15+ Pola Teks Debat Perihal Dewasa, Kesehatan, Lingkungan Yang Lain

Contoh Teks Debat – Debat atau teks debat kerap kali menjadi cuilan dr suatu aktivitas, salah satu ada pada Pemilu. Beberapa kampus atau sekolah, debat pula sering dijadikan ajang perlombaan dgn jenis yg cukup bermacam-macam. Berikut ini akan membicarakan mengenai contoh teks debat yg benar. Ada yg menggunakan berbagai macam Bahasa & aneka macam macam metode pelaksanaan.

Pelaksanaan debat sendiri cukup umum  dikenali, bahkan pada pelaksanaan pemilihan kepala tempat, dr tingkat kota hingga presiden. Penggunaan metode debat pada pelaksanaan pemilu dianggap cukup efisien untuk membentuk setiap pasangan calon memberikan aspirasinya. Selain itu masyarakat pula diharapkan dapat menilai cara mereka menunjukkan informasi melalui media masa.

Acara ini merupakan salah satu penggambaran debat dlm tujuan komunikasi. Untuk mempelajari dengan-cara singkat bagaimana struktur teks debat, artikel ini akan memberikan keterangan terkait debat & sejumlah hal lain. Berikut ini akan membahas ihwal debat, teks debat & contoh-contoh teks debat. Mungkin dr pembahasan ini bisa memberi sedikit masukan untuk para pejuang kontes debat, Yuk disimak.


Apa Itu Teks Debat?

Apa Itu Teks Debat

Debat dengan-cara biasa mempunyai makna alasan antara dua pihak. Kedua pihak ini memiliki pertimbangan yg berbeda pada suatu fenomena. Masing-masing pihak akan menerangkan apa saja alasan yg mereka punya untuk mendukung pertimbangan masing-masing. Debat sendiri sering dilaksanakan oleh dewan perwakilan rakyat pemerintahan atau parlemen untuk menguji suatu putusan atau kebijakan.

Kini Debat pula dijadikan media belajar di aneka macam instansi Pendidikan. Gunanya supaya akseptor didik bisa memahami suatu fenomena menggunakan dua sudut pandang yg berlawanan. Para murid pula dipacu untuk memberi usulan dgn pendasaran yg logis & masuk nalar untuk usulan nya. Debat pula sering diperlombakan dlm rangka membangun sifat kritis pada siswa dgn studi masalah yg ada.

Sistem yg berlaku pada debat ada dua pihak dgn pertimbangan berbeda, pihak ini di sebut afirmasi & oposisi. Afirmasi ialah pihak yg bersikap pro pada suatu topik. Sedangkan pihak oposisi yakni kebalikan dr afirmasi, pihak ini bersikap kontra pada topik yg dibahas.

Selama perdebatan kedua segi ini akan saling memberi usulan & mengkritik musuh dgn narasi yg masuk logika. Segala segi yg bisa dibahas akan dipertimbangkan sebagai materi kritikan.

Baca Juga: Contoh Teks Pidato


Pengertian Debat

Untuk yg belum terlalu mengerti apa itu debat tentunya perlu mencari tahu pemahaman debat terlebih dahulu.

Debat sendiri merupakan kesibukan beradu argumen yg dilakukan individual atau kalangan sehingga pendapat masing-masing mampu tersampaikan. Sehingga contoh teks debat sangatlah membantu memahami & memperlihatkan gambaran debat.

Komunikasi yg dijalankan pada debat merupakan cara memberikan pandangan baru yg sesuai dgn bukti penunjang serta dapat ditelaah dengan-cara logis.

Perlu diketahui debat memiliki aturan yg terang & senantiasa ada moderator yg menengahi serta memandu jalannya debat. Sehingga akhir dr debat dapat ditarik kesimpulan yg adil & dapat memutuskan duduk perkara yg diperdebatkan.


Contoh-Contoh Teks Debat yg Bisa Dijadikan Referensi

 

Teks debat sendiri mempunyai banyak ragamnya tergantung dgn tema debat nya & pula sistem debat apa yg sedang di gunakan. Namun seluruhnya mempunyai struktur yg hampir serupa. Sehingga dgn contoh-contoh ini mampu dilihat persamaan atau perbedaan yg terlihat. Berikut sejumlah contoh teks debat.

1. Contoh Teks Debat Mengenai Pengaruh Media Sosial Di Lingkungan Sekolah

Contoh Teks Debat Mengenai Pengaruh Media Sosial Di Lingkungan Sekolah

Contoh Teks Debat Mengenai Pengaruh Media Sosial Di Lingkungan Sekolah

A. Penyampaiaan Masalah & Identitas

Moderator

Media sosial adalah suatu perkembangan di dunia digital yg sudah digunakan banyak orang. Banyak hal mampu kita bagikan melalui media umum , sehingga media sosial bisa masuk di lingkungan sekolah. Untuk tim A akan menjadi pihak Afirmasi & tim B akan menjadi pihak oposisi.

B. Penyampaian Pendapat

Tim Afirmasi

Seperti yg sudah kita banyak ketahui bersama, pada masa yg serba digital ini, jarak & waktu tak dapat menjadi suatu hambatan. Media sosial sudah bisa menjembatani hal-hal tersebut. Dengan Melalui media umum, siswa dapat membangun komunitas belajar dgn lebih efektif & efisien.

Hal ini dapat meningkatkan kemampuan serta kesanggupan siswa tanpa cemas akan perbedaan waktu & jarak. Kebaikan lainnya yaitu akan semakin banyak hal yg bisa dipelajari oleh siswa. Tidak terbatas pada mata pelajaran sekolah saja.

Tim Oposisi

Saya tak oke dgn argumentasi tim afirmasi. Pada kenyataannya, siswa akan dgn mudah terdistraksi pada hal-hal yg lain dr pada berguru. Seperti akan lebih menggunakan media umum untuk hal pribadi banding untuk mencar ilmu.

Selain itu juga, media umum akan mengurangi interaksi sosial untuk pelajar di dunia konkret. Mereka akan sibuk dgn ponsel & media sosial atau dunia maya nya masing-masing, serta sulit untuk memperhatikan lingkungan sekitar nya.

Tim Afirmasi

Kami kurang oke dgn pertimbangan tim anda yg berpendapat bahwa media sosial akan melemahkan interaksi sosial para siswa di dunia aktual. Karena justru media sosial dapat membangun rasa percaya diri para siswa yg mungkin tak mereka punya di dunia nyata.

Selain itu, Melalui media sosial para siswa tersebut bebas menyampaikan argumen & terlibat dlm aktivitas pembelajaran yg berlangsung dengan-cara online di sosial media. Hal ini tentu nya akan menambah kepercayaan diri pada siswa.

Tim Oposisi

Saya akan menanggapi pernyataan dr tim anda.

Memang benar para siswa yg cenderung sulit untuk berani dlm mengemukakan usulan mampu membangun rasa percaya diri lewat media sosial. Akan tetapi, itu cuma dlm lingkup media sosial. Sedangkan kita hidup di dunia positif bukan maya. Lalu hal tersebut untuk apa ?

Terlebih lagi jika tersebut tersebut mengalami ketergantungan pada media umum. Hal ini pada risikonya akan berimbas pada kecanduan siswa kepada media sosial. Kejadian ini pastinya akan mengganggu pola interaksi antar individu di sekeliling siswa tersebut pada dunia nyata.

Untuk contoh teks debat diatas menggunakan usulan-pendapat yg singfkat sebgai suatu percontohan.

C. Penyampaian Kesimpulan Oleh Masing-Masing Pihak

Tim Afirmasi

Kecanduan atau ketergantungan kepada media umum bisa diselesaikan dgn menerapkan hukum yg tegas wacana waktu mengakses media sosial. Dan bukan hanya media sosial yg punya potensi untuk membuat kecanduan. Ada hal lain, yg pula mampu menciptakan seseorang bisa kecanduan. Akan tetapi, hal tersebut bisa diminimalisir

Dapat ditarik kesimpulan bahwa tim kami percaya bahwa penggunaan media umum mempunyai banyak pengaruh positif.  Jika penggunaan nya dijalankan dengan-cara sempurna, dlm hal ini seperti menumbuhkan rasa percaya diri seseorang. Atau  menambah pertemanan, & membentuk suatu komunitas mencar ilmu.

Hal ini dapat terwujud kalau ada keseimbangan pengawasan dr orang bau tanah & guru dengan-cara baik & bersinergi. Sehingga sosial media dapat menjadi tempat yg tenteram untuk belajar & meningkatkan kepercayaan diri.

Tim Oposisi

Apakah kecanduan atau ketergantungan kepada media umum bisa diatasi dgn penerapan aturan yg tegas?.  Bukan nya sukses, cara tersebut belum pula cukup efektif untuk membentengi siswa dr efek negative sosial media.

Pada jadinya, tim kami di pihak oposisi menyimpulkan, bahwa penggunaan media sosial di lingkungan sekolah belum bisa menenteng dampak yg baik. Karena para siswa tersebut, fokus nya akan teralih kan ke dunia maya. Kemudian akan memberinya batas-batas pada dunia kasatmata.

Dan fakta bahwa media umum pula mampu mengakibatkan rasa candu masih perlu diperhatikan. Nantinya Para siswa mungkin akan merasa cemas atau gelisah tatkala tak mengakses media sosial. Lalu pada akibatnya, mereka akan sibuk dgn media umum hingga lupa waktu, sehingga mereka melalaikan tugas utama, yaitu belajar.


2. Contoh Teks Debat Tentang Kegunaan Perpustakaan Di Era Modern

Contoh Teks Debat Tentang Kegunaan Perpustakaan Di Era Modern

Contoh Teks Debat Tentang Kegunaan Perpustakaan Di Era Modern

A. Penyampaian Masalah Dan Pengenalan Identitas

Moderator

Perpustakaan semenjak lama sudah menjadi sumber dr pengetahuan & menjadi tempat untuk siswa mencari pengetahuan. Namun di era modern buku-buku sudah banyak di buat dlm bentuk digital. Meski begitu perpustakaan tetap penting untuk terus ada di sekolah atau instansi Pendidikan yang lain.

Tim A akan menjadi pihak Afirmasi & Tim B akan menjadi pihak oposisi. Dengan permasalahan di atas peserta dapat mulai memberi alasan. Dan akan di mulai dgn tim A.

B. Penyampaian Pendapat

Tim Afirmasi

Perpustakaan sudah diketahui sebagai gudangnya ilmu. Hal ini tak mampu kita abaikan begitu saja. Mungkin ada yg beranggapan bahwa bahwa perpustakaan sudah ketinggalan zaman. Namun eksistensi buku dengan-cara fisik belum bisa dibilang ketinggalan zaman.

  √ Pola Explanation Text About Tsunami Modern

Pada kurun ini, mungkin fungsi perpustakaan sudah banyak digantikan oleh internet utamanya dlm distribusi keterangan. tetapi, yg perlu di ingat yakni bahwa satu-satunya tempat dgn sumber informasi yg kredibel ialah perpustakaan. Sehingga instansi-instansi Pendidikan masih mempunyai perpustakaan sebagai media berguru.

sumber-sumber yg didapatkan di internet memang mudah diakses & cukup beragam. Namun banyak tulisan di internet yg tak valid & condong menyesatkan. Dibandingkan dgn perpustakaan yg punya sumber valid. Internet masih punya banyak kekurangan.

Tim Oposisi

Saya mewakili tim oposisi beropini bahwa dgn melimpahnya sumber yg ada di internet mampu menggeser fungsi dr perpustakaan.  Sehingga membuat perpustakaan sebagai sumber informasi, dirasa kurang efektif untuk dikala ini.

Waktu yg digunakan untuk mencari keterangan di perpustakaan jauh lebih lama dr pada mencari informasi di internet. Karena di perpustakaan terdapat banyak literatur, sehingga sulit untuk mendapat keterangan yg spesifik dlm waktu singkat.

Selain itu, buku atau literatur yg dimiliki oleh sebuah perpustakaan, tak cukup lengkap. Terutama perpustakaan sekolah, hal ini terbatas pada kelas yg ada & bidang belajar apa yg ada di sekolah itu. Sulit untuk mencari informasi yg lebih luas & bermacam-macam

Pada contoh teks debat diatas adalah berbentukpembukaan alasan sebelum terjadi debat. Tulisan di atas mampu menjadi referensi untuk alur debat selanjut nya. Dan pula mampu di tarik kesimpulan selaku epilog nya.


3. Contoh Teks Debat Mengenai Generasi Micin

Contoh Teks Debat Mengenai Generasi Micin

Contoh Teks Debat Mengenai Generasi Micin

A. Penyampaian Masalah & Pengenalan Identitas

Moderator

Pada kurun ini, generasi yg baru sudah muncul dgn nama yg unik yaitu generasi micin. Atau dapat diartikan pula dgn anak-anak sudah cukup gampang menerima hal instan. Mereka tak perlu mengalami kesusahan mirip generasi sebelumnya. Bagaimana tanggapan pihak pro & kontra kepada generasi micin.

B. Penyampaian Pendapat

Pro

Fenomena Itu merupakan hal yg cukup baik. Dimana berarti untuk saat ini anak-anak telah mampu mengikuti suatu perkembangan. Dan pastinya generasi-generasi ini mempunyai keunggulan lain yakni, tak gampang ketinggalan zaman.

Kontra

Bagaimana bisa generasi yg serba instan merupakan hal positif?. Hal ini mengakibatkan anak-anak enggan berupaya & cenderung malas dlm melaksanakan suatu hal. Bahkan condong sulit bersosialisasi atau menyebarkan kiprah karena merasa sudah tak dibutuhkan.

Generasi ini akan cenderung sulit membuat hal baru dgn sendirinya & cuma mempergunakan teknologi yg sudah ada. Akan sulit bagi generasi ini untuk menciptakan inovasi yg lebih baik di masa depan. Terlebih lagi senantiasa ada tantangan gres untuk menjadi lebih baik.

Pro

Justru dgn kesanggupan mereka mempergunakan teknologi hal tersebut akan membuat mereka lebih mampu berdiri diatas kaki sendiri. Selain itu anak-anak atau generasi gres ini mampu menyerap teknologi dgn baik. Mereka akan memperlihatkan penemuan sesuai kondisi mereka sekarang bukan seperti keadaan masa yg lampau.

Kontra

Tetapi kita yakni makhluk sosial yg membutuhkan interaksi terhadap sesama. Generasi yg terlalu gampang mendapatkan segala jenis hal akan menyusahkan mereka saat berinteraksi dgn manusia yang lain. Dan mereka mungkin akan berpendapat komunikasi itu tak penting.

Nantinya dapat menyebabkan dampak anti sosial yg cukup parah. Seperti generasi yg akan lebih peduli atau kecanduan pada gadget lalu melewatkan hal lain. Dan kemungkinan untuk kehilangan kepedulian kepada hal-hal sosial akan sengat mungkin terjadi.

Pro

Generasi micin bukanlah generasi yg melupakan penting nya komunikasi. Tetapi mereka memakai teknologi untuk memudahkan mereka dam membangun komunikasi. Generasi ini bisa menenteng cara berkomunikasi yg efektif & efisien.

Kemajuan & invasi pula bisa di buat oleh generasi ini. Dan mereka pula mempunyai pendekatan yg cukup baik terhadap pertumbuhan teknologi. Sehingga bukan mengurangi atau mempersulit, generasi ini kan membawa kepraktisan dgn pengetahuan yg mereka punya.

C. Penyampaian kesimpulan Dari Kedua Pihak

Kontra

Namun dlm jangka waktu Panjang, mereka generasi micin akan lebih berkaca pada perkembangan teknologi. Sehingga melewatkan pentingnya kebudayaan serta pengembangan nya. Ditakutkan mereka akan melewatkan nilai luhur kebudayaan. Mereka mungkin saja akan konsentrasi pada hal-hal yg update & melewatkan yg antik.

Fenomena ini tentunya akan memukul mundur kebudayaan asli bangsa. Semangat keluhuran adat akan digantikan dgn tujuan globalisasi. Maka nanti mungkin sudah tak ada lagi anak-anak yg mau mencar ilmu atau melestarikan etika & budaya yg dimiliki.

Pro

Pada realita nya tak semua anak bertingkah seperti itu. Masih banyak anak pada generasi ini yg punya semangat tinggi untuk mengembangkan kebudayaan. Bahkan mereka menggunakan perkembangan teknologi untuk mengiklankan keberagaman budaya yg dimiliki. Dengan memposting kebudayaan lewat sosial media, apa yg mereka perkenalkan mampu di lihat di seluruh penjuru dunia.

Moderator

Baiklah kita sudah mendengar alasan dr kedua pihak. Oleh karena itu debat yg membahas mengenai generasi micin ini kita akhiri. Kemudian untuk kesimpulan yg bisa saya ambil yaitu bahwa pada dikala ini generasi micin memang tak bisa dikesampingkan lagi.

Sebaiknya kita sebagai generasi yg lebih lama memiliki cara yg bisa dgn bijak dilaksanakan agar generasi ini masih memiliki kepedulian terhadap budaya. Dan pula tetap mengikuti perkembangan zaman.

Nah untuk contoh teks debat ini memiliki sedikit perbedaan dr teks debat yang lain. Karena pada struktur ini mempunyai pendapat yg di sampaikan oleh moderator. Hal ini bantu-membantu cukup jarang terjadi, sebab kesimpulan biasa di berikan oleh penerima. Tapi teks ini bisa jadi salah satu pertimbangan yg cukup baik.

Baca Juga: Contoh Teks Laporan Hasil Observasi


4. Contoh Teks Debat Membahas Pengaruh Gadget

Contoh Teks Debat Membahas Pengaruh Gadget

Contoh Teks Debat Membahas Pengaruh Gadget

A. Penyampaian Masalah Dan Pengenalan Identitas

Moderator

Pada dikala ini Gadget terasa sangat sulit dilepaskan dr kegiatan kita sehari-hari. Dan hal ini menimbulkan sebutan pada generasi yg tak bisa lepas dr ponsel, sebutan tersebut ialah ‘generasi nunduk’. Karena dianggap terlalu sering ‘nunduk’ untuk bermain ponsel.

Tim A akan menjadi pihak Kontra & Tim B akan menjadi pihak Pro. Silahkan sampaikan usulan anda terkait dgn permasalahan diatas. Diharapkan memberi perkataan yg santun. Pendapat dapat di mulai dr tim kontra.

B. Penyampaian Pendapat

Kontra

Tentu saja adanya teknologi gadget itu penting bagi kemudahan kita, tetapi ada baiknya pemakaian gadget itu dibatasi. Agar tak terjadi hal-hal yg tak diinginkan. Karena pada kenyataannya sejumlah masalah lahir dr penggunaan gadget berlebihan.

Banyak sekali terjadi hal buruk imbas dr pada penggunaan gadget. Sejumlah perkara kecelakaan, pencurian hingga masalah-perkara kriminalitas pula terjadi akhir dr penggunaan gadget. Selain itu efek teknologi yg berbentukradiasi mampu membahayakan pengguna gadget. Apalagi bagi mereka yg punya rentan waktu yg cukup usang ketika memakai gadget.

Pro

Hal tersebut bergotong-royong akan kembali pada individu yg menggunakan gadget. Seharusnya mereka mampu mengontrol diri & mempertahankan diri dr ancaman-ancaman yg timbul. Mereka mampu menciptakan aturan tersendiri atau mengerti ancaman yg mungkin akan ada ketika penggunaan gadget.

Perlu dipahami pula sangat sulit untuk memisahkan kesibukan sehari-hari dr ponsel. Namun masih banyak kemungkinan untuk mempertahankan diri dr bahaya penggunaan ponsel. Kepedulian terhadap keselamatan menjadi kunci yg utama pada poin ini.

C. Penyampaian Kesimpulan

Kontra

Bisa di setujui bila kehidupan saat ini sungguh bergantung pada gadget yg dimiliki, namun tak bisa dibantah ada hal negative yg ada pada gadget. Maka dr itu kesimpulan yg bisa saya berikan yakni penggunaan gadget mempunyai dampak negative den menimbulkan ‘generasi nunduk ‘ makin banyak. Mereka masih memiliki kemungkinan untuk kecanduan gadget atau malah menjadi tak peduli pada lingkungan sekitar.

Pro

Maka dr itu kesimpulan dr kami tim pro akan tetap oke pada penggunaan gadget. Dan seperti yg sudah disampaikan tadi bahwa keamanan individual & pada kepedulian nya masing-masing bukan tergantung pada gadget yg ia gunakan. Banyak yg hal yg memang ada di luar kontrol insan tapi tetap mesti mengusahakan keamanan diri.


5. Contoh Teks Debat Yang Berkaitan Dengan Pembangunan Dan Lingkungan

Contoh Teks Debat Yang Berkaitan Dengan Pembangunan Dan Lingkungan

Contoh Teks Debat Yang Berkaitan Dengan Pembangunan Dan Lingkungan

A. Penyampaian Masalah Dan Indentitas

Moderator

Saat ini ada banyak sekali hutan yg sudah berkembang menjadi lahan pembangunan suatu Mall atau pun gedung terbaru yg yang lain. Pembangunan-pembangunan ini bisa dilakukan untuk memenuhi kepentingan modernisasi dr suatu negara.

Dalam debat ini tim A akan berperan selaku tim pembangun atau tim pro & tim B akan berperan sebagai pemerhati lingkungan atau Tim kontra. Masing masing tim bisa berpendapat dgn sopan. Untuk argumen pertama akan dimulai dr tim pembangunan.

B. Penyampaian Pendapat

Tim Pembangunan

Indonesia ialah negara yg dikala ini masih melakukan banyak pembangunan untuk berkembang. Dimana pemerintah berusaha menyamakan kemudahan yg ada pada negaranya sesuai dgn kemajuan yg ada. Dan dgn semangat modernisasi hal ini bisa terwujud.

Dan pembangunan yakni jalan yg bisa di tempuh untuk menyebarluaskan pembangunan. Sehingga tak cuma berpusat pada kita yg padat atau pusat pemerintahan saja. Pembangunan pula kan dilaksanakan pada daerah-tempat terpencil yg mungkin dahulunya yakni hutan.

Tim Peduli Lingkungan

Kami tak oke dgn argumen tim lawan yg menjadikan pembangunan sebagai dalihperusakan lingkungan. Karena meski ada pembangunan dengan-cara infrastruktur. Nantinya akan nada kerusakan alam yg pula merugikan manusia nantinya.

Terutama terkait kebutuhan oksigen yg berkaitan langsung dgn keberadaan hutan. Berkurangnya hutan dapat memiliki arti berkurangnya oksigen & hal ini mengancam generasi selanjutnya. Seharusnya dlm pembangunan perlu di amati wacana analisis efek lingkungan yg baik. Agar lingkungan masih tersadar.

  √ 5 Pola Procedure Text How To Make Coffee

Tim Pembangunan

Sebelumnya akan kami menerangkan terkait pembangunan yg ada, pemerintah telah hutan itu cuma sebagian yg di buat mall. Sehingga setengah nya lagi masih memenuhi keperluan ekosistem. Bangunan yg di buat pula telah menjalankan aturan mengenai ruang terbuka hijau.

Keselamatan lingkungan ialah hal yg diperhatikan dgn baik. Dan tak main-main untuk melakukan penyusunan rencana & perancangan bangunan. Ada hal-hal yg harus menjadi teladan terkait kebersihan & ketentraman lingkungan dlm pembangunan.

C. Penyampaian Kesimpulan

Tim Peduli Lingkungan

Itu komitmen yg senantiasa di ucapkan namun pada pelaksanaan nya, sehabis bertahun-tahun bangunan diperluas & mengambil lahan hutan di sekitarnya. Sulit untuk mempercayai konsistensi dr apa yg disampaikan, sebab pelanggaran ini sudah terjadi berkali-kali.

Tim Pembangunan

Hal ini terjadi atas dasar keputusan pemerintah yg bertujuan perkembangan pembangunan yg baik bagi negara. Tidak akan terjadi hal-hal yg merugikan negara dlm bentuk apapun pada planning atau keberlangsungan pembangunan.


6. Contoh Teks Debat Tema Pendidikan

Contoh Teks Debat Tema Pendidikan

Contoh Teks Debat Tema Pendidikan

A. Penyampaian Masalah Dan Identitas

Moderator

Permasalahan yg akan di diskusikan yaitu penggunaan cobaan nasional yg sudah tak baik pada tata cara Pendidikan Indonesia. Disini terdapat dua tim yaitu tim A & tim B, keduanya akan di bagi untuk tim afirmasi & tim oposisi. Untuk pendapat pertama silahkan tim afirmasi.

B. Penyampaian Pendapat

Tim Afirmasi

Ujian Nasional telah usang menjadi salah satu patokan kelulusan yg memiliki efek terbesar. Untuk menjangkau jenjang Pendidikan selanjutnya siswa mesti lulus ujian nasional. Namun tata cara ini kini dirasa kurang baik sebab siswa kan terikat pada tolok ukur tertentu. Padahal setiap siswa bisa saja punya kemampuan yg berbeda. Perbandingan dgn standar yg sama lebih banyak memberi dampak jelek pada siswa.

Dampak jelek yg di terima oleh siswa dr Ujian Nasional adalah menambah beban mencar ilmu siswa. Maka dr itu, sebaiknya Ujian Nasional dihapus untuk mengurangi beban siswa. Beban lain yg memberatkan siswa ialah beban psikologis. Sehingga jikalau cobaan nasional dihapus akan membawa dampak baik bagi siswa.

Tim Oposisi

Saya kurang baiklah akan usulan tim afirmasi. Menurut saya, Ujian Nasional masih cukup efektif. Dengan penggunaan Ujian Nasional selaku tolok ukur kelulusan, siswa akan lebih termotivasi dlm berguru. Hal ini sebab siswa akan ter pacu sebab Ada sasaran yg ingin mereka capai. Yaitu lulus dr ujian nasional.

Unsur lain yg harus diamati pula yakni, fakta bahwa ada beberapa sekolah yg menggunakan nilai UN sebagai tolok ukur masuk nya. Sehingga patokan ini cukup di perhatikan banyak orang & banyak pihak. Selain itu pula standar ini berlaku dgn capaian yg cukup gampang di pahami. Tidak bersifat abstrak seperti cobaan-cobaan lain yg akan dilaksanakan olah siswa. Jadi ujian nasional pastinya mampu memotivasi siswa dlm berguru.

C. Penyampaian Pendapat Tambahan (Opsional)

Tim Afirmasi

Menurut tim saya, kesanggupan seseorang tak hanya ditentukan dr nilai Ujian Nasional saja. Buruk nya, dgn ada nya standar nilai UN, siswa dapat melakukan hal yg curang. Demi mendapat nilai yg anggun untuk masuk sekolah impian mereka melakukan kecurangan.

Beberapa siswa dgn giat mengikuti tutorial di lembaga-forum berguru tertentu untuk mendapatkan kunci jawaban dr Ujian Nasional. Bahkan cukup banyak pelajar diantara mereka yg rela mengeluarkan uang biaya yg cukup mahal demi kunci jawaban tersebut. Bukan cuma itu saja, tatkala Ujian Nasional di laksanakan, tak jarang para siswa saling melakukan pekerjaan sama & menjiplak.

Miris nya beberapa oknum guru pula ikut menolong para siswa dgn menawarkan jawaban. Jika sudah terjadi begini, apakah masih yakin bahwa Ujian Nasional cukup efektif untuk menentukan kelulusan seorang siswa?

Tim Oposisi

Tim kami masih menilai Ujian Nasional mampu menjadi penentu kelulusan yg efektif terlepas dr kecurangan yg terjadi. Apabila bicara wacana kecurangan yg ada, berdasarkan saya hal tersebut sudah banyak terjadi di bidang lain, tak hanya UN. Tetapi, bukan memiliki arti hal tersebut tak mampu di minimalkan tau di cegah.

Pemerintah telah memakai Ujian Nasional berbasis komputer sejak beberapa tahun yg lalu. Perkembangan ini mampu diharapkan menekan angka kecurangan tersebut. Selain itu, Ujian Nasional pula masih tetap dibutuhkan. Hal ini tetap dibutuhkan supaya siswa mau belajar & berupaya. kemudian tak bersikap acuh tak hirau kepada pelajaran di sekolah. Melalui Ujian Nasional, siswa pula diharapkan bisa mendeteksi potensi dirinya.

D. Penyampaian Kesimpulan

Tim Afirmasi

Ada benar nya siswa akan makin ulet belajar dgn penggunaan Ujian Nasional. Namun hal tersebut akan mengarahkan siswa pada suatu konsep mencar ilmu yg keliru. Siswa mungkin hanya akan fokus pada hasil nya saja, yaitu berbentuknilai yg tinggi, & tak peduli pada proses berguru nya.

Nantinya siswa akan berpendapat bahwa tujuan mencar ilmu di sekolah yaitu cuma untuk menerima nilai yg tinggi, bukan untuk mencari ilmu yg punya faedah bagi kehidupan sehari-hari. Ujian nasional kemungkinan besar akan menuntun siswa pada kecurangan. Dapat saya simpulkan bahwa Ujian Nasional tak dapat dijadikan teladan kelulusan yg efektif karena mampu mengarahkan siswa pada tujuan mencar ilmu yg salah serta menambah tingkat kecurangan yg ada.

Tim Oposisi

Seperti yg sudah tim kami sampaikan sebelumnya, Ujian Nasional masih sungguh penting khususnya di Indonesia. Karena Ujian Nasional mampu menjadi patokan yg terperinci & seragam antara satu sekolah dgn sekolah yang lain. Selain itu, Ujian nasional akan mampu memotivasi siswa untuk lebih giat mencar ilmu. Dan menyelesaikan cobaan demi meraih cita-citanya. Salah satu cita-citanya mungkin masuk ke sekolah favorit yg diidamkan. Terima kasih.


7. Contoh Teks Debat Tema Internet   

Contoh Teks Debat Tema Internet   

Contoh Teks Debat Tema Internet

A. Penyampaiaan Masalah Dan Identitas

Moderator

Debat ini akan membahas tentang permasalahan internet, dimana penggunaan nya yg sudah masuk ke aneka macam bidang masyarakat. Dan menjadikan kehidupan manusia makin gampang & terkesan instan. Kedua tim telah di bagi menjadi tim afirmasi & oposisi. Untuk pendapat pertama silahkan tim Afirmasi.

B. Penyampaian Pendapat

Tim Afirmasi

Di periode modern & serba instan seperti kini ini, masyarakat sulit dipisahkan dr penggunaan internet. Bahkan, internet memiliki kiprah penting bagi kehidupan sehari-hari. Salah satu manfaatnya yakni masyarakat mampu dgn mengakses keterangan yg tak terbatas.

Saat ini, masyarakat indonesia mampu ikut memantau perkembangan dunia melalui internet. Masyarakat pula bisa mengetahui kabar terbaru wacana berbagai isu termasuk politik & isu-isu lain yg sedang hangat dibicarakan. sehingga, terang sekali internet berefek positif bagi masyarakat.

Tim Oposisi

Saya tak baiklah dgn usulan yg disampaikan oleh tim afirmasi. Menurut kami, internet membawa pengaruh yg cukup jelek bagi masyarakat. Salah satu nya ialah tak terbatas nya akses informasi yg mengakibatkan hoaks bertebaran. Masyarakat yg tak dapat menyeleksi akan terjerumus ke keterangan yg salah.

Sudah berapa banyak penduduk Indonesia yg sudah diracuni pikiran nya oleh isu bohong seperti itu?. Telah cukup banyak Berita-gosip yg tak kredibel & tak bertanggung jawab ada di internet. Tulisan hoax seperti itu sudah merajalela dengan-cara daring lewat laman-laman yg ada di internet. Selain berita hoax, hal jelek lain ihwal internet yaitu mudahnya mengakses pornografi terlebih bagi anak-anak.

Bayangkan saja betapa mengerikan pengaruh yg diberikan internet tatkala anak-anak di bawah umur dapat dgn bebas mengakses nya? Bukan tak mungkin mereka akan melihat hal-hal yg sebaiknya tidak boleh bagi anak-anak, mirip kekerasan & pornografi.

Tim Afirmasi

Internet memang menyediakan keterangan yg tanpa batas, tergolong di dlm nya berbau kekerasan & pornografi. Akan tetapi, hal tersebut bukan berarti tak dapat dicegah & diatasi. Orang tua sebaiknya mempunyai sikap atau kebijakan memantau penggunaan internet bagi anak-anak mereka yg masih dibawah umur. Mereka harus lebih bijak lagi dlm menyediakan kemudahan-akomodasi internet anak.

Selain itu, dikala ini sudah banyak  aplikasi yg mampu digunakan oleh orang bau tanah untuk memantau kunjungan internet yg dijalankan oleh anak-anak nya. Selain sumber keterangan yg tak terbatas, internet pula memudahkan masyarakat dunia untuk saling terhubung dlm waktu yg cepat & terusan gampang tanpa terhalang apa pun termasuk jarak .

Hal ini dapat dikerjakan melalui media umum. Media sosial memungkinkan penduduk dunia untuk bertukar budaya & membangun komunikasi serta keterangan. Suatu hal ini dulu dirasa sangat sulit untuk dilakukan alasannya adalah jarak & waktu yg berlawanan.

C. Penyampaian Kesimpulan

Tim Oposisi

Media sosial memang benar memiliki kiprah yg cukup penting dlm menghubungkan seluruh masyarakat dunia. Akan tetapi, mampu dikenang bahwa hal tersebut pula bisa menjadi boomerang bagi penggunanya. Salah satu hal yg perlu diwaspadai dr gampangnya menjalin kekerabatan sosial lewat internet ialah adanya penipuan atau Cyber Crime.

Penipuan dgn berbagai modus  & cara licik marak terjadi di dunia maya. Dengan alibi ingin berteman, bisa saja orang tersebut menyalahgunakan keterangan yg ia dapat. kemudian merugikan pihak lain, serta sulit dimintai pertanggungjawaban karena letak nya yg jauh. Hal ini memperlihatkan efek negatif internet.

Tim Afirmasi

Sebenarnya masih ada lumayan banyak efek positif yang lain dr internet. Salah satu diantaranya ialah internet mampu mempermudah proses jual-beli. Di masa ketika ini, kian banyak toko yg menjual barang dengan-cara online. Masyarakat pun tak perlu bekerja keras untuk mendapatkan barang yg sudah diincar semenjak lama. Hal ini tentu nya mampu meminimalisir waktu serta biaya.

Kesimpulannya, tim afirmasi  berpendapat bahwa internet sungguh menguntungkan penduduk dunia. Ada banyak hal yg mampu dijalankan dgn jauh lebih mudah dgn menggunakan internet.

Seperti dlm akses informasi, anda dapat mengakses keterangan, mendapatkan wawasan yg luas. Dan pula bisa membangun pertemanan dgn siapa pun dr segala penjuru dunia. Kemudian yg terakhir proses berbelanja mampu dgn gampang dgn cara daring.

  √ Tumpuan Descriptive Text Ihwal Idola Artinya

Tim Oposisi

Memang banyak hal yg akan dipermudah dgn ada nya internet salah satu nya berbelanja, dgn ponsel kita sudah dapat barang yg kita cari. Tapi perlu dikenang bahwa banyak penipuan pula terjadi melalui internet. Tak jarang pula penipuan transaksi jual beli di internet. Hal ini sungguh merugikan pengguna internet bukan.

Maka dr itu, tim oposisi percaya bahwa selain memperlihatkan kemudahan bagi masyarakat untuk melakukan banyak sekali hal, internet pula memberi kesempatan besar bagi jenis-jenis kejahatan gres yg merugikan.

Ada banyak isu hoax yg tersebar dengan-cara luas & tak terkendali. Selain itu potensi-potensi penipuan nyata nya sungguh-sungguh mudah dikerjakan lewat internet.


8. Teks Debat Tema Lingkungan

Teks Debat Tema Lingkungan

Berbicara ihwal lingkungan memang cukuplah banyak yg mampu dijadikan perdebatan. Sehingga tema ini sering digunakan dlm kontes debat. Berikut contoh teks debat tema lingkungan:

Teks Debat Tema Lingkungan

Hutan Menjerit Manusia Menangis

Moderator: Saat ini kian banyak hutan yg menjadi lahan pengerjaan Mall ataupun gedung terbaru yang lain. Semua ini dilaksanakan untuk kepentingan moderenisasi negara, bagaimana membuat masyarakat yakin dgn tujuan kalian.

Silakan dr tim pembangunan gedung untuk mengatakan gres setelah itu dilanjutkan oleh tim peduli lingkungan.

Tim Pembangunan: Negara Indonesia merupakan negara meningkat yg dimana kalau tak mengikuti perkembangan jaman pastinya akan membuat Indonesia kian tertinggal. Satu-satunya jalan yaitu ikut berusaha maju & menyesuaikan jaman.

Tim Peduli Lingkungan: Namun tak berarti kehidupan insan di massa yg akan tiba tak dipikirkan. Jika hutan terus ditebang, hutan akan menjerit & manusia akan menangis risikonya.

Tim Pembangunan: Seperti yg kami bilang di surat perjanjian bahwa tak semua lahan hutan akan dibentuk Mall, hanya sebagian saja.

Tim Peduli Lingkungan: Itu selalu janji yg kalian ucapkan tetapi nyatanya setelah bertahun-tahun kalian perluas lagi pembangunan. Contohnya hari ini, dahulu pun bicaranya cuma sebagian alhasil mau ambil semua hutan.

Tim Pembangunan: Ini untuk kebaikan negara. Jika anda tak peduli dgn negara anda tak berhak tinggal di sini

Tim Peduli Lingkungan: Tetapi tak seperti itu caranya. Lagian bukan peran kalian menentukan saya berhak atau tak tinggal di sini.

Moderator: Semua harap damai & tetap berpegang dgn peraturan bahwa tak ada pembahasan di luar tema & menyudutkan masing-masing pihak.


9. Teks Debat Tema Generasi Micin

Teks Debat Tema Generasi Micin

Generasi saat ini memang terus berkembang & tibalah pada sebuah generasi dgn bahasa perumpamaan yg abnormal yakni generasi micin. Hal ini membuat banyak perlombaan pula mengangkat tema ini. Berikut contoh teks debat tema generasi micin yg mampu dijadikan referensi:

Teks Debat Tema Generasi Micin

Generasi Instan

Moderator: Saat ini generasi baru telah timbul dgn nama generasi micin yg memiliki arti anak-anak sudah tak perlu repot dlm melaksanakan sesuatu semua mampu dilalui dgn proses instan. Bagaimana respon kalian?.

Pro: Itu adalah hal yg elok mempunyai arti saat ini anak-anak sudah mampu mengikuti perkembangan jaman & tak tertinggal.

Kontra: Apa bagusnya? Saat ini anak-anak lebih memilih yg gampang tak ada lagi berkumpul untuk melakukan golongan bersama. Semua mampu dilaksanakan lewat media & ujungnya anak akan sudah biasa sendiri tanpa derma orang lain.

Pro: Justru anggun, bermakna anak-anak berdikari.

Kontra: Namun kita yakni makhluk sosial & jangan sampai hasilnya anak-anak berfikir komunikasi tak penting. Sudah jarang ke luar rumah, di rumah hanya sibuk depan gadget, laptop atau hal yang lain mirip itu. Terkadang orang renta tak ditengok.

Pro: Generasi micin bukan melalaikan komunikasi tetapi membuat komunikasi jauh lebih mudah. Komunikasikan mampu dilaksanakan lewat media tak mesti dengan-cara langsung. Generasi micin itu generasi terbaru yg cantik.

Kontra: Lama kelamaan budaya Indonesia yg populer ramah & suka bergotong royong akan hilang. Semua sudah digantikan lewat media, mereka akan jarang berkumpul & sibuk membahasnya melalui gadget.

Pro: Tapi tak semua mirip itu, masih banyak orang yg bisa menjadi generasi micin yg keren. Dimana dr bermain lewat gadget sudah dapat menciptakan duit & berkomunikasi tanpa batas dgn orang dr segala penjuru.

Moderator: Baiklah debat mengenai generasi micin kita akhiri & kesimpulan yg dapat saya ambil adalah bahwa ketika ini generasi micin memang sudah tak dapat dihindari, ada baiknya dihadapi namun tetap dgn bijak & tak melewatkan budaya yg ada dikala ini.


10. Teks Debat Tema Full Day School

Teks Debat Tema Full Day School

Jika sudah membahas mengenai tata cara sekolah dikala ini yakni Full Day School tentu sangat cocok dijadikan tema debat. Itulah yg membuat banyak orang mencari contoh teks debat tema Full Day School. Berikut ini mampu dijadikan referensi:

Teks Debat Tema Full Day School

Anak Bukan Robot

Moderator: Saat ini pihak pemerintah sudah menerapkan tata cara full day school untuk beberapa sekolah negeri pastinya ini menyebabkan banyak respon orang bau tanah. Bagaimanakah pihak sekolah & orang tua menyikapi ini.

Pihak Sekolah: Pemerintah sudah mengeluarkan pernyataan resmi Full Day School untuk kebaikan siswa juga. Dimana nantinya sekolah akan semakin meningkatkan jadwal KBM.

Pihak Orang Tua: Tetapi saat ini anak saya jadi sering pulang petang karena ia masih harus les. Belum lagi pemanis duit saku alasannya ia enggak makan di rumah. Kami orang renta murid tak menggemari metode ini.

Pihak Sekolah: Justru kalau ditelaah lebih dlm tentu ini akan jauh lebih baik. Dimana les bisa diberhentikan sebab sekolah sudah menambah jam berguru.

Selain itu dr pada memberi duit jajan perhiasan akan lebih baik membawakan bekal untuk anak.

Pihak Orang Tua: Loh siapa yg bisa menegaskan kalau pembelajaran di sekolah mampu menggantikan les. Anak saya jadi sulit bangkit pagi alasannya sudah ke lelahan. Mereka bukan robot & tetap perlu waktu untuk istirahat, mencar ilmu bukan yg utama.

Pihak Sekolah: Ini merupakan cara pemerintah  untuk menyiapkan perbekalan yg sempurna untuk anak menyambut masa depan. Tetapi kami pihak sekolah akan berusaha menyampaikan semua masukan & respon dr orang renta.

Pihak Orang Tua: Terima kasih, kami akan merasa sungguh lega jikalau hal itu bisa disampaikan. Namun jangan hanya janji & jadinya justru mala dilupakan.

Moderator: Baiklah tetap berjalan sesuai tema & jangan mulai melenceng & menyindir pihak musuh. Jika tak maka debat akan diberhentikan.

Baca Juga: Contoh Teks Biografi


 

11. Teks Debat Tema Gadge

Teks Debat Tema Gadget

Penggunaan gadget memang merupakan hal wajib saat ini, namun pro kontra penggunaan gadget masih sering diperdebatkan. Berikut contoh teks debat tema gadget yg mampu dijadikan referensi:

Teks Debat Tema Gadget

Generasi Nunduk

Moderator: Saat ini Gadget sudah tak mampu dilepaskan dr kehidupan. Bagaimana usulan kalian?

Kontra: Tentu saja gadget itu penting tapi ada baiknya itu lebih dibatasi, sehingga tak akan mengakibatkan hal yg tak dikehendaki.

Dimana saat ini banyak sekali kecelakaan terjadi karena berkendara dgn menggunakan gadget ataupun berjalan sambil fokus di gadget.

Pro: Itu bahwasanya kembali pada individu apakah bisa menertibkan diri untuk menggunakan gadget. Seperti yg kita ketahui gadget memang tak mampu dilepaskan dr kehidupan ketika ini.

Kontra: Memang benar kehidupan saat ini tak mampu lepas dr gadget & gadget memang memberi banyak hal positif namun tak mampu disangkal gadget pula mempunyai terlalu banyak dampak negatif.

Pro: Makannya tadi saya bilang, kembali pada orangnya. Apakah mampu menertibkan diri & tak dikendalikan gadget. Gadget itu yg alat bukan kita jadi kembali apakah kita mampu menciptakan alat tersebut terkendali.


12. Teks Debat Tema Anak Menonton Sinetron

Teks Debat Tema Anak Menonton Sinetron

Jika sudah membicarakan mengenai anak pasti akan menjadi bahasan seru orang bau tanah, tetapi dikala ini anak dinilai terlalu bebas menentukan bahan tontonannya di televisi.

Sehingga membuat tema ini sangat sesuai dijadikan lomba debat. Berikut contoh teks debat tema anak menonton sinetron:

Teks Debat Tema Anak Menonton Sinetron

Sinetron Cermin Anak

Moderator: Sinetron yg menjamur memang merupakan sebuah hal baik di industri perfilman & merupakan bukti berkembangnya perfilman Indonesia. Namun anak-anak saat ini membuat sinetron selaku cermin. Bagaimana respon kalian:

Pro: Semua ya kembali pada orang tua yg dapat mendampingi & membatu memilah sinetron yg ditonton anak, baik atau tidak.

Kontra: Bukan persoalan orang renta tetapi dikala ini sinetron hanya didominasi kekerasan geng & percintaan. Bagaimana memilahnya lebih baik melarang anak menonton.

Pro: Tidak semua, masih banyak sinetron yg bertemakan agama, pengetahuan & humor yg tentu baik untuk anak. Melarang anak menonton pastinya bukan jalan keluarnya itu justru akan menjadi kekangan & menciptakan mereka kian ingin menonton.

Kontra: Ada baiknya sinetron yg tak mendidik dibuang & jangan ditanyakan.

Pro: Tidak bisa begitu, itu namanya membatasi kekreatifan produksi film yg banyak anak muda generasi bangsa di dalamnya. Mereka yg menciptakan sinetron sudah mengikuti minat masyarakat yg memang menyukai tema sinetron seperti itu.

Moderator: Mohon hening & jangan mulai meninggikan bunyi. Untuk itu ada baiknya kita ambil dulu jeda beberapa menit sebelum debat ini kembali dimulai.

Sebaiknya setelah istirahat mohon jangan menggunakan debat ini sebagai ajang menjatuhkan. Berargumen tak apa asal diberikan bukti & bahasa yg baik. Terima kasih, kita istirahat 5 menit.

Itulah beberapa contoh teks debat dgn berbagai tema yg mampu dijadikan referensi mencari tugas. Dengan mengenali aneka macam contoh debat tentunya akan sungguh membantu sebelum melaksanakan debat baik dengan-cara formal atau informal.

Sehingga dikala berdebat tak hanya asal bicara tetapi harus tetap sopan, isi yakni fakta ataupun opini yg mampu dipertanggung jawabkan. Teks debat akan menolong memperlihatkan citra sebelum nantinya debat terjadi.

Dengan mengetahui debat yg baik pastinya berdebat tak akan mengakibatkan pertentangan berlanjut namun justru akan dirasa asik.


Potensi jelek lain adalah kemungkinan mudah nya jalan masuk pornografi di internet. Sehingga banyak sekali pengaruh negatif dr internet disamping kepraktisan-kemudahan yg ada. Apakah akan cukup gampang nantinya mengatasi potensi buruk dr internet ?, tim kami menilai hal itu sulit dijalankan.

Itulah contoh-contoh dr teks debat yg bisa di pelajari guna perlombaan debat atau hal lain. Namun perlu di amati ada banyak perbedaan yg cukup signifikan yg ter efek oleh tema & tempat debat dilaksanakan. Jika debat bersifat terbuka & membicarakan isu-isu sensitif, lebih baik memakai Bahasa yg santun & gampang di mengerti. Serta tak membahas hal-hal lain di luar topik pembahasan.

Kemudian bila dlm konteks non formal, pembahasan mampu dilaksanakan dgn lebih cair. Masalah-problem yg dibahas pula bisa lebih update & mengikuti trend yg ada. Dengan contoh teks debat diatas di harap dapat memperlihatkan pengetahuan wacana debat atau teks debat lebih baik. Semoga berfaedah & silahkan mencoba menulis teks debat.

Contoh Teks Debat