Inilah Prediksi Soal-Soal yang kemungkinan besar keluar di Pelajaran Sejarah Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kategori Soal Esai.
Besar kemungkinan anda untuk mendapatkan nilai yang bagus jauh lebih tinggi dan lebih besar dari sobat kalian yang tidak belajar latihan soal-soal ini.
Berikut dibawah ini teladan soalnya.
11. Jelaskan perbedaan wawasan dan ilmu pengetahuan
Jawabannya:
Pengetahuan adalah hasil dari pencerapan oleh pancaindra tanpa berpikir panjang. Sedangkan ilmu pengetahuan dihasilkan melalui suatu proses yang sistematis dengan mengikuti kaidah-kaidah tertentu yang sistematis, koheren, valid, reliabel, akurat, objektif, mempunyai hukum, dalil, dan generalisasi, serta dapat memprediksi.
12. Apakah sejarah tergolong ilmu pengetahuan? Jelaskan
Jawabannya:
Sejarah tergolong dalam ilmu wawasan, alasannya sejarah mempunyai seperangkat hukum tata cara dan objek observasi yang dipakai sebagai isyarat untuk menolong ketepatan alhasil.
13. Berbeda dengan sejarah selaku ilmu yang kaku dan membosankan, sejarah selaku seni lebih menawan dalam penyampaiannya.
Mengapa demikian? Berikan argumentasi Anda secara singkat dan terperinci.
Jawabannya:
Karena sebagai seni, kita memerlukan intuisi dan imajinasi, melibatkan emosional, gaya bahasa yang menciptakan sejarah lebih mempesona dengan bagian seninya agar tidak menjemukan.
14. Apa yang dimaksud dengan sejarah selaku kejadian?
Jawabannya:
Sejarah selaku suatu kejadian memiliki sifat objektif dan unik. Objektif artinya sejarah sebagaimana terjadi dan unik artinya peristiwa sejarah hanya terjadi satu kali dan tidak terulang lagi.
15. Jelaskan sifat-sifat ilmu sejarah
Jawabannya:
1) Diakronis (Topik yang dibahas di dalamnya yaitu peristiwa-peristiwa yang melintasi perjalanan waktu. Peristiwa itu tidak statis, namun dinamis, terus meningkat , berganti, dan berkelanjutan).
2) Idiografis (Sejarah senantiasa menggambarkan, menceritakan, dan memaparkan sesuatu yang bersifat unik).
16. Mengapa sejarah itu unik? Jelaskan.
Jawabannya:
Sejarah itu unik yakni peristiwa yang hanya terjadi sekali dan tidak ada kesamaan persis kepada peristiwa lain di daerah manapun dan waktu manapun.
17. Apa yang dimaksud dengan rancangan berpikir sinkronik dalam sejarah?
Jawabannya:
Konsep berpikir sinkronik dalam sejarah yakni menyingkat dalam waktu, tetapi melebar dalam ruang. Konsep berpikir sinkronik dalam sejarah juga dipakai untuk mempelajari urusan ilmu sosial.
18. Jelaskan ciri-ciri desain berpikir diakronik dalam sejarah.
Jawabannya:
1) Konsep Kronologi (Mempelajari peristiwa-insiden sejarah sesuai dengan urutan waktu terjadinya, dari permulaan hingga selesai).
2) Konsep Periodisasi (Mempelajari sesuatu kejadian dengan mengelompokkannya kedalam sebuah babak, periode, zaman, atau kala tertentu berdasarkan ciri-ciri atau tolok ukur tertentu).
19. Apakah yang dimaksud dengan kronologi dan anakronisme dalam sejarah?
Jawabannya:
Kronologi yaitu Ilmu yang mempelajari kejadian-peristiwa sejarah sesuai dengan urutan waktu terjadinya dari permulaan sampai final. Anakronisme dalam sejarah yakni ketidakcocokan dengan zaman tertentu.
20. Jelaskan pemahaman periodisasi dan tujuan pembuatannya.
Jawabannya:
Periodisasi ialah pengelompokkkan setiap insiden sejarah ke dalam suatu babak, kala, zaman, atau kala tertentu menurut ciri-ciri dan tolok ukur tertentu. Tujuan dibuatnya adalah membantu memudahkan memahami sejarah, menolong mengklasifikasikan peristiwa-peristiwa sejarah, memudahkan dalam menganalisis perkembangan dan peruban yang terjadi di setiap era, dan menyederhanakan rangkaian kejadian sejarah.
Lanjut ke soal nomor 21 sampai dengan soal nomor 30.