WARGA MASYARAKAT – Simak di bawah ini kunci tanggapan Tema 8 Kelas 1 Sekolah Dasar/MI halaman 176 179, Pembelajaran 3.
Pembelajaran 3 yg mulai dr halaman 171 hingga 179, merupakan bahan Subtema 4 Bencana Alam, Tema 8 Peristiwa Alam.
Buku Tema 8 Kelas 1 yg dibahas di bawah ini ialah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci jawaban Tema 8 Kelas 1 di bawah ini dibutuhkan mampu menolong orang bau tanah & guru dlm mengoreksi balasan siswa.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 180 181 182, Subtema 4 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 170, Subtema 4 Pembelajaran 2
Ayo Bermain Peran
Lani & sahabat-teman sedang bermain bareng . Mereka bermain di halaman sekolah. Lani mengajak sobat-sobat bermain peran. Tentang peristiwa alam yg ada di sekeliling .
Peran apakah yg akan mereka mainkan? Perhatikan percakapan Lani & sobat-teman.
Lakukan bersama sahabat-temanmu. Lakukan dengan-cara berkelompok.
Ayo Berdiskusi
Suhu Panas & Suhu Dingin
Usai bermain, Lani & sahabat-sahabat kembali ke kelas. Udara di luar kelas terasa panas. Sementara itu, udara di dlm kelas terasa acuh taacuh.
Lani ingat, semalam hujan deras. Udara terasa acuh taacuh. Siang ini sungguh cerah, udara terasa panas. Bacalah percakapan berikut.
Lani & Edo berlainan pertimbangan . Mereka mencicipi suhu udara yg berlawanan. Walaupun pada waktu & kawasan yg sama.
Ayo Mencoba
Bermain sambil Mengukur Suhu
Bagaimana dgn udara di tempatmu? Samakah suhu udara yg kalian rasakan? Mengapa?
Edo kemudian menjajal mengukur suhu. Mengukur suhu dgn alat ukur tak baku. Edo memegang dingklik di kelas dgn telapak tangan. Kursi terasa acuh taacuh. Edo kemudian berjalan ke luar kelas. Edo memegang watu di halaman sekolah. Batu terasa panas.
Ayo, mengukur suhu benda di dlm & di luar kelas. Lakukan bersama teman-temanmu.
Kunci Jawaban Halaman 176
Ayo Berlatih
Mari, berlatih mengukur suhu.
Carilah lima benda yg ada di dlm kelas. Kemudian, cari lima benda yg ada di luar kelas. Peganglah dgn telapak tanganmu.
Apa yg ananda rasakan? Coba bandingkan.
1. Tulislah hasil latihanmu pada tabel berikut. Beri tanda (v) pada suhu yg sesuai.
Jawaban:
2. Mintalah temanmu menyebutkan benda dlm tabel.
• Pilih empat benda yg tak ada di tabelmu.
• Cari & pegang bendanya, lalu rasakan suhunya.
• Bandingkan suhu antara dua benda.
• Manakah yg terasa lebih panas?
• Gambar bendanya pada kotak berikut.
Jawaban:
Ayo Berdiskusi
Pengalaman Bekerja Sama
Dayu sudah beraktivitas bersama sahabat. Dayu sudah mengukur suhu benda dgn alat ukur tak baku. Dayu & sahabat-sobat beristirahat sejenak. Setelah itu, Dayu & sobat-sobat bertukar kisah.