Dowload Juknis PAUD Terpadu PDF + Juknis TK TPA SPS

by

Dowload Juknis PAUD Terpadu PDF + Juknis Taman Kanak-kanak TPA SPS. PAUD Terpadu yakni pedoman acara layanan pendidikan bagi anak usia dini yg mengadakan lebih dr satu acara PAUD (TK, KB, TPA, SPS) yg dlm training, penyelenggaraan & pengelolaannya dijalankan dengan-cara terpadu atau terkoordinasi.

Agar penyelenggaraan PAUD terealisasi dengan-cara terpadu & terkoordinasi dgn baik, dibutuhkan adanya Pedoman Penyelenggaraan PAUD Terpadu. Pedoman ini berisi wacana pengertian PAUD Terpadu, prinsip-prinsip penyelenggaraan serta persyaratannya, struktur & acara, tugas serta masyarakat & pola training PAUD Terpadu. Semoga pedoman ini mampu dijadikan teladan dlm membuatkan program PAUD Terpadu.

Target/sasaran Program PAUD Terpadu ialah penyelenggara & organisasi yg telah mengadakan salah satu acara layanan PAUD (TK/KB/TPA/SPS), & selanjutnya ingin membuatkan program layanan PAUD yang lain, misalnya TK Pembina/TK Swasta didirikan layanan KB, TPA, & Satuan PAUD Sejenis (SPS), demikian pula sebaliknya.

Penyelenggaraan PAUD Terintegrasi diharapkan menghasilkan :

  1. Meningkatnya jumlah anak usia dini (0 -6 tahun) yg terlayani di forum PAUD Terpaadu.
  2. Meningkatnya jumlah layanan program PAUD di forum PAUD Terpadu.
  3. Meningkatnya manajemen & kapasitas lembaga PAUD dlm pengembangan, pelatihan & penyelenggaraan banyak sekali program layanan PAUD  di forum PAUD Terpadu.
  4. Meningkatnya keterpaduan forum PAUD dlm melaksanakan training penerima didik, pendidik & tenaga kependidikan, pembelajaran, sarana & prasarana, pembiayaan & pembinaan acara layanan PAUD.
Pedoman PAUD Terpadu

Prinsip Juknis PAUD Terpadu :

  1. Proses pembelajaran dilaksanakan dlm suasana yg menyenangkan bagi anak.
  2. Proses pembelajaran dilaksanakan melalui bermain yg merangsang anak untuk aktif, kreatif, & eksploratif.
  3. Proses pembelajaran berfokus pada anak dengan-cara individu sesuai dgn minat, potensi, & tahap perkembangan yg diraih.
  4. Proses pembelajaran mendorong terjadinya interaksi di antara anak dgn anak, anak dgn orang akil balig cukup akal, & anak dgn lingkungannya dlm situasi yg alami.
  5. Proses pembelajaran membantu anak agar mampu berdiri diatas kaki sendiri, berdisiplin, mampu bersosialisasi, & mempunyai ketrampilan dasar yg mendukung pertumbuhan anak selanjutnya.
  6. Proses pembelajaran dilaksanakan dengan-cara bertahap, berulang, konsisten, konkrit & tuntas sehingga memiliki kebermaknaan bagi anak.
  7. Setiap satuan PAUD wajib berupaya menampung anak-anak berkebutuhan khusus sebatas kapasitas yg dimiliki dgn tetap menjamin hak-hak anak yg bersangkutan untuk bergaul dgn sesama akseptor didik dengan-cara wajar serta terlindungi dr perlakuan diskriminatif, baik dr penerima didik lain, pendidik, maupun orang remaja lainnya.
  8. Setiap satuan PAUD wajib menawarkan layanan gizi & kesehatan dasar pada anak dan/atau mengintegrasikan layanan PAUD dgn layanan gizi & kesehatan dasar yg diselenggarakan pihak lain.
  9. Setiap satuan PAUD wajib menyelenggarakan penyuluhan bagi para orang renta & keluarga ihwal gizi & praktek kesehatan yg baik.
  10. Secara bergotong royong penyelenggaraan satuan PAUD bersama orang renta & penduduk merupakan penyediaan masakan bergizi & kebutuhan perhiasan vitamin yg diperlukan anak.
  Download Buku Panduan RKH PAUD & SOP PAUD Kurikulum 2013

Selengkapnya, ayah bunda bisa mengunduh file pedoman penyelenggaraan PAUD terpadu lewat link tautan berikut ini. Mohon menunggu hingga sistem akhir mempersiapkan file juknis paud terpadu untuk ayah bunda:

KLIK DISINI, Download Juknis PAUD Terpadu

Ingatlah bahwa ayah bunda pula mesti mempunyai bakat & keahlian untuk mengajar pendidik lain tentang cara mengajar anak-anak. Untuk melaksanakan kurikulum & kesibukan ayah bunda, guru-guru mesti belajar dr ayah/bunda selaku pengelola. Apakah ayah/bunda memiliki kemampuan untuk mengajar, mengelola, & menertibkan karyawan? Secara keseluruhan, ayah bunda harus menjadi pekerja keras, individu yg sungguh terorganisir untuk menuntaskan sesuatu setiap hari untuk membangun & menjalankan sekolah PAUD & menuju keberhasilan.

Dengan membuka PAUD itu artinya kita menjadi serpihan dr pengalaman yg sangat berguna ketika menolong bawah umur mencar ilmu & berkembang di tahun-tahun pembentukan mereka yg penting. Jika ayah bunda suka bermain dgn belum dewasa, pergi bekerja saban hari akan menjadi pengalaman yg faktual!

Perluas keterampilan ayah bunda dgn mengambil tantangan kewirausahaan untuk mencari tahu penjualan, operasi, & keuangan untuk bisnis ayah bunda alasannya adalah akan dituntut dapat menerapkan inspirasi & metode pribadi sendiri untuk mendidik belum dewasa & mempunyai kontrol penuh atas program PAUD. Sebagai pemilik, ayah bunda dapat memilih staf, teknologi, perlengkapan terbaik, dll.

Sebagai pendidik anak usia dini & pemilik prasekolah, ayah bunda akan menunjukkan nilai pada dunia melalui bekerja dgn anak-anak, menyediakan pekerjaan untuk komunitas, & menjadi konsumen penyedia pendidikan anak usia dini.