Cara membuat sub tema Tanaman –Cara kenali tema Tanaman menjadi sub tema untuk pembelajaran PAUD. Membuat Cakupan Sub Tema Tanaman Untuk PAUD mampu dikerjakan dgn cara identifikasi tema menjadi sub tema pembelajaran PAUD.
Sebuah tema dapat dikembangkan menjadi sub tema, sub-sub tema, pokok bahasan, & seterusnya. Jika pertanyaannya seberapa luas sebuah tema dikembangkan? Jawabannya tergantung seberapa luas pendidik mampu memfasilitasi pengembangan tema untuk member pengalaman gres pada anak. Artinya kalau pendidik yg banyak membaca pasti akan membuatkan tema menjadi sangat luas, namun mampu pula sebaliknya.
Tidak ada ketentuan sebuah tema dilaksanakan dlm jangka waktu tertentu. Artinya sebuah tema mampu dilaksanakan usang & bisa pula singkat, tergantung keluasan tema & minat anak terhadap tema tersebut. Ada kalanya satu tema membutuhkan waktu selama sebulan atau bahkan lebih, ada pula yg kurang dr sebulan.
Pembelajaran anak usia dini mampu dikembangkan dgn menggunakan tema. Melalui tema pembelajaran, akseptor didik akan lebih gampang mengenal suatu rancangan pengetahuan & dapat mempelajari sesuatu yg bersifat aktual. Dengan demikian, indikator kemajuan anak dapat tercapai dengan-cara optimal.
Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pendidik PAUD banyak mengalami hambatan dlm mengembangkan tema pembelajaran. Hal ini antara lain disebabkan oleh kurangnya pengetahuan, kreativitas, kepekaan & keberanian pendidik.
Daftar Isi
Membuat Cakupan Sub Tema Tanaman Untuk PAUD
Cara Menurunkan Sub Tema Tanaman Untuk PAUD. Untuk membantu para pendidik menurunkan sub tema dr suatu tema Tanaman maka kami hadirkan cakupan tema & sub tema PAUD berikut ini.
1. Macam macam flora
- Pohon (misal : cemara, mangga, jati, mahoni)
- Perdu / semak (misal : cabai, tomat, terong)
- Rumput / lumut (misal : alang alang, rumput jepang, rumput gajah)
- Tanaman yg merambat (misal : anggur, markisa, ubi rambat)
2. Fungsi tanaman
- Untuk dimakan (misal : buah buahan, sayuran, beras, jagung)
- Untuk hiasan (tanamn hias misal : bunga mawar, melati, kenanga, kamboja, matahari)
- Untuk obat / apotik hidup (misal : kunyit, jahe, kencur)
- Untuk pelindung atau mencegah erosi
3. Cara menanam tumbuhan
- Dengan biji (misal : kacang, kedelai, jagung, padi)
- Dengan batang (misal : singkong, bunga mawar, bunga sepatu)
- Dengan daun (misal : cocor bebek)
- Dengan anak / tunas (misal ; pohon pisang)
4. Cara memelihara tanaman (misal : disiram, dipupuk, dibersihkan / disiangi)
5. Bagian kepingan tanaman (misal : akar, batang, ranting, daun, bunga, buah)
6. Waktu menyiram flora (misal : pagi, siang, sore)
Alokasi Waktu Tema Tanaman untuk PAUD
Contoh tema & sub tema Tanaman untuk PAUD menyantap waktu 3 ahad dgn detail (mampu diubah sesuai dgn keadaan forum):
- Minggu 1 : nomor 1
- Minggu 2 : dimulai dr nomor 2 sampai 3
- Minggu 3 : dimulai dr nomor 4 hingga 6
Manfaat Menggunakan Tema Pembelajaran untuk PAUD
Dengan menggunakan tema pembelajaran, diharapkan akan berfaedah dlm :
- Menghubungkan bahasan satu dgn lainnya, sesuai dgn cara berpikir anak.
- Sebagai Topik bahasan. Topik bahasan yg akrab & dikenal anak menciptakan anak lebih mampu terlibat di dalamnya.
- Menghubungkan wawasan sebelumnya dgn wawasan yg baru yang telah dimiliki anak.
- Memudahkan pendidik PAUD dlm pengembangan acara belajar sesuai dgn konsep & fasilitas yg dimiliki lingkungan.