Berikut ini ialah 20 Metode Mengajar Bagi Guru yg Efektif & Menyenangkan & berlaku global atau universal untuk semua guru semua tingkatan usia anak mulai dr Guru PAUD, sekolah dasar, sekolah menengah, sekolah atas bahkan universitas.
Metode mengajar anak semua usia pria maupun perempuan ini diajarkan oleh Rasulullah Muhammad SAW & diambil dr buku karangan Dr. M. Syafii Antonio, M. Ec yg berjudul “Muhammad SAW The Super Leader Super Manager”
Bagi guru anak usia dini mampu mengaplikasikan metode mengajar ala rasulullah saw pada anak didiknya sehingga kemajuan anak menjadi sangat optimal. Silahkan dicoba sistem mengajar yg baik & mengasyikkan ini ayah bunda:
Daftar Isi
20 Metode Mengajar Bagi Guru (Efektif + Menyenangkan)
Apa yg mesti dijalankan seorang guru dlm mengajar metode mengajar agar tak menjemukan ikuti tata cara mengajar ala nabi Muhammad saw ini.
- Learning Condioning: Meminta diam untuk mengingatkan, menyeru dengan-cara langsung perintah untuk menyimak & diam dgn cara tak pribadi.
- Active Interaction: Interaksi indera pendengaran yg pertama adalah teknik bicara, usahakan tak bertele-tele pada ucapan, & tak terlalu bernada puitis, mengamati intonasi membisu sebentar ditengah-tengah penjelasan. Yang kedua adalah gunakan eye contact atau tatapan mata dlm mengajar, mempergunakan ekspresi wajah, & tersenyum.
- Applied Learning: Metode praktikum yg dipraktekkan oleh guru & dikerjakan oleh murid.
- Scanning and Levelling: Memahami siswa dengan-cara individu sesuai tingkat kecerdasannya.
- Discussion and feedback: Metode yg logis dlm menunjukkan jawaban & membuat contoh sederhana yg mudah difahami.
- Story Telling: Menggunakan tata cara bercerita.
- Analogy and Case Study: Memberikan ungkapan & study perkara konkret di sekeliling kehidupan.
- Teaching and Motivating: Mengajar san pula memotivasi sehingga meningkatkan gairah belajar & rasa keingintahuan yg tinggi.
- Body Language: Gunakan bahasa tubuh sehingga Membuat penyampaian bertambah terang, lebih terperinci, menarik perhatian siswa & menciptakan makna yg dimaksud melekat pada pikiran. Hal ini akan mempersingkat waktu mengajar ayah bunda alasannya adalah siswa cepat faham.
- Picture and Graph Technology: Dalam mengajar utamanya anak usia dini gunakanlah alat peraga. Penjelasan yg ayah bunda sampaikan akan diperkuat dgn gambar & tulisan dengan-cara kongkrit.
- Reasoning and Argumentation: Mengungkapkan alasan akan memperjelas sesuatu yg susah & berat semoga difahami oleh siswa.
- Self Reflection: Memberi peluang pada siswa untuk menjawab sendiri suatu pertanyaan agar siswa dapat mengoptimalkan kerja otak & mengasah pikiran. Sebagai guru, ayah bunda tak boleh semena-mena menyatakan bahwa tanggapan anak salah meskipun memang salah.
- Affirmation and Repetition: Pengulangan kalimat & ucapan nama.
- Focus and Point Basis: Mneggunakan teknik berdasarkan rumusan-rumusan besar atau poin akan membantu siswa dlm menyerap ilmu & menjaganya dr lupa.
- Question and Answer Method: Teknik bertanya untuk menarik minatsiswa & menciptakan siswa siap kepada apa yg akan disampaikannya.
- Guessing with Question: Berikan tebakan sambil bertanya, hal ini penting untuk memperkuat pemahaman & memperbesar keingintahuan.
- Encouraging Student to Ask: Guru menawarkan peluang & motivasi pada siswa untuk berani mengajukan pertanyaan; bertanya dapat meniadakan kebodohan serta memperbaiki pengertian & fatwa & menjadi alat evaluasi guru atas cara penyampaiannya.
- Wisdom and Answering Question: Menyikapi siswa yg mengajukan pertanyaan sesuai dgn tingkat pengetahuannya, menanggapi si penanya dgn sikap yg berfaedah baginya.
- Commenting Student Answer: Memberikan komentar kepada jawaban siswa.
- Honesty: Seorang guru harus menanamkan sikap mulia berani mengakui ketidaktahuan ke dlm diri siswanya. Ucapan ‘aku tak tahu’ ialah bagian dr ilmu.