Download Kurikulum PAUD 2013 PPT Pengantar K13 PAUD oleh Dra. Enah Suminah, M.Pd (Kasubdit Pembelajaran & Peserta Didik, Dit. Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini) merupakan suatu pengantar untuk Kurikulum 2013 PAUD dlm bentuk penyajian powerpoint.
Pengertian Kurikulum UU No. 20/2003 bahwa Kurikulum ialah seperangkat planning & pengaturan mengenai tujuan, isi, & materi pelajaran serta cara yg dipakai selaku pedoman penyelenggaraan kesibukan pembelajaran untuk meraih tujuan pendidikan tertentu.
Sedangkan Pengertian Kompetensi Menurut PP 32/2013 menjelaskan bahwa Kompetensi yakni seperangkat sikap, pengetahuan, & kemampuan yg harus dimiliki, dihayati, & dikuasai oleh Peserta Didik setelah mempelajari suatu muatan pembelajaran, menamatkan suatu acara, atau menuntaskan satuan pendidikan tertentu.
Daftar Isi
Rumusan Kompetensi PAUD
- Sikap : Menerima ajaran agama yg dianutnya. Memiliki perilaku hidup sehat, rasa ingin tahu, kreatif & estetis, yakin diri, disiplin, mandiri, peduli, mampu melakukan pekerjaan sama, bisa menyesuaikan diri, jujur, rendah hati & santun dlm berinteraksi dgn keluarga, pendidik dan/atau pengasuh, & sahabat
- Pengetahuan : Mengenali diri, keluarga, sahabat, pendidik dan/atau pengasuh, lingkungan sekitar, teknologi, seni, & budaya di rumah, daerah bermain & satuan PAUD dgn cara: memperhatikan dgn indra (menyaksikan, mendengar, menghidu, merasa, meraba); menanya; mengumpulkan gosip; mengolah berita/mengasosiasikan,dan mengkomunikasikan melalui kegiatan bermain
- Keterampilan : Menunjukkan yg diketahui, dirasakan, dibutuhkan,dan dipikirkan melalui bahasa, musik, gerakan, & karya dengan-cara produktif & inovatif, serta merefleksikan sikap anak berakhlak mulia
Rangkuman Elemen Perubahan Kurikulum 2013
- Kompetensi: Keterpaduan Sikap, Pengetahuan, Ketrampilan
- Isi: Berpikir tingkat tinggi, Terpadu, Kontekstual
- Penilaian/Pemantauan: Otentik (pengamatan, pada ketika insiden, alamiah)
- Proses: Kreatif, Kritis, Melibatkan orangtua, Melakukan, Bervariasi
Penyempurnaan Pola Pikir Kurikulum 2013 PAUD
Pola pikir kurikulum 2013 PAUD dapat dilihat lewat denah berikut ini :
Rancangan Kurikulum 2013 Secara Utuh
Melalui PAUD, pada saat anak menyerap segala macam, pikirannya tumbuh paling cepat, mereka dikenalkan: abjad, bilangan, berdiri. Mereka pula dididik: menyusun pertanyaan, menjawab pertanyaan, menceritakan pengalaman, menemukan contoh, menyanyi, memalsukan patung, membuat menara, & bermain dengan-cara erat dgn bawah umur lain, dgn didampingi guru yg memperlihatkan aba-aba sehingga kesannya semakin baik.
PAUD memadukan anak-anak dr beragam latar belakang sosial, ekonomi, bahkan yg berkebutuhan khusus sehingga mereka bisa belajar bareng & seluruhnya bisa meningkat serentak. Tidak ada pembedaan strata yg cenderung akan menimbulkan terjadinya kesenjangan masif.
PAUD berkualitas dikerjakan oleh guru terdidik yg kompeten, bukan pengasuh bayi.