1. pengaruh penggunaan media animasi 3d untuk meningkatkanhasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran kimia
2. pemahaman guru terhadap kompetensi profesional dikaitkan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi di sekolah menengah pertama
studi relasi di smp negeri se kota bandung
studi relasi di smp negeri se kota bandung
3. proses pembelajaran di rintisan sekolah bertaraf internasional (rsbi) kota dan kabupaten sukabumi menurut persepsi siswa
studi di sma n 3 kota sukabumi dengan sma n 1 cibadak kabupaten sukabumi
studi di sma n 3 kota sukabumi dengan sma n 1 cibadak kabupaten sukabumi
4. kekerabatan persepsi peserta diklat ihwal pengelolaan kelas dengan kegiatan mencar ilmu peserta diklat pekerja sosial di bbppks bandung
5. implementasi program pengembangan diri siswa dalam berbagi minat dan bakat di bidang seni, bahasa, dan olahraga
6. analisis tingkat kemampuan dan keperluan siswa smk negeri di kabupaten cirebon dalam penggunaan internet :
studi deskriptif kepada siswa kelas xii jurusan teknik komputer dan jaringan smk negeri di kab. cirebon
studi deskriptif kepada siswa kelas xii jurusan teknik komputer dan jaringan smk negeri di kab. cirebon
7. imbas penerapan metode quantum teaching kepada peningkatan motivasi mencar ilmu siswa pada mata pelajaran tik di kelas vii smp yaqin bandung
8. profil kesanggupan daya tahan (vo2max) siswa sekolah sepak bola tanjung medal usia 13, 15, 17, dan 21 tahun
9. penerapan tata cara quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi (tik) bagi siswa kelas viii mts multazam bandung
10. korelasi antara minat dengan kemampuan siswa dalam mengoprasikan software macromedia flash pada mata pelajaran animasi
11. studi wacana kompetensi pengelolaan pembelajaran widyaiswara di pusat pendidikan dan training
12. hubungan program kelas bilingual dengan motivasi siswa dalam berkomunikasi memakai bahasa ingris
13. penerapan pembelajaran berbasis komputer (pbk) versi bimbingan untuk meningkatkan hasil berguru siswa
14. pemanfaatan tutor sebaya untuk mengembangkan prestasi berguru mata pelajaran tik kelas vii a di mts muhammadiyah bandung
15. penelitian langkah-langkah kelas penerapan pendekatan cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran tik dalam pokok bahasan perangkat lunak aplikasi
16. penerapan tata cara diskusi untuk mengembangkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi (tik)
17. pemahaman guru terhadap kompetensi profesional dikaitkan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi di sekolah menengah pertama
18. imbas penggunaan media video compact disc pembelajaran terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di madrasah tsanawiyah
(studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas vii madrasah tsanawiyah negeri kawali)
(studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas vii madrasah tsanawiyah negeri kawali)
19. relasi persepsi program pendidikan dan latihan dengan pandangan kinerja karyawan di lingkungan badan litbang dan diklat departemen agama ri
20. “persepsi siswa tentang penerapan media lagu dihubungkan dengan motivasi berguru siswa pada mata pelajaran ips kelas v sekolah dasar negeri 1 keduanan kabupaten cirebon”.
21. pengaruh penggunaan computer-based instruction (cbi) model simulasi terhadap hasil mencar ilmu siswa smp pada mata pelajaran sains fisika pokok bahasan tata surya
22. perancangaan e-learning pada mata kuliah teknologi jaringan di jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan
23. pengembangan kurikulum taman kanak-kanak al-qur`an plus b.a.i.k. di kecamatan cileunyi kabupaten bandung
24. penggunaan computer based instruction versi bimbingan pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi
25. pengaruh penggunaan compact disk pembelajaran interaktif dalam meningkatkan hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran biologi
26. penggunaan computer based instruction (cbi) multimodel untuk mendiagnosa kemampuan membaca cepat siswa pada acara pembinaan speed reading lembaga manajemen terapan trustco
27. imbas penerapan metode quantum teaching kepada peningkatan motivasi mencar ilmu siswa pada mata pelajaran tik di kelas vii smp yaqin
28. versi cooperative learning tipe numbered heads together (nht) dengan penggunaan lembar kerja siswa (lks) kepada peningkatan hasil mencar ilmu siswa smp pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi (tik):
29. imbas penggunaan metode hitung mathmagic terhadap kenaikan hasil belajar matematika di sekolah dasar: penelitian kuasi eksperimen di sekolah dasar babakan sinyar bandung
30. imbas penggunaan media torso animasi terhadap kenaikan hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran ipa. (observasi kuasi eksperimen di kelas v sekolah dasar negeri mekarsari 06 tambun selatan)
31. kekerabatan antara pandangan dengan minat siswa dalam mulok otomotif di smp negeri 2 cisaat kabupaten sukabumi.
32. pelaksanaan versi pembelajaran aktif inovatif efektif dan menyenangkan (pakem) di sekolah dasar
33. penerapan tata cara karyawisata dalam upaya mengembangkan keahlian menulis narasi
di kelas 7g mtsn 2 kota bandung
di kelas 7g mtsn 2 kota bandung
34. pengunaan media komputer dalam memajukan prestasi belajar mahasiswa tunanetra di pusat layanan pendidikan tunanetra sebagai pusat sumber mencar ilmu di universitas pendidikan indonesia
35. efektivitas metode quantum learning dengan menggunakan teknik peta pikiran kepada hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran sejarah
36. penggunaan video pembelajaran untuk memajukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains biologi di sekolah menengah pertama
37. pengaruh soal latihan online terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi di sekolah menengah atas (observasi kuasi eksperimen di sma negeri 23 bandung).
38. pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi golongan terhadap kenaikan penguasaan materi microsoft word pada siswa smp kelas viii
39. efektivitas penggunaan media animasi tiga dimensi terhadap kenaikan hasil berguru siswa pada rumpun produktif mata pelajaran memperbaiki tata cara rem di sekolah menengah kejuruan jurusan mekanik otomotif
40. “penggunaan cloud base personal information management system diigo service sebagai research tool untuk kemudahan knowledge sharing ”.
41. kekerabatan antara implementasi pendekatan pembelajaran cooperative learning dengan kebiasaan berguru siswa
42. implementasi kurikulum mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (tik) di sma negeri kota bandung
43. imbas penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar ranah psikomotor siswa pada mata pelajaran teknik animasi dua dimensi di smk
44. implementasi program metode kredit semester (sks) dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah menengah atas negeri 3 bandung
45. imbas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pemeriksaan golongan terhadap peningkatan penguasaan bahan microsoft word pada siswa smp kelas viii
46. penelitian evaluatif perihal program diklat prajabatan golongan ii di tubuh pendidikan dan training daerah provinsi jawa barat
47. efektivitas penggunaan media animasi tiga dimensi kepada peningkatan hasil berguru siswa pada rumpun produktif mata pelajaran memperbaiki tata cara rem di sekolah menengah kejuruan jurusan mekanik otomotif
48. penggunaan metode sq4r (survey, question, read, recite, record dan review) untuk memajukan hasil mencar ilmu siswa sma lewat blog pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi
49. hubungan penerapan pembelajaran berbasis teknologi gosip dan komunikasi (tik) dengan keaktifan siswa
50. dampak penggunaan pakematik kepada hasil belajar siswa domain psikomotor pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi (tik)
51. kontribusi hasil training pemberdayaan perpustakaan terhadap presepsi pengelolaan perpustakaan sekolah di kabupaten indramayu.
52. kesiapan guru teknologi berita dan komunikasi dalam pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan (studi deskriptif di sma se-kota tasikmlaya).
53. penggunaan modul multimedia interaktif (mmi) pada training pengenalan produk jasa bank di sentra pendidikan dan pelatihan
54. dampak penerapan pendekatan somatic, auditory, visual, intellectual (savi) terhadap hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi
55. persepsi karyawan balai pembinaan pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan biasa dengan kebutuhan kompetensi karyawan (studi deskriptif di bpptkpu disdik jabar)
56. perbandingan penerapan model pembelajaran reciprocal teaching dengan model pembelajaran drill terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi (tik)
(kuasi eksperimen pada siswa kelas x sma negeri 4 cimahi)
(kuasi eksperimen pada siswa kelas x sma negeri 4 cimahi)
57. pengaruh penggunaan multimedia berupa kartu bergambar kepada hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi (tik) di sekolah menengah pertama
(kuasi eksperimen pada siswa kelas viii smp negeri 40 bandung)
(kuasi eksperimen pada siswa kelas viii smp negeri 40 bandung)
58. studi tentang implementasi mobile learning yang dikembangkan oleh yayasan telematika edukasi indonesia pada pelajaran ipa di kelas ix smp
59. penggunaan media video berbasis web dan e-book terhadap peningkatkan prestasi belajar siswa
(studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi siswa kelas viii di smp negeri 25 bandung)
(studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi siswa kelas viii di smp negeri 25 bandung)
60. studi perihal implementasi pemanfaatan media pembelajaran di smp negeri 16 bandung
61. pandangan siswa kepada pembelajaran di laboratorium multimedia dikaitkan dengan kecakapan hidup spesifik siswa kelas xi keterampilan multimedia smk negeri 3 kota tegal
62. studi wacana penggunaan media versi selaku sumber belajar pada mata pelajaran sains sekolah dasar se-kecamatan cilaku
63. penggunaan computer based instruction (cbi) multimodel dalam pembelajaran sains di sekolah dasar (studi quasi eksperimen penggunaan cbi multimodel terhadap siswa kelas v sd assalam bandung).
64. efektifitas pembelajaran menggunakan modul kepada hasil belajar kognitif siswa
( kuasi eksperimen di sekolah dasar lab percontohan upi kelas 5
pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi )
( kuasi eksperimen di sekolah dasar lab percontohan upi kelas 5
pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi )
65. implementasi pembelajaran jarak jauh di lembaga homeschooling kak seto
(studi perkara di forum homeschooling kak seto bandung)
(studi perkara di forum homeschooling kak seto bandung)
66. hubungan antara penerapan konsep kepemimpinan dengan sikap siswa dalam pendidikan berbasis karakter
(study deskriptif korelasional terhadap siswa smp al- muslim bekasi)
(study deskriptif korelasional terhadap siswa smp al- muslim bekasi)
67. proses pembelajaran model pake md (pembelajaran aktif, kreatif, efektif, menyenangkan, dan demokratis) dalam implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan di kelas x sekolah menengah atas negeri 20 bandung. (observasi deskriptif analitik di sekolah menengah atas negeri 20 bandung).
68. hubungan rubrik “pendidikan” harian umum fikiran rakyat dengan minat baca mahasiswa
(studi korelasional terhadap mahasiswa teknologi pendidikan upi)
(studi korelasional terhadap mahasiswa teknologi pendidikan upi)
69. penggunaan e-modul selaku bahan ajar terhadap hasil berguru siswa pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi di sekolah menengah atas (kuasi eksperimen pada siswa kelas xi sma pgii 2 bandung)
70. efektivitas tata cara pemecahan persoalan (duduk perkara solving) kepada hasil berguru siswa ranah kognitif pada mata pelajaran tik pokok bahasan hidangan dan ikon perangkat lunak presentasi (kuasi eksperimen kepada siswa kelas ix smp pgii 2 bandung)
71. efektivitas penggunaan computer assisted instruction model games dengan satu komputer dalam pembelajaran sains di sekolah dasar
72. efektivitas penerapan tata cara cooperative learning tipe stad (student teams achievement division) kepada hasil berguru siswa pada mata pelajaran tik : kuasi eksperimen pada mata pelajaran tik bahan software pengolah kata kelas viii di smp negeri 2 pamarican
73. pengaruh metode pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap kemampuan siswa dalam mengoperasikan personal komputer (pc) stand alone. : kuasi eksperimen kepada siswa kelas x smk negeri 4 bandung
74. efek penerapan model pembelajaran kooperatif make a match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi : kuasi eksperimen kepada siswa kelas viii pada pokok bahasan bekerja dengan dokumen word di sekolah menengah pertama muslimin cililin
75. penggunaan modul dengan pendekatan learning cycle 5e : studi kuasi eksperimen pada mata kuliah pendidikan agama kristen di universitas pendidikan indonesia
76. pengaruh penggunaan sistem demonstrasi kepada kenaikan hasil berguru siswa pada mata diklat keterampilan komputer dan pengelolaan isu (kkpi) : kuasi eksperimen kepada siswa kelas x jurusan multimedia smk negeri 3 bandung
77. penggunaan piranti lunak paket tracer pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi dan pengaruhnya terhadap hasil mencar ilmu siswa
( studi kuasi eksperimen pada siswa sekolah menengah atas pgii 1 bandung topik simulasi jaringan komputer)
( studi kuasi eksperimen pada siswa sekolah menengah atas pgii 1 bandung topik simulasi jaringan komputer)
78. korelasi antara penggunaan lahan kerja sekolah sebagai sumber belajar dengan motivasi belajar siswa pada acara studi perkebunan :
studi deskriptif korelasional kepada siswa kelas xi program studi perkebunan spp- spma negeri tanjungsari – sumedang
studi deskriptif korelasional kepada siswa kelas xi program studi perkebunan spp- spma negeri tanjungsari – sumedang
79. efektivitas penggunaan powerpoint tipe stand alone dalam meningkatkan hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (tik) di sekolah menengah atas
: kuasi eksperimen kepada siswa kelas x sma negeri 26 bandung
: kuasi eksperimen kepada siswa kelas x sma negeri 26 bandung
80. efek penerapan seni manajemen pembelajaran kenaikan kemampuan berpikir (sppkb) terhadap kemampuan kognitif siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (tik)
81. imbas penggunaan modul bergambar kepada prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran sosiologi di sma negeri 3 subang
82. upaya peningkatan hasil belajar dan acara siswa memakai model pembelajaran berbasis proyek (pbp) pada mata pelajaran tik
: observasi tindakan kelas pada pokok bahasan hidangan icon drawing dan autoshape mata pelajaran tik di kelas vi.b sekolah dasar negeri cibaduyut 2
: observasi tindakan kelas pada pokok bahasan hidangan icon drawing dan autoshape mata pelajaran tik di kelas vi.b sekolah dasar negeri cibaduyut 2
83. perbedaan penggunaan komik digital dengan media audio untuk berbagi kreativitas siswa dalam menulis karangan pada mata pelajaran bahasa indonesia di sekolah dasar
:kuasi eksperimen kepada siswa kelas v sd negeri banjarsari iii bandung
:kuasi eksperimen kepada siswa kelas v sd negeri banjarsari iii bandung
84. pengaruh penggunaan media cd interaktif berbasis animasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi
85. imbas penggunaan e- magazine berbasis web kepada hasil berguru siswa pada mata pelajaran bahasa inggris:kuasi eksperimen terhadap siswa kelas x sma n 1 cilaku- cianjur
86. penerapan tata cara brainstorming dan keterkaitannya dengan acara berguru akseptor diklat pada mata pelatihan masalah sosial dalam pendidikan dan pelatihan sertifikasi pekerja sosial
studi korelasional menurut pandangan peserta diklat sertifikasi pekerja sosial di balai besar pendidikan dan pelatihan kemakmuran sosial
studi korelasional menurut pandangan peserta diklat sertifikasi pekerja sosial di balai besar pendidikan dan pelatihan kemakmuran sosial
87. efek penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap hasil mencar ilmu siswa domain psikomotor pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi (tik) di sekolah menengah pertama : kuasi eksperimen pada siswa kelas viii smp negeri 26 bandung
88. hubungan penggunaan jejaring sosial facebook selaku sumber belajar dengan motivasi mencar ilmu siswa smp negeri 9 cimahi :
studi deskriptif korelasional terhadap siswa kelas viii di smpn 9 cimahi
studi deskriptif korelasional terhadap siswa kelas viii di smpn 9 cimahi
89. efektivitas model pembelajaran pemrosesan berita rumpun pencapaian konsep dalam memajukan hasil belajar siswa pada muatan setempat teknologi informasi dan komunikasi (tik) : kuasi eksperimen kepada siswa kelas v sdn sukarasa iii bandung
90. imbas pembelajaran berasas komputer versi simulasi terhadap hasil belajar siswa pada materi motor bakar
: kuasi eksperimen pengaruh pembelajaran berasas komputer model simulasi pada siswa kelas x smk negeri 8 bandung
: kuasi eksperimen pengaruh pembelajaran berasas komputer model simulasi pada siswa kelas x smk negeri 8 bandung
91. pengaruh mind mapping kepada hasil berguru siswa pada mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan informasi di sekolah menengah kejuruan
92. penggunaan lks dalam metode cooperative learning tipe think pair share (tps) kepada hasil belajar siswa smk pada mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan berita: kuasi eksperimen terhadap siswa kelas x smk negeri 4 bandung
93. kekerabatan partisipasi siswa pada aktivitas ekstrakurikuler cyber community terhadap perilaku berguru mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi : studi ex-post facto pada sma negeri 1 bekasi
94. efektivitas penggunaan media audio program musik kepada kenaikan kemampuan daya ingat siswa
95. keefektipan pengunaan media video bimbingan terhadap hasil mencar ilmu pada forum pendidikan dan training : ( studi kuasi eksperimen pada mata diklat peneraan ukuran massa dan timbangan di balai diklat metrologi bandung )
96. penerapan tata cara brainstorming dan keterkaitannya dengan acara berguru peserta diklat pada mata pembinaan urusan sosial dalam pendidikan dan pelatihan sertifikasi pekerja sosial
97. pandangan siswa kepada penerapan pendekatan berbasis multiple intelligences dan hubungannya dengan motivasi belajar siswa
98. pengaruh penggunaan model pembelajaran berprograma tipe branching berbasis aplikasi handphone kepada prestasi belajar siswa
(studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran biologi pokok bahasan dunia binatang terhadap siswa kelas x sma lab school upi bandung)
(studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran biologi pokok bahasan dunia binatang terhadap siswa kelas x sma lab school upi bandung)
99. efektifitas penggunaan media presentasi animasi flash terhadap kenaikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika :
kuasi ekperimen kepada siswa sma pgii 1 bandung kelas ix
kuasi ekperimen kepada siswa sma pgii 1 bandung kelas ix
100. efektivitas media presentasi microsoft power point kepada prestasi mencar ilmu siswa pada bahan berdiri ruang mata pelajaran matematika di sekolah menengah pertama
101. penggunaan media pembelajaran berbasis classing boging untuk memajukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (kuasi eksperimen pada siswa kelasvii smpn 1 tanjungsari tahun anutan 2009/2010).
102. persepsi siswa perihal penampilan mengajar guru kkpi dan hubungannya dengan sikap berguru siswa pada mata pelajaran kkpi di smkf ypib tanjungsari (penelitian pada siswa kelas x tahun ajaran 2009-2010)
103. korelasi kebiasaan menonton program hard news dengan motivasi berguru siswa
(studi deskriptif korelasional pada siswa sma negeri di kota bandung)
(studi deskriptif korelasional pada siswa sma negeri di kota bandung)
104. pengaruh penggunaan media kartun interaktif terhadap percepatan kemampuan berhitung perkalian siswa sekolah dasar
(quasi eksperimen penggunaan media kartun interaktif kepada siswa dalam pelajaran matematika kelas ii sdit ar raffi baleendah )
(quasi eksperimen penggunaan media kartun interaktif kepada siswa dalam pelajaran matematika kelas ii sdit ar raffi baleendah )
105. hubungan penerapan mobile learning terhadap motivasi belajar siswa
106. studi penerapan pembelajaran berbasis komputer dalam memajukan minat mencar ilmu siswa terhadap mata pelajaran matematika di mts al-aziz malang
107. efektifitas taktik pembelajaran kooperatif teknik nht (numbered head together) terhadap peningkatan hasil berguru siswa pada mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi
108. studi wacana kurikulum transaktif dalam pendidikan dan pembinaan kepemudaan di gelanggang generasi muda bandung
109. penggunaan buku sekolah elektro selaku materi latih bagi akseptor latih sekolah menengah atas negeri di kota cimahi
110. studi perihal penyelenggaraan muatan setempat pendidikan teknologi dasar di sekolah menengah pertama negeri 13 bandung
111. efek penggunaan komik terhadap kenaikan kemampuan siswa pada ranah kognitif mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi kelas v sekolah dasar
112. penggunaan blog sebagai media pembelajaran untuk memajukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi (studi kuasi eksperimen pada siswa kelas xi di sma negeri 1 garut)
113. kekerabatan layanan digital library universitas pendidikan indonesia (upi) dengan pemenuhan kebutuhan acuan penulisan karya ilmiah bagi mahasiswa fpmipa tingkat selesai
114. penerapan model pembelajaran berbasis hands-on pada pembelajaran teknologi info dan komunikasi desain perangkat keras untuk memajukan hasil belajar siswa : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vii mts arrohmah bandung
115. upaya kenaikan hasil belajar dan aktivitas siswa dalam pembelajaran teknologi isu dan komunikasi melalui pembelajaran kooperatif tipe jigsaw kelas vii d mts asih putera cimahi
116. penggunaan computer based instruction (cbi) model drill untuk memajukan hasil berguru siswa materi rumus dan fungsi dalam microsoft excel
:penelitian tindakan kelas di kelas xi ipa ma negeri sukra kabupaten indramayu
:penelitian tindakan kelas di kelas xi ipa ma negeri sukra kabupaten indramayu
117. penggunaan media penyajian untuk memajukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi di smp miftahul dogma bandung
118. penggunaan cbi model bimbingan dengan director mx untuk meningkatkan wawasan tentang software pengolah kata
: penelitian tindakan kelas pada kelas x ma al-inayah bandung
: penelitian tindakan kelas pada kelas x ma al-inayah bandung
119. problematika dan pemecahannya dalam pembelajaran tik
(studi perkara di man 1 bandung)
(studi perkara di man 1 bandung)
120. penerapan versi pembelajaran kooperatif tipe stad (student teams achievement division ) untuk memajukan hasil mencar ilmu siswa
121. pemanfaatan media video untuk memajukan motivasi berguru siswa pada mata pelajaran tik
122. penerapan tata cara tutor sebaya untuk meningkatkan hasil mencar ilmu siswa kelas viii b mata pelajaran teknologi info dan komunikasi di madrasah tsanawiyah al-inayah sarijadi bandung
123. penggunaan media games puzzle untuk meningkatkan pemahaman siswa pada bahan rumus dan fungsi microsoft excel
(penelitian tindakan kelas di mts muhammadiyah bandung kelas viii)
(penelitian tindakan kelas di mts muhammadiyah bandung kelas viii)
124. upaya memajukan prestasi berguru siswa pada mata pelajaran teknologi gosip komunikaimateri internet lewat penerapan sistem resitasi
: ptk terhadap siswa kelas xi ips semester ii ma sunan bonang parengan pada pokok bahasan aneka macam cara melakukan koneksi internet
: ptk terhadap siswa kelas xi ips semester ii ma sunan bonang parengan pada pokok bahasan aneka macam cara melakukan koneksi internet
125. penggunaan media cd panduan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi (kuasi eksperimen pada kelas vii smp plus babussalam ciburial). [skripsi]. bandung: jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan, fakultas ilmu pendidikan, universitas pendidikan indonesia.
126. implementasi pembelajaran mata pelajaran teknologi isu dan komunikasi ( tik ) di sekolah menengah atas
( studi deskriptif analitik tentang usulan guru mata pelajaran tik di sma se-kabupaten ciamis )
( studi deskriptif analitik tentang usulan guru mata pelajaran tik di sma se-kabupaten ciamis )
127. penggunaan model quantum teaching dalam upaya meningkatkan prestasi mencar ilmu siswa mata pelajaran tik pada pokok bahasanpengolah angka:observasi langkah-langkah kelas di kelas vii mts nurul huda cikole lembang
128. memajukan hasil belajar dan aktivitas mencar ilmu siswa tentang bahan penggunaan rumus dan fungsi pada mata pelajaran teknologi informasi & komunikasi lewat versi pembelajaran kooperatif
numbered heads together nht: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas viiia semester 2 di mts al musyawarah – lembang
numbered heads together nht: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas viiia semester 2 di mts al musyawarah – lembang
129. perbandingan hasil belajar siswa pada mata pelajaran tik antara kelas yang memakai versi pembelajaran cooperative learning tipe jig saw dengan kelas yang menggunakan tipe stad: penelitian di kelas x ma al inayah sarijadi bandung tahun pedoman 2010/2011
130. penggunaan versi pembelajaran cooperative
learning teknik jigsaw untuk memajukan kesanggupan pemahaman konsep, praktek dan perilaku siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi
( penelitian langkah-langkah kelas pada mata pelajaran tik kelas 8 semester genap mts al-inayah, sarijadi, sukasari, bandung tahun anutan 2010/2011 )
learning teknik jigsaw untuk memajukan kesanggupan pemahaman konsep, praktek dan perilaku siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi
( penelitian langkah-langkah kelas pada mata pelajaran tik kelas 8 semester genap mts al-inayah, sarijadi, sukasari, bandung tahun anutan 2010/2011 )
131. perbedaan penggunaan computer based instruction (cbi) model simulasi dengan versi bimbingan untuk memajukan kemampuan siswa mengoperasikan software pengolah angka pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi
: observasi eksperimen di kelas viii semester ii smp plus babussalam tp. 2010/2011
: observasi eksperimen di kelas viii semester ii smp plus babussalam tp. 2010/2011
132. lembar pengakuan model pembelajaran think pairs share (tps) untuk mengembangkan pengertian konsep mengenal program aplikasi komputer
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vii mts al-mursyid jl. sulaksana baru vi no. 7 bandung)
(penelitian tindakan kelas pada siswa kelas vii mts al-mursyid jl. sulaksana baru vi no. 7 bandung)
133. penerapan pembelajaran berbasis komputer versi drill untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi fungsi program aplikasi pengolah kata dalam mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas vii mts al huda leuwipanjang bandung)
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas vii mts al huda leuwipanjang bandung)
134. upaya memajukan hasil mencar ilmu peserta ajar melalui media penyajian power point pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (tik)
(observasi tindakan kelas siswa kelas viic mts. al-musyawarah lembang bandung)
(observasi tindakan kelas siswa kelas viic mts. al-musyawarah lembang bandung)
135. penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe think pair share (tps) untuk memajukan hasil berguru siswa pada bahan rumus dan fungsi pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi (tik)
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas viii.b semester ii di mts al-musyawarah lembang bandung)
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas viii.b semester ii di mts al-musyawarah lembang bandung)
136. penerapan multimedia interaktif (mmi) versi simulasi untuk meningkatkan hasil mencar ilmu siswa dalam menguasai microsoft excel
(ptk di kelas viii semester 2 mts al huda bandung)
(ptk di kelas viii semester 2 mts al huda bandung)
137. upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran tik materi rumus dan fungsi program pengolah angka lewat versi pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together
(studi langkah-langkah kelas pada kelas viii mts al-falah kopo kutowaringin kab. bandung)
(studi langkah-langkah kelas pada kelas viii mts al-falah kopo kutowaringin kab. bandung)
138. kenaikan hasil belajar siswa dengan menggunakan versi kooperatif tipe picture and picture pada desain pengenalan hardware
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas vii ypi mts multazam kota bandung)
(penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas vii ypi mts multazam kota bandung)
139. penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan hasil berguru pada mata pelajaran tik
(ptk pada siswa kelas viii di mts ar-rohmah bandungpada pokok bahasan memakai hidangan dan ikon pokok dalam perangkat lunak pengolah angka)
(ptk pada siswa kelas viii di mts ar-rohmah bandungpada pokok bahasan memakai hidangan dan ikon pokok dalam perangkat lunak pengolah angka)
140. penggunaan versi pembelajaran berbasis proyek (pbp) untuk memajukan hasil berguru dan acara siswa pada pokok bahasan hidangan dan ikon program aplikasi perangkat lunak pengolah kata (microsoft word)
141. upaya meningkatkan hasil belajar akseptor ajar dalam budbahasa dan tabiat memakai tik melalui pembelajaran kooperatif tipe three step interview (observasi langkah-langkah kelas di kelas x-1 ma mathalibul huda mlonggo jepara)
142. penggunaan sistem tutor sebaya untuk mengembangkan hasil mencar ilmu siswa pada pokok bahasan membuat dokumen pengolah angka sederhana : penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran tik kelas viii b semester 2 mts al-falaah kopo kecamatan kutawaringin kabupaten bandung
143. upaya meningkatkan keaktifan siswa lewat pembelajaran kooperatif tipe team accelerated instruction (tai) pada pelajaran tik pokok bahasan acara aplikasi pengolah kata kelas vii d mts al-inayah kota bandung
144. efektivitas penggunaan e-learning berbasis joomla terhadap hasil berguru siswa (studi kuasi eksperimen pada siswa sman 6 cimahi kelas x dalam mata pelajaran tik)
145. efektivitas versi pembelajaran kooperatif learning teknik make a match terhadap hasil berguru siswa pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi (tik) (kuasi eksperimen pada siswa kelas viii mts negeri ciparay)
146. pengunaan media web intranet selaku sistem berguru berdikari terhadap peningkatkan hasil berguru tik siswa di sekolah menengah kejuruan
147. penerapan model pembelajaran blended e-learning dalam proses perkuliahan
148. pengaruh pelaksanaan resitasi penulisan naskah video televisi terhadap kompetensi siswa pada mata pelajaran script writer
149. penerapan tata cara hanifida dalam pembelajaran al quran
150. studi keterbacaan materi belajar mampu berdiri diatas kaki sendiri (bbm) pada acara s-1 pgsd dual-modes universitas pendidikan indonesia
151. relasi antara pandangan mahasiswa mengenai penggunaan media dan sistem mengajar dosen dengan motivasi mencar ilmu mahasiswa teknologi pendidikan
152. implementasi pembelajaran di sekolah alam bandung selaku alternatif pendidikan dalam mengembangkan kreativitas siswa sekolah dasar
153. studi ihwal produksi siaran mata acara fun with english pada stasiun televisi edukasi di sentra teknologi isu dan komunikasi pendidikan jakarta
154. studi analisis terhadap diklat teknik sampling dan pemantauan limbah b3 dalam meningkatkan kompetensi akseptor diklat di pusat observasi kimia – lipi bandung
155. model pengembangan kurikulum sekolah alam bandung
156. penggunaan e-learning berstandar scorm dalam peningkatan kompetensi pedagogik guru
157. studi perihal pemanfaatan laboratorium bahasa selaku sumber mencar ilmu untuk optimalisasi pembelajaran berbahasa pada sekolah menengah atas
158. relasi pemanfaatan video streaming dalam situs web e-learning p2pnfi dengan kenaikan kompetensi tutor
159. korelasi antara penggunaan multimedia dalam proses pembelajaran dengan peningkatan kemampuan bahasa inggris siswa
160. efektivitas penggunaan video pembelajaran terhadap hasil belajar siswa ketimbang media proyeksi diam pada rumpun produktif mata pelajaran alat ukur dan teknik pengukuran
161. korelasi antara optimalisasi bengkel kerja sekolah dengan pencapaian kompetensi siswa dalam program keahlian teknik mekanik otomotif
162. hubungan penggunaan materi latih berbasis crayonpedia dengan kesanggupan mengajar guru
163. penggunaan animasi digital terhadap kenaikan prestasi mencar ilmu siswa sekolah dasar pada mata pelajaran ilmu wawasan alam ( ipa) pokok bahasan tata surya
164. efektivitas video dokumenter dalam situs web youtube untuk memajukan hasil berguru siswa
165. kesiapan sekolah dalam kurikulum muatan setempat pendidikan lingkungan hidup
166. upaya kpid jabar dalam menumbuhkan literasi media terhadap pemirsa televisi di jawa barat
167. penggunaan computer enriched instruction (cei) dalam pembelajaran ipa di sekolah dasar
168. pemanfaatan perpustakaan seni selaku sumber belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya dan keahlian (sbk)
169. pemanfaatan studio televisi selaku sumber berguru pada jurusan teknik buatan acara pertelevisian smkn 1 cimahi
170. efek penggunaan media video animasi kepada peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran bahasa inggris di sdn percontohan ujung menteng 04 jakarta timur.
:studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas 2 sdn percontohan ujung menteng 04 pagi jakarta timur:
:studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas 2 sdn percontohan ujung menteng 04 pagi jakarta timur:
171. penggunaan media komik untuk memajukan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran sains di sekolah dasar
172. penerapan video bimbingan dengan pemanfaatan software camtasia studio terhadap kenaikan hasil berguru siswa smp pada bahan formula dan fungsi sederhana dalam microsoft excel
173. perbandingan efektifitas penggunaan media cerita bergambar dengan buku paket terhadap pengertian bacaan pada mata pelajaran bahasa indonesia.
174. korelasi antara penggunaan web magazine dengan motivasi mencar ilmu siswa dalam mata pelajaran bahasa inggris.
175. dampak penggunaan multimedia kamus tematis bergambar pada pembelajaran kosakata kepada peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa inggris
di sekolah dasar : observasi kuasi eksperimen kepada siswa kelas iv sdn pindad
di sekolah dasar : observasi kuasi eksperimen kepada siswa kelas iv sdn pindad
176. imbas model pembelajaran generatif kepada peningkatkan hasil mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi di smp
177. efektivitas media crossword puzzle digital terhadap kenaikan penguasaan kosakata siswa dalam reading descriptive text pada mata pelajaran bahasa inggris : kuasi eksperimen terhadap siswa kelas viii smp negeri 30 bandung
178. efektivitas media board game untuk mengembangkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar
179. efektifitas penggunaan media audio berbahan lagu dalam mengembangkan wawasan berbahasa (language knowledge) siswa sekolah dasar dalam mata pelajaran bahasa inggris.
180. studi ihwal pelaksanaan pembelajaran teknologi informasi dan komunikasi (tik) di sma negeri
kota bandung
kota bandung
181. efektivitas pembelajaran komputer versi games terhadap kemajuan kognitif anak usia dini lingkup pertumbuhan desain bentuk, warna dan ukuran
182. perbedaan prestasi mencar ilmu antara siswa yang menggunakan electronic book dengan siswa yang menggunakan video pembelajaran pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi
183. evaluasi diri kepada persyaratan kompetensi widyaiswara dikaitkan dengan kinerja pembelajaran pada diklat metrologi
184. penggunaan computer assisted instruction (cai) pada mata pelajaran bahasa sunda terhadap hasil belajar siswa di sekolah dasar kelas v
185. pemanfaatan laboratorium komputer sebagai sumber mencar ilmu dalam mengembangkan kompetensi bidang teknologi informasi dan komunikasi
186. penggunaan pembelajaranhypnoteaching untuk meningkatkan hasil berguru teknologi gosip dan komunikasi (tik) pada kompetensi dasar menerangkan fungsi sajian dan ikon pada acara pengolah angka
187. pandangan siswa tentangkecakapan hidup (life skills)dan hubungannya dengan prestasi berguru pada bidang studi teknologi berita dan komunikasi
188. penggunaan multimedia interaktif versi tutorial untuk memajukan prestasi berguru siswa
pada mata pelajaran tik
pada mata pelajaran tik
189. kenaikan hasil belajar siswa lewat computer based instruction versi drill berbasis local area network mata pelajaran tik pokok bahasan membuat dokumen pengolah angka memakai aplikasi
openoffice.org calc
openoffice.org calc
190. implementasi versi pembelajaran berbasis proyek untuk mengembangkan prestasi mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi di sekolah menengah pertama
191. upaya memajukan prestasi berguru siswa pada pelajaran tik di mts nurul qodiri lampung dengan memakai media gambar
192. penerapan computer based instruction (cbi) versi simulasi untuk mengembangkan hasil berguru mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi
193. penerapan duduk perkara based learning untuk memajukan motivasi mencar ilmu siswa pada mata pelajaran teknologi gosip komunikasi kelas vii tahun pelajaran 2010/2011. (penelitian langkah-langkah kelas pada siswa kelas vii smp miftahul doktrin cidadap jln. dr. stiabudi 178/171.a isola sukasari bandung jawa barat)
194. “relasi antara pengelolaan sumber mencar ilmu memakai server proxy squid dengan peningkatan kemampuan siswa menggunakan internet untuk memperoleh isu
195. implementasi pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (tik) di rintisan sekolah menengah atas bertaraf internasional (rsbi) kota bandung.
196. studi wacana pelaksanaan pembelajaran teknologi gosip dan komunikasi (tik) di sma negeri
kota bandung
kota bandung
197. (studi kuasi eksperimen pembelajaran aktif, inovatif, efektif dan menyenangkan mempergunakan teknologi berita dan komunikasi kepada siswa kelas viii di smp negeri 9 bandung)
198. efektivitas penerapan active learning kepada penguasaan rancangan pada mata pelajaran teknologi gosip dan komunikasi (tik) di smp
199. pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan profesionalisme guru dalam pembelajaran di man 1 wates
200. pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pada pembelajaran kimia
di madrasah aliyah
di madrasah aliyah
201. implementasi pembelajaran dengan memakai komputer pada mata pelajaran tik di madrasah tsanawiah muhammadiyah silaping kec, ranah batahan pasaman barat sumbar
202. pemanfaatan cd multimedia interaktif dalam memajukan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di madrasah tsanawiyah negeri padangratu kabupaten lampung utara
203. pemanfaatan e-learning untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah
204. pengembangan pembelajaran berbasis teknologi informasi dalam rangka memajukan prestasi dan motivasi berguru siswa pada mata pelajaran tik di man malang 1
205. pemanfaatan internet untuk pembelajaran bagi siswa
206. implementasi e-learning dalam peningkatan mutu pembelajaran tik berbasis komputer
207. implementasi multimedia interaktif dalam meningkatkan motivasi berguru siswa di man pamekasan
208. pemanfaatan mmi ( multimedia interaktif ) dalam pembelajaran tik untuk mengembangkan hasil mencar ilmu siswa di mts negeri karangmojo gunungkidul
209. integrasi remote control pada local area network (lan) di laboratorium komputer untuk kegiatan mencar ilmu mengajar (kbm) teknologi isu dan komunikasi (tik) di madrasah aliyah negeri pacitan
210. pemanfaatan komputer dalam pembelajaran untuk mengembangkan kesanggupan berfikir logis dan analitis siswa kelas viii mtsn negara bali
211. aplikasi internet sebagai media pembelajaran untuk mata pelajaran tik pada madrasah aliyah
: studi perkara di man pacitan jawa timur :
: studi perkara di man pacitan jawa timur :
212. studi ihwal penerapan pbk (pembelajaran berbasis komputer) untuk meningkatkan prestasi mencar ilmu siswa mtsn talangpadang kabupaten tanggamus – lampung (studi deskriptif pada mata pelajaran tik)
213. hubungan penggunaan perpustakaan digital dengan upaya mengembangkan minat baca masyarakat
di perpustakaan pemerintah kota cimahi
di perpustakaan pemerintah kota cimahi
214. dampak acara pendidikan dan pelatihan apprenticeship pembinaan terhadap komitmen organisasi pegawai di pt. kereta api (persero)
215. hubungan antara pengawasan proses pembelajaran lewat cctv dengan motivasi kerja guru
:penelitian korelasional menurut pandangan guru smpn 14 bandung:
:penelitian korelasional menurut pandangan guru smpn 14 bandung:
216. kekerabatan pemanfaatan social networking dengan kenaikan kerja sama dalam acara pembelajaran di sekolah menengah atas negeri 7 bandung
217. studi wacana pembelajaran matematika dengan menggunakan media berupa educomic untuk meningkatkan hasil berguru siswa
218. implementasi pendidikan jarak jauh pgsd kalangan berguru (pokjar) kota bandung unit program belajar jarak jauh (upbjj) bandung universitas terbuka (ut)
219. pengembangan e-learning versi computer based instruction untuk mata pelajaran teknologi info dan komunikasi di sekolah menengah pertama
220. penggunaan modul multimedia interaktif versi bimbingan untuk memajukan kompetensi siswa pada mata pelajaran teknologi gosip komunikasi
221. hubungan penerapan experiental learning dalam training outbound dengan peningkatan kinerja karyawan
:studi korelasional antara experiental learning dalam pelatihan outbound dengan kenaikan kesanggupan kerja sama tim di lembaga boots provider:
:studi korelasional antara experiental learning dalam pelatihan outbound dengan kenaikan kesanggupan kerja sama tim di lembaga boots provider:
222. penerapan appreciative inquiry dalam pengembangan identitas diri cukup umur yang berkonflik dengan aturan
223. dampak penggunaan buku elektronika berbasis web terhadap hasil berguru siswa pada mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi
224. penerapan mencar ilmu tuntas (mastery learning) keterkaitannya dengan motivasi belajar siswa pada bidang studi kemampuan teknologi berita dan komunikasi
225. korelasi antara implementasi tata cara outbound dengan peningkatan kecerdasan emosi siswa
226. korelasi penggunaan modul dengan pandangan mahasiswa kepada hasil belajar
227. pelaksanaan acara pesantren mahasiswa dalam rangka meningkatkan pengertian agama islam dan kecakapan hidup (life skill) mahasiswa
228. efektivitas penggunaan teknk scramble berbasis komputer terhadap kemampuan siswa dalam menyusun dan memahami ihwal berbahasa inggris
229. efektivitas penggunaan versi pembelajaran berprogram berbasis web untuk meningkatkan hasil mencar ilmu siswa
230. studi perbandingan motivasi mencar ilmu siswa kelas bilingual dengan siswa kelas non bilingual di sma 1 batusangkar
231. penggunaan microsoft office powerpoint untuk mengembangkan proses dan hasil mencar ilmu siswa sekolah dasar dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
232. efektivitas penggunaan sistem quantum learning untuk meningkatkanprestasi berguru siswa pada mata pelajaran matematika
233. penerapan teknologi berita dan komunikasi (tik) di sekolah menengah pertama
234. pengembangan program pembinaan pada balai besar pengembangan dan perluasan kerja lembang
235. kontribusi pelaksanaan evaluasi pelatihan terhadap standarisasi pengelolaan pendidikan dan training di sentra pendidikan dan pelatihan pt ka (persero) bandung
236. penggunaan media video streaming berbasis local area network untuk mengembangkan hasil berguru siswa pada mata pelajaran teknologi info dan komunikasi
237. persepsi siswa kepada pembelajaran di laboratorium multimedia dikaitkan dengan kecakapan hidup spesifik siswa kelas xi keahlian multimedia smk negeri 3 kota tegal
238. hubungan antara manajemen perpustakaan dengan minat baca siswa di sekolah menengah kejuruan negeri 11 bandung
239. korelasi otomasi perpustakaan dengan pelayanan sirkulasi perpustakaan di perpustakaan universitas pendidikan indonesia
240. kekerabatan antara penggunaan laboratorium multimedia dengan motivasi belajar siswa
241. kekerabatan aktivitas ekstrakurikuler organisasi siswa intra sekolah (osis) dengan motivasi mencar ilmu siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan (pkn)
242. proses pembelajaran versi pake md dalam implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan di kelas x sman 20 bandung
243. implementasi pembelajaran berkolaborasi (collaborative learning) untuk memajukan kesanggupan analisis siswa dalam mata pelajaran teknologi berita dan komunikasi (tik) di kelas xii madrasah aliyah azzahra parongpong
244. studi komparatif antara prestasi berguru siswa kelas akselerasi dengan siswa kelas sekolah bertaraf internasional (sbi)
245. penerapan model pelatihan profesi pendidik lewat lesson study dihubungkan dengan kenaikan motivasi guru dalam melaksanakan pembelajaran
246. penggunaan animasi 3d pada pembelajaran matematika di sekolah menengah pertama