Daftar Isi
MATERI PJJ SENI BUDAYA KLS 9/SEMESTER GANJIL 2021-2022.
BAB I SENI LUKIS
A. PENGERTIAN SENI LUKIS
Ada banyak sekali pemahaman seni Lukis menurut beberapa hebat , yaitu :
[1]Menurut Soedarso, Sp (1990:11) mendefenisikan melukis ialah aktivitas mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dr objek tiga dimensi untuk menerima kesan tertentu dgn melibatkan ekpresi,emosi & gagasan pencipta dengan-cara penuh.Sehingga sebuah lukisan mesti mampu menerjemahkan apa yg ada dlm objek ,tema atau gagasan dengan-cara representative.
[2]Menurut B.S.Mayers mendefenisikan seni Lukis ialah membubuhkan cat (yang kental maupun yg cair)di atas permukaan yg datar,yang ketebalannya tak ikut dipertimbangkan,sehingga karya itu disebut karya dua dimensi.Berbagai konfigurasi (kesan) yg dieroleh dr pembubuhan catdiharapkan dapat mengekspresikan berbagai makna atau nilai subjektif.
[3]Menurut Sunanto Yuliman mendefenisikan seni Lukis yaitu proses melahirkan asumsi,gagasan atau angan-angankedalam gubahn rupa yg indah atau yg memuaskan penglihatan.Gubahan itu dibuat dgn mencoretkan garis yg mengoleskan warna atau dgn mengukir dilaksanakan dgn alat yg digenggam atau dijepit diantara dua jari.
[4]Menurut Dharsono Sony Kartika mendefenisikan seni Lukis merupakan ungkapan pengalaman estetika seseorang (seniman)yang dituangkan dlm bidang dua dimensi (dua matra) dgn memakai medium rupa,yakni garis,warna,tekstur,berdiri(shape) dsb.Medium rupa sendiri mampu dijangkau lewat aneka macam jenis material,mirip tinta, cat (pigmen) & banyak sekali aplikasi yg memberi kemungkinan untuk mewujudkan medium rupa.
[5]Secara Umum seni Lukis adalah sebuah pengembangan dr menggambar lazimnya mempunyai keunikan atau ciri khas tersendiri.Ciri khas ini didasarkan pada tema, corak/gaya,tekhnik/bahandan bentuk karya seni tersebut.
[6]Menurut pendapatmu sendiri…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
B. TUJUAN BERKARYA SENI LUKIS
1. Tujuan Religius
Lukisan dapat mendekatkan diri dgn Sang pencipta sebagai pelindung,penjaga & pengampun dosa.
2.Tujuan Kritik Sosial
Kesenjangan sosial,insiden politik, etidak berdayaan serta perilaku kehidupan lain yg terjadi dlm masyarakatbisa menjadi ilham dlm berkarya senilukis.Objek lukisannya mampu dgn symbol-simbol atau ungkapan yg bisa dikaitkan dgn kejadian.Kritik yg disampaikan berupa bentuk-bentuk kritik yg bersentuhan dgn pemerintah,Lembaga sosial maupun pada pemegang kekuasaan setempat.
3. Tujuan Ekspresi
Lukisan menjadi media mulut & pula media mencurahkan emosi /perasaan.Coretan garis & warna merupakan perwujudan dr dorongan emosi & gejolak jiwa pelukisnya.
4.Tujuan Komersil
Lukisan yg diperjualbelikan.Gaya lukisannnya condong mengikuti selera pasar.
C. ALIRAN GAYA LUKISAN
Untuk materi ini silahkan kalian ambil ringkasannya dr buku paket elektronik,halaman 4-7!
D. TUGAS
Tuliskan hasil observasi gambar dlm sketsa halaman 3.
TOLONG JAWAB!!!
Jawaban:
Terlalu Panjang Soalnya
Bingung Mau Jawab Yang Mana
Penjelasan:
hehee
Tuliskan tiga pemahaman keindahan menurut para hebat
Jawaban:
Di bawah ini terdapat beberapa pandangan atau pendapat dr para mahir perihal pengertian seni ialah, selaku berikut:
Menurut Sulzer
Dari hal yg indah itu hanya hal yg baik. Bila belum baik, maka balasannya belumlah indah. Dengan keindahan hati bisa menanamkan perasaan moral. Jadi bila ciptaan moral tak indah, hal tersebut dikarenakan tak mampu memakai hati untuk pupuk moral.
Menurut Leo Tolstoy dr Rusia
Pada bahasa Rusia ada perumpamaan yg mengungkapkan keindahan yakni krasota, kata ini bermakna that which pleases the sigh yg artinya sesuatu yg akan datangkan rasa yg menyenangkan untuk seseorang yg melihat dgn organ visualnya. Rusia tak memiliki arti keindahan dlm hal musik. Namun bagi bangsa Rusia hal indah ini hanya yg mampu dilihat oleh mata.
Makara dr pertimbangan Leo Tolstoy, keindahan merupakan sesuatu yg akan menghadirkan rasa senang ataupun menyenangkan jikalau dilihat melalui mata.
Menurut Alexander Baurngarten dr Jerman
Sementara bagi Alexander Baurngarten keindahan itu dilihat dengan-cara menyeluruh yg mana mempunyai susunan teratur dlm pecahan-bagiannya, di mana kepingan-serpihan ini satu & yang lain saling bekerjasama & pula dengan-cara keseluruhan.
Menurut Winchelman
Dalam keindahan itu mampu terlepas semuanya daripada suatu kebaikan.
Menurut Shaftesbury dr Jerman
Hal yg indah merupakan sesuatu yg mempunyai proporsi serasi. Karena yg perimbangan yg harmonis itu faktual, alasannya adalah itu keindahan ini bisa disamakan pada kebaikan. Sesuatu yg indah ialah sesuatu yg positif & hal yg kasatmata merupakan suatu hal yg baik.
Menurut Humo dr Inggris
Adapun keindahan bagi Humo dimana ia merupakan seorang ahli dr Inggris, keindahan merupakan sesuatu yg mampu hadirkan atau datangkan rasa senang.
Menurut Hemsterhuis fari Belanda
Sementara hal yg indah bagi Hemsterhuis fari yakni sesuatu hal yg akan paling banyak hadirkan rasa senang atau senang & ini merupakan dlm waktu sesingkat namun dapat menawarkan paling banyak observasi yg menggembirakan ditelusuri.
Menurut Emmanuel Kant
Bagi Emmanuel Kant dlm meninjau keindahan dilihat pada 2 segi. Adapun sisi tersebut yakni sisi subjektif & segi arti objektif.
secara subjektif
Keindahan ini yaitu sesuatu yg bila tanpa sangkut paut & pula tanpa direnungkan dgn fungsi yg simpel, tetapi mampu membawa rasa senang bagi seseorang yg menghayati.
secara objektif
Keindahan tampakpada keserasian & sebuah objek pada tujuan yg terkandung didalamnya, sejauh objek tersebut tak ditinjau pada sisi manfaatnya.
Menurut Al-Ghazzali
Adapun keindahan menurut Al-Ghazzali ialah suatu benda yg berada dlm wujud & hal kesempurnaan, & hal yg mampu dikenali lagi & hal itu sesuai pada sifat benda tersebut. Bagi tiap benda pastinya ada perfeksi atau kesempurnaan yg berkarakteristik. Adapun hal-hal yg bertentangan dr itu mampu dilihat dlm kondisi tertentu, menggantikan suatu karakteristik kesempurnaan dr benda lain.
Jika semua sifat itu mungkin berada di dlm benda tertentu adalah representasi dr keindahan bernilai yg sangat tinggi; kalau hanya sebagian saja yg ada, maka benda ini memiliki nilai keindahan yg seimbang dgn nilai pada keindahan yg ada di dalamnya.
Penjelasan:
PILIH AJA
SEMOGA MEMBANTU
JADIKAN JAWABAN TERBAIK DAN TERCERDAS YAA
1.jelaskan dengan-cara singkat
pengertian keindahan
2. tuliskan tiga
pemahaman keindahan
menurut para hebat
3. jelaskan pengertian
estetika
4. jelaskan apa yang
dimaksud dengan
kontemplasi
5. jelaskan apa yangg
dimaksud ekstansi
Jawaban:
1. Keindahan atau keayuan merupakan sifat & ciri dr orang, binatang, daerah, objek, atau gagasan yg menawarkan pengalaman persepsi kesenangan, bermakna, atau kepuasan.
2. Menurut John Dewey keindahan yaitu suatu hal yg berkaitan dgn pengalaman, tetapi tak semua pengalaman bersifat estetis. Menurut Plato keindahan yaitu tabiat yg indah ialah hukum yg indah. Menurut J.W. Moris keindahan yaitu dikenakan pada objek yg memilki nilai indah atau tak indah .
3. estetika merupakan suatu cabang ilmu filsafat yg membahas wacana keindahan & lazimnya terdapat didalam seni & alam semesta.
4. Kontemplasi yaitu dasar dlm diri insan untuk membuat sesuatu yg indah yg merupakan suatu proses bermeditasi merenungkan atau berpikir sarat & mendalam untuk mencari nilai-nilai, makna, manfaat & tujuan atau niat suatu hasil penciptaan.
5. Ekstansi ialah dasar dlm diri insan untuk menyatakan, mencicipi & menikmati sesuatu yg indah.