DEFINISI Media Pembelajaran Anak Usia Dini (PAUD) –Media Pembelajaran PAUD yakni semua hal yg mampu dipakai sebagai penyalur pesan dr pengirim ke peserta untuk merangsang fikiran, perasaan, perhatian & minat, serta perhatian anak sehingga proses berguru terjadi.
Pesan berbentukisi fatwa & didikan yg ada di kurikulum dituangkan oleh Pendidik PAUD atau sumber lain kedalam media dlm bentuk-bentuk simbol komunikasi baik simbol verbal (kata-kata lisan atau tertulis) maupun simbol non verbal atau visual. Selanjutnya peserta pesan (bisa siswa atau Pendidik) menafsirkan simbol-simbol komunikasi tersebut sehingga diperoleh pesan.
Definisi pembelajaran adalah merupakan sebuah acara melaksanakan kurikulum sebuah forum pendidikan agar mampu mensugesti para siswa meraih tujuan pendidikan yg sudah ditetapkan.
Peran media dlm pembelajaran utamanya dlm pendidikan anak usia dini makin penting mengingat perkembangan anak pada dikala itu berada pada masa berfikir konkrit. Media dlm proses pembelajaran dapat mempertinggi proses mencar ilmu siswa dlm pembelajaran yg pada gilirannya diperlukan dapat mempertinggi hasil mencar ilmu yg dicapainya.
Berbagai penelitian yg dilaksanakan kepada penggunaan media dlm pembelajaran hingga pada kesimpulan, bahwa proses & hasil berguru pada siswa memberikan perbedaan yg signifikan antara pembelajaran tanpa media dgn pembelajaran menggunakan media. Oleh sebab itu penggunaan media pembelajaran sangat direkomendasikan untuk mempertinggi mutu pembelajaran.
Peran Media Pembelajaran Anak Usia Dini (PAUD – TK KB TPA SPS)
Peran media dlm pembelajaran khususnya dlm pendidikan anak usia dini semakin penting artinya mengingat kemajuan anak pada saat itu berada pada masa berfikir konkrit. Oleh karena itu salah satu prinsip pendidikan untuk anak usia dini mesti menurut kenyataan artinya bahwa anak diperlukan dapat mempelajari sesuatu dengan-cara nyata.
Dengan demikian dlm pendidikan untuk anak usia dini mesti memakai sesuatu yg memungkinkan anak dapat berguru dengan-cara konkrit. Prinsip tersebut mengisyaratkan perlunya digunakan media sebagai saluran penyampai pesan-pesan pendidikan untuk anak usia dini.
Seorang Pendidik PAUD pada ketika menghidangkan informasi pada anak usia dini mesti memakai media semoga keterangan tersebut mampu diterima atau diserap anak dgn baik & pada kesudahannya diharapkan terjadi perubahan-pergantian perilaku berupa kemampuan-kemampuan dlm hal pengetahuan, sikap, & keterampilannya.