/wali peserta didik dgn durasi paling sedikit 360 menit per ahad.
Selengkapnya silahkan bunda download pedoman struktur kurikulum 2013 PAUD
Agar kurikulum paud dapat dikembangkan dgn efektif & efisien hingga bisa mengirimkan tujuan kelembagaan PAUD, maka dlm pengembangan kurikulum mesti berpegang pada prinsip-prinsip manajemen kurikulum.