Matematika Kelas 5 Sd Penjumlahan Dan Penghematan Bilangan Penggalan

by

Postingan Blog Serba Definisi dalam mata pelajaran matematika kelas 5 SD/MI kali ini akan membahas perihal pembahasan soal penjumlahan dan penghematan pecahan.

Harapan dari pola soal bilangan pecahan berbentukoperasi penjumlahan dan penghematan dapat menolong kita semua dalam memperkaya pengetahuan dan logika dalam menuntaskan latihan soal tersebut.

Pembahasan soal akan dijawab serinci mungkin langkah demi langkah. Dan pastinya disuguhkan dengan performa yang menarik semoga mudah dalam memahaminya.

Nah, apakah kamu sudah siap ?. Coba apalagi dahulu dijawab sendiri tanpa melihat kunci balasan.

Pembahasan Soal Bilangan Pecahan Kelas 5 SD/MI

Soal No.1

Hasil penjumlahan dari :

1/5

+

4/5

yakni ….
A. 1
B.

3/5

C.

1/10

D.

5/10

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup menjumlahkan angka bagian atasnya sehingga :

1/5

+

4/5

=

1 + 4/5

=

5/5

= 1

Jawab : A

Soal No.2

Hasil penjumlahan dari :

1/8

+

3/8

+

5/8

yakni ….
A.

8/9

B.

9/8

C.

9/16

D.

9/24

Pembahasan

Perhatikan !!! Penyebut ketiga bilangan sama, maka kita cukup menjumlahkan angka bagian atasnya sehingga :

1/8

+

3/8

+

5/8

=

1 + 3 + 5/8

=

9/8

Jawab : B

Soal No.3

Hasil penjumlah dari

1/5

+

1/3

ialah ….
A.

2/8

B.

9/8

C.

8/15

D.

1/8

Pembahasan
Karena kedua bilangan memiliki penyebut yang berbeda, maka untuk menjawabnya kita gunakan cara mirip berikut :

a/b

+

c/d

=

(a x d) + (c x b)/b x c

Sehingga :

1/5

+

1/3

=

(1 x 3) + (1 x 5)/5 x 3

=

8/15

Jawab : C

Soal No.4

Indra membelah Semangka menjadi 8 bagian. Indra lalu mengkonsumsi dua bagian semangka. Maka nilai semangka yang disantap bagas jika ditulis dalam bentuk pecahan adalah …
A.

2/8

B.

1/2

C.

2/3

D.

8/2

Pembahasan

Mula-mula semangka dibelah menjadi 8 bab artinya terdapat

1/8

bagian semangka sebanyak 8 buah.

Jika disantap oleh Indra 2 bagian semangka yang telah dibelah, artinya yang disantap yakni

2/8


Jawab : A

  Nilai kebenaran yang tepat untuk pernyataan (p ⴷ q) ⇒ p,

Soal No.5

Hasil penjumlahan dari 1

1/4

+

1/3

yaitu ….
A.

2/8

B.

3/12

C.

19/12

D.

3/4

Pembahasan

1

1/4

+

1/3

=

5/4

+

1/3

=

15 + 4/12

=

19/12

Jawab : C

Soal No.6

Hasil penghematan dari

3/4

–

1/4

yaitu ….
A.

2/3

B.

1/2

C. 1

1/4

D. 2

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup mengurangkan nilai yang dibagian atasnya saja.

3/4

–

1/4

=

3 – 1/4

=

2/4

=

1/2

Jawab : B

Soal No.7

Hasil penghematan dari

2/5

–

1/3

yakni ….

A.

2/15

B.

1/2

C. 1

1/14

D.

1/15

Pembahasan

Karena yang penyebutnya berlainan dan misalkan memiliki bilangan

a/b

dan

c/d

maka penghematan bilangannya adalah :

a/b

–

c/d

=

(a x d) – (c x b)/b x c

Dengan demikian :

2/5

–

1/3

=

(2 x 3) – (1 x 5)/5 x 3

=

1/15

Jawab : D

Soal No.8

Hasil pengurangan dari

2/7

–

3/14

ialah ……
A.

1/15

B.

1/14

C. 1

1/3

D.

1/11

Pembahasan

Ketika kita menerima salah satu penyebut merupakan kelipatan dari penyebut lain, ambillah penyebut terbesar selaku langkah untuk menyamakan penyebutnya.

2/7

–

3/14

=

4 – 3/14

=

1/14

Jawab : D

Soal No.9

Diketahui tiga bilangan pecahan berikut :

9/14

–

3/14

–

4/14

= …. Hasil dari operasi penghematan pecahan di atas yakni ….
A.

4/14

B.

3/14

C.

1/7

D.

3/4

Pembahasan

Karena penyebutnya sama, maka kita cukup mengurangkan nilai yang dibagian atasnya saja.

9/14

–

3/14

–

4/14

=

9 – 3 – 4/14

=

2/14

=

1/7