WARGA MASYARAKAT – Berikut disuguhkan kisi-kisi soal cobaan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) mata pelajaran Matematika untuk siswa kelas 4 SD/MI Semester 1 Kurikulum 2013 revisi terbaru.
Kisi-kisi ini berupa gambaran bentuk soal yg akan diujikan./1Pembahasannya sudah diadaptasi dgn silabus & materi yg terdapat pada buku Matematika Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Adik-adik mampu mempelajari kisi-kisi berikut untuk menyiapkan diri sebelum menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS/PAS) Tahun Ajaran 2021/2022. Semoga kisi-kisi ini mampu berguna bagi adik-adik & dipakai untuk mempelajari materi soal yg akan keluar dlm ujian nanti.
Daftar Isi
Kisi-kisi Soal Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS)
Mata pelajaran: Matematika
Kelas: 4 SD/MI
Semester: 1/Ganjil
Kurikulum: 2013 revisi terbaru
Bentuk Soal: Pilihan Ganda & Isian
Materi:
– Pecahan
– Operasi Bilangan Cacah
– Faktor & Kelipatan
– Bilangan Prima
– FPB & KPK
– Pembulatan Panjang & Berat
– Bangun Segi Banyak
Kompetensi Dasar:
3.1. Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dgn gambar & versi aktual
3.2. Menjelaskan banyak sekali bentuk pecahan (biasa, adonan, desimal, & persen) & kekerabatan diantaranya
3.3. Menjelaskan & melakukan penaksiran dr jumlah, selisih, hasil kali, & hasil bagi dua pecahan
3.4. Menjelaskan aspek & kelipatan sebuah bilangan
3.5. Menjelaskan bilangan prima
3.6. Menjelaskan & memilih faktor komplotan, aspek (FPB), kelipatan persekutuan, & kelipatan komplotan terkecil (KPK) dr dua bilangan berhubungan dgn kehidupan sehari-hari.
3.7. Menjelaskan & melaksanakan pembulatan hasil pengukuran panjang & berat ke satuan terdekat.
3.8. Menganalisis sisi banyak beraturan & segi banyak tak beraturan
Indikator Soal:
1. Dengan disajikan soal siswa mampu menentukan pecahan yg senilai dr 5/25
2. Dengan disajikan gambar siswa mampu menerangkan nilai pecahan yg diarsir
3. Dengan dihidangkan soal siswa dapat menentukan hasil pecahan sederhana dr 21/35
4. Dengan dihidangkan soal siswa dapat menghasilkan pecahan desimal dr 0,3 kebentuk pecahan biasa
5. Dengan disuguhkan soal siswa mampu memecahkan hasil pecahan lazimdr 1/5/1kedalam bentuk persen
6. Dengan disuguhkan soal siswa mampu membagi hasil dlm hitungan persen berapa jumlah siswa yg mengikuti ekskul melukis
7. Dengan dihidangkan soal siswa dapat mengubah pecahan lazimmenjadi pecahan campuran
8. Dengan dihidangkan soal siswa mampu menjumlah hasil penjumlahan & pengurangan pecahan lazimdgn benar