Buku PAUD Parenting Perkembangan Anak Usia 4-6 Tahun. Tak terasa, ketika usia 4-6 tahun anak sedang mempersiapkan diri untuk masuk ke lingkungan baru, yaitu lingkungan sekolah. Ini yakni momen berguna bagi anak alasannya adalah ia akan memasuki dunia baru yg sungguh menawan. Begitu pun ibu & ayah, karena bayi ibu & ayah sudah bermetamorfosis menjadi anak yg mandiri & aktif dlm banyak sekali aktivitas.
Jika anak sudah merencanakan diri untuk menjadi insan pemelajar, ia tak akan mengalami kesusahan memasuki dunia sekolah. Meskipun ada beberapa kesusahan yg mungkin ia hadapi, anak akan dapat mengatasinya bila ia mendapatkan tutorial & pertolongan dr ibu & ayah untuk menanggulangi pergantian besar di dlm hidupnya ini.
Buku berseri ini bertujuan semoga ibu & ayah dapat mengetahui faktor pertumbuhan anak di enam tahun pertama kehidupannya. Dengan pengertian tersebut, diharapkan ibu & ayah mampu menyediakan lingkungan yg lebih baik & menemani anak dlm membuatkan kemampuannya.
Terdapat empat aspek utama kemajuan anak yg dibahas dlm serial buku ini, yakni: faktor gerakan agresif & gerakan halus, bahasa, kognisi, & sosial-emosi. Setiap aspek perkembangan mempunyai keterkaitan satu sama lain.
Pemahaman yg menyeluruh & seimbang kepada aspek pertumbuhan akan lebih efektif dibandingkan konsentrasi kepada satu faktor saja. Setiap aktivitas yg diberikan di dlm buku ini bisa berefek pada beberapa aspek & berguna bagi pertumbuhan kesanggupan anak.
Daftar Isi
Buku PAUD Parenting Perkembangan Anak Usia 4-6 Tahun
Ibu & ayah mampu mengerti setiap aspek pertumbuhan sesuai dgn usia anak. Khusus pada buku ini akan dibahas tentang faktor gerakan garang & gerakan halus anak usia 4 sampai 6 tahun. Pada periode-periode sebelumnya, anak sudah mengasah keterampilannya dlm kesanggupan fisik. Kegiatan yg melibatkan kerjasama—yang sebelumnya menjadi tantangan buat anak—pada periode usia ini anak sudah mampu melakukannya dgn baik. Tentu saja, ia masih membutuhkan banyak latihan biar lebih terampil dlm area ini.
Penting dikenang, tujuan utama memahami tahapan pertumbuhan anak adalah supaya kita dapat melakukan perangsangan dengan-cara berhasil guna, dengan aneka macam cara & variasi. Untuk itu, ibu & ayah dituntut inovatif dlm membuat acara-acara yg merangsang perkembangan anak.
Contoh acara yg ada di dlm buku ini mampu dikembangkan sesuai dgn keadaan masing-masing anak. Setiap anak adalah unik & kita mesti dapat mengetahui keunikannya.
Hindari memaksa anak melaksanakan acara yg barangkali belum dikuasainya, terlebih jikalau ibu & ayah merasa bahwa anak lain yg seusia dgn anak sudah mampu melakukannya. Bila anak belum mampu melakukan kegiatan yg dirangsangkan atau terlihat belum tertarik, cobalah acara yg sama beberapa kali dgn diberi rentang waktu.
Di dlm pembahasan mengenai faktor gerakan berangasan & gerakan halus, buku ini akan menunjukkan acuan perangsangan & kemampuan yg dapat dikuasai anak pada usia tertentu. Penjelasan tersebut tak bersifat kaku atau sebuah keharusan. Ingat, setiap anak yaitu unik & hasil dr perangsangan mampu berbeda antaranak.