close

Pemahaman Mencar Ilmu Berdasarkan Para Mahir

Pengertian Belajar Menurut Para Ahli – Banyak definisi para pakar ihwal mencar ilmu. Dalam postingan ini hanya satu definisi atau pemahaman berguru yang dikemukakan, ialah sebuah definisi yang nampaknya sederhana, namun dengan menawarkan penjelasan ihwal unsur-bagian yang terdapat di dalamnya, gampang-mudahan definisi itu akan menjadi lebih berarti dan bermakna. Menurut Gagne (1984), pengertian mencar ilmu … Read more

Bentuk – Bentuk Mencar Ilmu Menurut Gagne

pemahaman berguru berdasarkan Gagne, selanjutnya diuraikan perihal bentuk-bentuk mencar ilmu. Gagne (1984) mengemukakan bahwa ada lima bentuk-bentuk berguru, yaitu: belajar responden, mencar ilmu kontiguitas, mencar ilmu operant, berguru observasional dan belajar kognitif. Masing-masing diuraikan berikut ini. 1. Belajar Responden Salah satu bentuk belajar disebut mencar ilmu responden. Dalam belajar semacam ini, suatu respons dikeluarkan oleh … Read more

Bentuk-Bentuk Belajar (Lanjutan)

bentuk-bentuk berguru menurut Gagne. 3. Belajar Operant Belajar selaku akibat penguatan ialah bentuk berguru lain yang banyak diterapkan dalam teknologi modifikasi sikap. Bentuk mencar ilmu ini disebut terkondisi operant karena perilaku yang diinginkan timbul secara spontan, tanpa dikeluarkan secara naluriah oleh stimulus apa pun, saat organisme “beroperasi” kepada lingkungan. Berbeda dengan belajar responder, sikap operant … Read more

Contoh Makalah Teori Belajar Dan Pembelajaran

Di bawah ini ialah acuan makalah teori mencar ilmu dan pembelajaran dengan judul atau tema : “Beberapa Pokok Pikiran Tentang Belajar dan Pembelajaran”. Sebagian dari tulisan ini disampaikan dalam Pelatihan Training of Trainers (TOT) dan Evaluasi Kemampuan Mengajar PT (Persero) Pelabuhan Indonesia II, September 1998, dan disarikan dari buku Perguruan Tinggi Perkembangan Kemampuan Manusia Sepanjang … Read more

Konsep Bermain Sambil Mencar Ilmu

Konsep bermain sambil mencar ilmu – bermain yaitu sebuah kegiatan yang serius, namun mengasyikan. Melalui kegiatan bermain, banyak sekali pekerjaanya terwujud. Bermain ialah acara yang dipilih sendiri oleh anak, karena menyenangkan bukan alasannya adalah akan mendapatkan hadiah atas pujian.  Bermain yaitu salah satu alat utama yang menjadi latihan umuk pertumbuhannya. Bermain yakni medium, di mana … Read more

Pemahaman Seni Manajemen Pembelajaran Menurut Para Jago

Memahami pemahaman seni manajemen pembelajaran dapat dirunut dari pengertgian kata seni manajemen dan pembelajaran. Penggunaan ungkapan seni manajemen pada mulanya digunakan dalam lingkungan militer, sekarang ini digunakan nyaris dalam berbagai bidang dengan esensi makna yang condong sama.  Istilah seni manajemen, menurut Mulyani Sumantri dan Johar Permana (1998/1999) berasal dari kata strategos atau strategus (Yunani) yang … Read more

Pengertian Prestasi Mencar Ilmu Menurut Para Ahli

Pengertian Prestasi Belajar Menurut Para Ahli – Prestasi mencar ilmu didefinisikan selaku hasil yang dicapai seseorang dalam perjuangan belajarnya sebagian dinyatakan dengan nilai-nilai dalam buku rapornya (Wirawan, 2002) menurut kamus Besar Bahasa Indonesia (2002:895) yaitu penguasaan pengetahuan dan ketrampilan yang dikembangkan lewat mata pelajaran, umumnyaditunjukan dengan nilai test atau angka nilai yang diberikan oleh guru. … Read more

Pengertian Pembelajaran Kontekstual Menurut Pakar

Pengertian Pembelajaran Kontekstual – Contextual Teaching and Learning atau yang diketahui dengan pembelajaran kontekstual ialah konsep berguru yang membantu guru mengaitkan antara bahan yang diajarkan dengan suasana dunia nyata siswa dan mendorong siswa menciptakan korelasi antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka selaku anggota penduduk (Umbara, 2006). Pembelajaran Kontekstual dirancang dan dilaksanakan menurut … Read more

Pengertian Pendidikan Dan Tingkatannya

Pengertian Pendidikan dan Tingkatannya – Menurut Ranu Pandojo dan Husnan (1986) pendidikan yakni suatu kegiatan untuk mengembangkan wawasan lazim seseorang tergolong didalamnya kenaikan penguasaan teori dan ketrampilan menetapkan terhadap duduk perkara-problem yang menyangkut kegiatan atau penelitian untuk masa tiba. Menurut Ki Hajar Dewantara yang dikutip oleh Soemanto dan Soetopo (1982:11) menyebutkan bahwa pendidikan adalah daya … Read more

Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Nasional

Fungsi dan tujuan pendidikan nasional sesuai dengan Undang-Undang RI. No. 20 tahun 2003 ihwal SISDIKNAS adalah bahwa pendidikan nasional berfungsi berbagi kesanggupan dan membentuk sopan santun serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi penerima asuh semoga menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak … Read more

Pemahaman Quantum Learning Menurut Para Mahir

Pengertian Quantum Learning – Menurut Poter dan Hernacki, Quantum Learning adalah seperangkat metode atau falsafah mencar ilmu yang terbukti efektif di sekolah dan bisnis untuk semua tipe orang dan segala usia. Quantum Learning pertama kali dipraktekkan di daerah pelatihan metode Quantum Learning atau Supercamp. Quantum Learning berakar dari upaya Lozanov, seorang pendidik yang berkebangsaan Bulgaria … Read more