Hal yang perlu diperhatikan dan diingat dalam memilih permainan sebagai media pendidikan antara lain:
1. Keselarasan antara materi dengan jenis permainan.
2. Kondisi anak didik.
3. Kondisi lingkungan.
4. Kegiatan terdahulu/variasi permainan.
Seorang pendidik/pengasuh anak-anak yang kaya akan permainan dan kreatif akan mudah bersahabat dengan peserta didiknya. Namun hal ini belum menjamin bahwa ia akan sukses membawa akseptor didiknya mencapai tujuan pendidikan yang tepat atau total. Untuk itu seorang pendidik dituntut untuk bisa memilih media permainan yang mampu dan efektif untuk menyampaikan pesan-pesan etika yang diharapkan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan oleh lembaga.