Contoh dokumen KOSP PAUD Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan TK KB SPS & lampiran apa saja yg dilampirkan. KOSP PAUD yaitu kurikulum yg dikembangkan sendiri oleh satuan Pendidikan (PAUD) dgn mempertimbangkan karakteristik lingkungan satuan PAUD & tetap mengacu pada struktur minimum kurikulum yg ditetapkan pemerintah.
Daftar Isi
Pengertian KOSP PAUD
KOSP PAUD didefinisikan sebagai Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan yg dibuat oleh satuan sekolah PAUD berisi rencana proses mencar ilmu yg diselenggarakan di satuan PAUD selaku pedoman seluruh penyelenggaraan pembelajaran. Untuk menjadikannya berarti, kurikulum operasional satuan PAUD dikembangkan sesuai dgn konteks & kebutuhan peserta didik & satuan PAUD.
Satuan PAUD mampu mengembangkan kurikulum operasional yg kontekstual & berhubungan bagi satuan PAUD & terutama peserta didik dlm mencapai kompetensinya. Satuan PAUD memiliki kebebasan untuk mengembangkan dgn cara lain selama selaras dgn tujuan utama dr kurikulum operasional PAUD.
Siapa yg Merancang KOSP PAUD?
Kurikulum Operasional PAUD dirancang oleh satuan PAUD yg terdiri dr Kepala sekolah, guru & perwakilan orang bau tanah, serta warga/pemangku kepentingan satuan PAUD. Kurikulum operasional PAUD yg telah dirancang dimengerti & disetujui oleh pengawas atau Dinas Pendidikan di wilayah satuan PAUD berada.
Lembaga PAUD Perlu Merancang Kurikulum Operasional PAUD untuk menjadi pedoman dlm penyelenggaraan Pendidikan di satuan PAUD & untuk mengantarkan penerima didik memiliki kompetensi yg ditetapkan di final periode PAUD.
Kapan KOSP Dirancang?
- Satuan PAUD perlu mendesain kurikulum operasional PAUD sebelum awal tahun fatwa berlangsung.
- Peninjauan jangka pendek dilakukan setiap semester atau setiap tahun sesudah satuan PAUD melakukan proses pendampingan, evaluasi & pengembangan professional untuk melakukan pengorganisasian pembelajaran yg baru atau lebih baik.
- Peninjauan jangka Panjang dilaksanakan setiap 4-5 tahun sehabis satuan PAUD melaksanakan proses pendampingan, evaluasi & pengembangan professional untuk melakukan Kembali analisis konteks karakteristik satuan Pendidikan, & merumuskan Kembali visi, misi & tujuan satuan PAUD.
Cara Membuat KOSP PAUD
Agar lebih gampang, ayah bunda mampu mengikuti alur mendesain / mengembangkan KOSP PAUD berikut ini:
Cara Menganalisis Karakteristik PAUD
Sebelum mengembangkan kurikulum operasional sekolah, satuan PAUD perlu melaksanakan diskusi berhubungan dengan:
- Apa kekhasan tempat lokal?
- Bagaimana tugas satuan PAUD bagi penduduk setempat?
- Apa pengaruh dr satuan PAUD yg sudah mampu dinikmati saat ini (baik oleh warga penduduk maupun warga satuan pendidikan itu sendiri)?
Selain diskusi satuan PAUD mampu mencari data melalui kuesioner atau wawancara. Contoh Karakteristik Satuan PAUD bisa dilihat berikut:
Karakteristik satuan PAUD……… Berada di tempat ……… Satuan PAUD Memiliki jumlah murid …. Yang terbagi dlm ….rombel dgn kalangan usia. Dalam penyelenggaraannya Satuan PAUD Bekerjasama dgn orang bau tanah & forum terkait untuk meraih visi misi & tujuan lembaga, sehingga dampaknya dapat dirasakan oleh penduduk sekitar. Satuan PAUD…… Menyelenggarakan pembelajaran dgn metode ………. Satuan PAUD……mempunyai fasilitas prasarana berupa ……….
Merumuskan Visi Misi Tujuan PAUD
Visi-Misi-Tujuan hendaknya disusun sesuai dgn huruf sekolah. Silahkan Lihat Contoh Membuat Visi Misi Tujuan PAUD.
Menentukan Pengorganisasian Pembelajaran PAUD
Pengorganisasian pembelajaran adalah cara satuan PAUD menertibkan pembelajaran muatan kurikulum dlm satu rentang waktu. Pengorganisasian ini tergolong pula menertibkan beban berguru, aktivitas pembelajaran, kapan waktu & bagaimana aktivitas pembelajaran tersebut akan dihantarkan. Pengorganisasian pembelajaran pula mencakup pengaturan kesibukan pembelajaran & pilihan (topik-topik) dibentuk dlm bentuk agenda pelajaran & kalender akademik.
Menyusun Rencana Pembelajaran PAUD
Rencana pembelajaran disusun dlm rangkaian tujuan pembelajaran yg meliputi konten/ materi, keahlian & konsep inti untuk meraih kompetensi setiap Fase & menjelaskan cakupan/kedalaman setiap konten.
Pendampingan, evaluasi, & pengembangan professional PAUD
Pendampingan, penilaian, & pengembangan profesional dikerjakan dengan-cara internal oleh satuan PAUD untuk menentukan pembelajaran berjalan sesuai rencana untuk meraih tujuan yg ditetapkan. Di dalamnya mencakup coaching, mentoring & pembinaan.
Evaluasi satuan PAUD dijalankan setiap selesai semester atau final tahun dgn cara menghimpun data keberhasilan implementasi pembelajaran & refleksi dengan-cara perorangan maupun tolong-menolong seluruh warga sekolah.
Contoh Dokumen KOSP PAUD
Berdasarkan klarifikasi di atas & pula Panduan Merancang KOSP, kita bisa menciptakan buku/dokumen KOSP PAUD, & berikut ini yaitu acuan KOSP PAUD yg mampu di edit untuk TK/KB/TPA/SPS format docx. Silahkan unduh lewat link tautan berikut ini:
Preview dokumen KOSP Taman Kanak-kanak/KB:
Kurikulum operasional yg digunakan di satuan pendidikan dikembangkan & diatur oleh satuan pendidikan dgn mengacu pada Struktur Kurikulum. Kurikulum operasional yg dikembangkan mesti memberikan kesesuaian dgn karakteristik & keperluan penerima didik, satuan pendidikan, & tempat. Dalam mengembangkan & mengurus kurikulum operasional, satuan pendidikan sebaiknya melibatkan komite sekolah & masyarakat.
Dalam penyusunan kurikulum operasional, satuan pendidikan perlu memperhatikan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum operasional. Prinsip pengembangan ini bertujuan untuk membantu proses berpikir dlm menyusun kurikulum operasional di satuan pendidikan & menjadi dasar mempersiapkan, melaksanakan, & mengevaluasi kurikulum.