KD-1 Kompetensi Dasar Sikap spiritual PAUD K-13, berikut ini adalah apa yg harus diketahui guru dlm KD-1 Kompetensi Dasar Sikap spiritual PAUD Anak Usia Dini Kurikikulum 2013.
Daftar Isi
KD-1 Kompetensi Dasar Sikap spiritual PAUD K-13
1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya
Sikap mempercayai adanya Tuhan ditenggarai dgn perilaku anak mengenali sifat Tuhan selaku pencipta, mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan, mengucapkan kalimat kagum ketika menyaksikan ciptaan Tuhan.
Upaya yg mampu dikerjakan guru di antaranya :
- adaptasi mengenalkan ciptaan Tuhan yg ada di lingkungan, berupa benda, flora, orang-orang sebagai ciptaan Tuhan;
- pembiasaan mengucapkan kalimat takjub menyaksikan ciptaan Tuhan;
- membiasakan ibadah sehari-hari.
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, & lingkungan sekitar selaku rasa syukur pada Tuhan
Sikap menghargai diri, orang lain, & lingkungan terlihat dr perilaku anak yg menghormati (toleransi) pada agama orang lain, terbiasa mengucapkan keagungan Tuhan
ketika menyaksikan ciptaan-Nya, sudah biasa merawat kebersihan diri, tak menyakiti diri atau sahabat, menghargai sobat (tidak mengolok-olok), hormat pada guru & orang tua, menjaga serta merawat tanaman & binatang peliharaan.
Upaya yg dapat dikerjakan guru di antaranya :
- mengenalkan anak dgn agamanya & agama sobat yg berlawanan;
- membiasakan anak saling menghormati sobat saat melaksanakan ibadahnya;
- membiasakan mengucapkan kebanggaan sesuai dgn agama (contohnya Subhanallah untuk islam, Puji Tuhan untuk Kristen) ketika melihat sesuatu yg fantastis;
- mengajak anak memperhatikan & mengenal dirinya dgn baik sebagai mahluk ciptaan Tuhan yg sempurna & berfaedah/berkhasiat bagi orang lain serta lingkungan sekitar;
- berdiskusi dgn anak untuk menumbuhkan kesadaran bahwa dirinya, orang lain & lingkungan sekitar yakni makhluk ciptaan Tuhan yg penting & saling mensugesti;
- mengajak anak merawat, memelihara & menyebarkan dirinya, orang lain & lingkungan sekitar selaku wujud rasa syukur pada Tuhan;
- Anak diajak mempertimbangkan apa yg akan dirasakannya bila salah satu fungsi alat-alat tubuh sakit atau tak ada. Anak pula diajak mencicipi apa yg dicicipi kalau tak ada tanaman, tak ada binatang & yang lain;
- adaptasi mengucapkan rasa syukur atas lezat yg diberikan Tuhan atas diri, orang lain & lingkungan yg bermanfaat;
- adaptasi menghargai keberadaan orang lain (orang renta, keluarga, teman);
- pembiasaan menyayangi hewan.