close

Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021

Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah 2020 untuk tingkat Sekolah Dasar/MI, Sekolah Menengah Pertama/MTs Sekolah Menengan Atas/MA & SMK Tahun 2021 dengan-cara resmi telah diterbitkan guna dipergunakan dlm proses pengukuhan satuan pendidikan dgn menggunakan paradigma gres.

Dalam instrumen pengakuan (IASP) Sekolah/Madrasah 2021, paradigma legalisasi mempunyai pembaruhan atau perubahan dlm pelaksanaannya. Instrumen Akreditasi ini baik bagi baik sekolah atau madrasah.

Paradigma tersebut diperlukan mampu memperbaiki serta memajukan mutu pengukuhan serta tetap mengamati standar nasional pendidikan. Paradigma gres memberi pemfokusan pada mutu lulusan, mutu guru & administrasi sekolah/madrasah.

Mutu lulusan, merupakan hasil dr proses pembelajaran berkualitas, guru yg berkualitas, serta didukung oleh administrasi yg manis. Sehingga paradigma Akreditasi dr compliance ke performance; dr rules ke principles.

Akreditasi ialah acara penilaian sekolah dengan-cara sistematis & komprehensif lewat kegiatan penilaian internal & evaluasi eksternal (visitasi) untuk memilih kelayakan & kinerja sekolah

Sedangkan Visitasi adalah kunjungan ke sekolah yg dikerjakan oleh asesor untuk melakukan penjelasan, verifikasi, & validasi data serta informasi yg telah disampaikan oleh sekolah melalui pengisian instrumen pengakuan.

 dengan-cara resmi telah diterbitkan guna dipergunakan dlm proses akreditasi satuan pendidika Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021
Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021 untuk jenjang SD/MI, SMP/MTs SMA/MA & Sekolah Menengah kejuruan mengalami perubahan serta pergeseran paradigma, asumsi utama paradigma IASP (Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan) Tahun 2021 adalah sebagai berikut:

  • Perpindahan dr compliance ke performance, dr rules ke principles dgn tetap mempertimbangkan SNP.
  • Penekanan diberikan pada mutu lulusan, prosespembelajaran, mutu guru, & administrasi sekolah.
  • Mutu lulusan merupakan produk dr proses pembelajaran, guru, yg disokong oleh manajemen yg efektif & efisien.

Indikator Compliance dibagi kedalam 2 jenis, dua jenis tersebut yakni selaku berikut::

  • Indikator Compliance Mutlak (ICM): Indikator ini mutlak harus dipenuhi oleh Sekolah/Madrasah sebelum dilaksanakan proses audit DIA. Sekolah/Madrasah yg berdasarkan data tak memenuhi Indikator Compliance Mutlak/ICM, maka tak menjadi sasaran pengukuhan. Harapannya, sekolah yg telah memenuhi Indikator Compliance Mutlak/ICM, sesudah divisitasi oleh asesor tak menghasilkan tolok ukur TT (Tidak Terakreditasi), meskipun masih mungkin saja terjadi.
  • Indikator Compliance Relatif (ICR): Indikator ini menjadi bagian dr sistim skoring seperti indikator performance, namun didasarkan data sekunder. Skor Indikator Compliance Relatif (ICR) akan berkontribusi terhadap skor selesai dlm penentuan hasil akreditasi Sekolah/Madrasah. Skoring Indikator Compliance Relatif (ICR) dilaksanakan dengan-cara metode berdasarkan data sekunder/dokumen.

Download Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021

Berikut merupakan Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021 yg dapat diunduh & dipelajari selaku langkah antisipasi bagi Sekolah/Madrasah yg akan melaksanakan visitasi pada tahun 2021. Silahkan unduh lewat tautan-tautan berikut ini:

  • Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah Dasar/MI Tahun 2021 Download
  • Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah Menengah Pertama/MTs Tahun 2021 Download
  • Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah Menengan Atas/MA Tahun 2021 Download
  • Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2021 Download
Download Presentasi Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021 pada link unduh dibawah ini:

  • Presentasi IASP Tahun 2021 Download
  • Presentasi Paradigma Baru IASP Tahun 2021 Download

Demikianlah informasi ihwal Instrumen Akreditasi (IASP) Sekolah/Madrasah Tahun 2021, gampang-mudahan dapat bermanfaat.