Daftar Isi
1.Dalam menggambar
perspektif bidang, apabila
garis horizon & titik hilang
terdapat dibagian atas bidang
gambar maka disebut pula
dengan ….
A. sudut pandang wajar
B. perspektif 1 titik hilang
C. perspektif 2 titik hilang
D. sudut pandang mata burung
E. sudut pandang mata kucing
2.perspektif yg didasari
oleh realita bahwa
garis vertikal digambarkan
secara vertical & garis
horisontal digambarkan
secara horisontal. Semua
garis yg menawarkan
kedalaman perspektif akan
bertemu pada satu titik
hilang yaitu ….
A. perspektif 1 titik hilang
B. sudut pandang wajar
C. sudut pandang mata burung
D. sudut pandang mata kucing
E. perspektif 2 titik hilang
3.Dalam menggambar ruang
digunakan titik perspektif
yaitu titik ….
A. awal tarikan garis
B. kumpul suatu benda dlm
ruangan
C. pandang dlm suatu benda
D. dimulainya proses
menggambar
E. kumpul suatu benda
diruangan
4.Pespektif yg dipakai
untuk menggambar
perspektif obyek yg
memiliki golongan garis
horizontal yg tak sejajar
dengan bidang gambar
yakni….
A. perspektif 1 titik hilang
B. sudut pandang mata kucing
C. sudut pandang wajar
D. sudut pandang mata burung
E. perspektif 2 titik hilang
5.Dalam menggambar, hal
yang perlu dikenali, antara
lain bidang gambar, bidang
frontal, bidang orthogonal,
garis frontal, garis
orthogonal, sudut surut &
perbandingan orthogonal.
Bentuk gambar yg
tersebut memiliki isi atau
volume, disebut dgn
gambar ….
A. figure
B. ruang
C. bagan
D. 2 dimensi
E. desain
6.Sejajar dgn bidang
frontal, digambarkan
sesuai bentuk &
ukuran sesungguhnya.
Bidang orthogonal yaitu
bidang tegak lurus dgn
bidang gambar, klarifikasi
ini merupakan unsur dr
gambar ….
A. figure
B. bagan
C. bentuk
D. ruang
E. 2 dimensi
7.Gambar sosok manusia
dengan aneka macam aksara
sosial, banyak sekali usia, mimik
atau mulut, gerakan &
aneka macam cara berpakaian
maupun tugas sosialnya.
Bagian yg menjadi fokus
menggambar yaitu otot,
jenis kelamin, & posisi
sudut pandang penggambar.
Penjelasan diatas merupakan
pemahaman dr gambar ….
A. 2 dimensi
B. ruang
C. figure
D. sketsa
E. desain
8.Dalam gambar ruang
yang menggunakan tata cara
perspektif garis yg terletak
pada bidang frontal & tak
sama panjang dgn
panjang sesungguhnya adalah
garis ….
A. frontal
B. orthogonal
C. vertikal
D. diagonal
E. horizontal
9.Dalam gambar ruang
yang menggunakan sistem
perspektif garis – garis yg
tegak lurus kepada garis
frontal, & ditentukan
dengan perbandingan yakni
garis ….
A. frontal
B. orthogonal
C. vertikal
D. diagonal
E. horizontal
10.Perbandingan antara objek
dalam gambar dgn objek
bergotong-royong. Menggambar
rancangan panggung
pementasan, perlu dikenali
berapa ukuran panggung
yang hendak ditata
dan objek apa yg ada
dalam rancangan dgn
memakai ….
A. denah
B. desain
C. miniatur
D. konsep rancangan
E. konsep skala
11.Skala antara figure dan
ruang tak cuma terbatas
pada ruang panggung,
namun ruang auditorium dengan-cara
keseluruhan. Jadi tatkala
mendesain disain ruang
bisa pula menggambar ruang
secara keseluruhan.
Keunikan menggambar
disain panggung yaitu ….
A. menggambar ruang di
dalam ruang gambar
B. menggambar rancangan di
dalam ruang gambar
C. menggambar skala di dalam
ruang gambar
D. menggambar denah di
dalam ruang gambar
E. menggambar figure di dalam
ruang gambar
Jawaban:
1. A ( sudut pandang normal )
2. A. (persepektif 1 titik hilang)
3.C. (pandang dlm suatu benda)
4.C. (sudut pandang wajar )
5.C.( bagan)
6.C.( bentuk)
7. B. (ruang)
8.B. (orthogonal)
9.C. (vertikal)
10.D.( konsep rancangan)
11.E.( menggambar figure di dalam
ruang gambar)
1.Jarak dr sekolah ke kecamatan sekitar 5000 meter disederhanakan menjadi … *
a.50 km
b.50 hm
c.50 Mm
d.50 nm
2.Sebuah pembangkit tenaga listrik menghasilkan daya 700 000 000 watt,disederhanakan Menjadi…*
a.500 Mwatt
b.700Mwatt
c.7000 Mwatt
d.700 Gwatt
3.ilmu yg mempelajari tentang penyusun & perubahan zat ialah ilmu … *
a.Fisika
b.kimia
c.biologi
d.ilmu bumi & antariksa
4.Seseorang yg melakukan pengukuran panjang dgn mengunakan jengkalnya disebut Pegukuran dgn satuan …. *
a.baku
b.tidak baku
c.alami
d.khusus
5.Dalam penyelidikan IPA pengamatan dikerjakan untuk menerima …. *
a.kesimpulan
b.pengamatan
c.data & isu
d.perkiraan
6.Membuat klarifikasi menurut pengamatan pada pengusutan IPA dinamakan ….*
a.menciptakan inferensi
b.melaksanakan observasi
c.membuat kesimpulan
d.membuat deskrifsi
7.Sebuah toko memasarkan beras 5 karung masanya perkarung 100 kg,masa semuanya ialah … *
a.5000 hg
b.500 hg
c.50 hg
d.5 hg
8.Jumlah materi yg tersusun dlm suatu benda disebut …. *
a.berat benda
b.massa benda
c.panjang benda
d.volume benda
9.Massa 100 karung beras yaitu 10 000 kg disederhanakan menjadi … *
5 poin
a.10 kw
b.100 kw
c.10 ton
d.100 ton
10.Sebuah botol volumenya 3.500 mililiter dlm satuan liter yakni …. *
a.35 L
b.3,5 L
c.350 L
d.0,35 L
11.Sebuah penggaris panjangnya 2 meter berapa km panjangnya …*
a.0,2 km
b.0,02 km
c.0,002 km
d.0,0002 km
12.Tinggi tubuh ,umur & massa tubuh merupakan sesuatu yg mampu diukur.segala sesuatu Yang mampu diukur disebut …. *
a.ukuran
b.besaran
c.penyusutan
d.pengamatan
13.Mengukur suatu benda dgn cara mengalikan panjang kali lebar kali tinggi disebut …. *
a.panjang
b.massa
c.volume
d.waktu
14.Penyelidikan IPA yg memakai pancaindra maupun menggunakan alat ukur yg sesuai Dinamakan … *
a.pengamatan
b.pengukuran
c.percobaan
d.kesimpulan
15.Selang antara dua peristiwa atau dua kejadian dinamakan …. *
a.panjang
b.massa
c.berat
d.waktu
16.Bayu melarutkan 10 gram gula kedalam 2 liter air berapa fokus larutan gula … *
a.5 g/L
b.0,5 g/L
c.2 g/L
d.10 g/L
17.Dibawah ini merupakan besaran pokok kecuali … *
a.panjang
b.massa
c.berat
d.waktu
18.Ilmu yg mempelajari ihwal faktor medasar alam contohnya materi,energi,gaya yakni … *
a.Fisika
b.kimia
c.biologi
d.ilmu bumi & antariksa
19.Kegiatan membandingkan suatu besaran dgn besaran sejenis yg digunakan selaku satuan disebut … *
a.ukuran
b.mengukur
c.besaran
d.pemuaian
20.Sepohon jagung tinggi mulanya 25 cm sehabis 10 hari menjadi 65 cm berapa pertambahan tingginya perhari… *
a.5 cm/hari
b.4 cm/hari
c.6 cm/hari
d.3 cm/hari
tolong bantu saya :(
Jawaban:
1.A 50 Kilo Meter
Semoga Membantu
menentukan Diameter & Jari-Jari Lingkaran
3. Ukulah diameter benda-benda tersebut. Caranya dgn mengimpitkan benda
tersebut di antara dua penggaris Jarak dua penggaris tersebut merupakan dan
panjang diameter menjadi dua bagian sama panjang. Berdasarkan hasil penguku
sebelumnya, pastikan & tulislah panjang jari-jari dr setiap benda yg telah
4. Catatlah hasil pengukuran panjang diameter untuk setiap benda tersebut.
Semester 1
Lauantan beri
mapa
5
benda berbentuk lingkaran
Jari-Jari
Lingkaran
Catatlah pada tabel berikut
Hasil Pengukuran Panjang
(Diameter Lingkaran)
No
Nama Benda
Perhati
lingkan
5. Sementara itu, panjang jari-jari bundar dapat diperoleh dgn membagi
.
kalian kumpulkan tersebut.
DISKUSI
K
Kitad
1. Jelaskan definisi diameter bulat memakai bahasa kalian sendiri!
2. Jelaskan definisi jari-jari lingkaran memakai bahasa kalian sendiri!
6. Presentasikan hasil pengukuran & diskusi kalian di depan kelas.
Lakukan dgn yakin diri.
Jawaban:
1. diameter lingkaran adalah jarak terjauh antara busur bulat yg saling berhadapan & lewat titik pusat bulat
2 jari-jari yaitu jarak titik pusat lingkaran ke busur bulat
D. 4,33
B. Jawablah pertanyaan berikut dgn benar!
1. Seorang siswa ingin mengukur jarak dr rumah ke sekolahnya dgn melakukan
pengukuran dengan-cara pribadi. Coba ananda fikirkan, alat ukur apakah yg paling tepat untuk
digunakan dlm pengukuran tersebut? Besaran & satuan apa saja yg terlibat?
2. Sebuah benda diukur dgn penggaris. Cara mengamati
hasil pengukurannya diperlihatkan seperti pada gambar
berikut.Cara manakah yg menurutmu lebih benar
dalam melaksanakan pengukuran? Berikan alasannya.
B
C
A
3. Setiap alat ukur memiliki ketelitian atau batas ukur
sehingga timbul ungkapan angka taksiran. Jelaskan apa yg dimaksud dgn angka taksiran?
4. Mengapa benda-benda teknik yg dibuat oleh pabrik memerlukan ukuran yg sangat
teliti? Alat ukur panjang apakah yg baik untuk mengukur benda-benda kecil dengan-cara teliti?
Jelaskan jawabanmu!
5. Ukuran lingkar pohon mampu dipakai untuk memperkirakan usia suatu pohon. Jika
pertambahan lingkar pohon ini tetap setiap tahunnya & pertambahan 1 cm pada jari-jari
lingkarannya setara dgn waktu 1 tahun,berapakah usia pohon itu kalau ternyata lingkar
pohon tersebut sepanjang 1 meter?
Jawaban:hitunglah dgn meter
Penjelasan:
Hitung setiap sepulu langkah itu satu meter