artikel

Pola pengertian fatwa islam melalui ijtihad para mujtahid biasa disebut madzhab. Madzhab memiliki arti jalan pikiran & jalan pemahaman atau pola pengertian. Pola pemahaman dgn metode, mekanisme & produk. Ijtihad itu pula diikuti oleh umat islam yg tak bisa ijtihad sendiri karena keteratasan ilmu & syarat-syarat yg dimiliki. Mereka biasa disebut bermadzhab atau menggunakan madzhab … Read more

Kebenaran itu berbeda dgn pertumbuhan, dimana persepsi wacana kebenaran sering terpengaruh oleh kemajuan-kemajuan yg nampak. Kebenaran itu non-cumulative (tidak bertambah) sedangkan perkembangan itu cumulative (bertambah), artinya kebenaran itu tak makin berkembang dr waktu ke waktu, sedangkan pertumbuhan itu berkembang. Termasuk dlm kategori non-cumulative; agama, filsafat, & kesenian. Sedangkan cumulative; fisika, teknologi, & ilmu kedokteran. Itulah … Read more

Dalam UU RI No.20 Thn. 2003 wacana Sisdiknas pasal 1, dijelaskan bahwa Pendidikan ialah perjuangan sadar & bersiklus untuk merealisasikan suasana berguru & proses pembelajaran agar penerima didik dengan-cara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, sopan santun mulia, serta keahlian yg diperlukan dirinya, penduduk , bangsa & negara … Read more

Manusia dlm kehidupan sehari-hari senantiasa mengalami & mencicipi kepemimpinan (leadership) dlm aneka macam bentuk, baik dengan-cara eksklusif maupun dengan-cara tak eksklusif. Kepemimpinan pula dialami atau dicicipi dr para pemimpin banyak sekali organisasi yg mana kita menjadi anggotanya. Bahkan tak jarang dlm praktek terlihat bahwa insan adakala berada dlm posisi dualistis yakni adakala sebagai pihak yg … Read more

Keberhasilan sebuah bangsa dlm mendapatkan tujuannya tak hanya diputuskan oleh melimpah ruahnya sumber daya alam namun sungguh diputuskan oleh mutu sumber daya manusianya. Bahkan ada yg mengtakan bahwa “bangsa yg besar dapat dilihat dr mutu / huruf bangsa (insan) itu sendiri. Sedangkan pensdidikan adab sebagaimana dirumuskan oleh Ibn Miskawaih & dikutip oleh Abudin Nata, merupakan … Read more

Evaluasi Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran adalah acara menilai kegiatan supervisi pembelajaran yg telah dijalankan. Evaluasi Supervisi Pembelajaran dgn menilai lewat proses mengukur, menyaksikan, serta ketercapaian tujuan supervisi pembelajaran. Evaluasi Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran di maksudkan agar dapat dikenali efektivitas proses pembelajaran & kesesuaian proses pembelajaran untuk meraih tujuan-tujuan pembelajaran yg telah diputuskan melalui Kompetensi Inti (KI) & … Read more

Materi Pandangan Supervisi Pembelajarab Berbentuk Power Point mampu di Download Disini

Menurut Fadillah (2013:46) pendidikan anak usia dini merupakan salah satu upaya untuk merangsang aneka macam potensi yg dimiliki anak supaya mampu berkembang dengan-cara optimal. Sedangkan Asef Umar Fakhrudin (2010:27) menyatakan pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya yg ditujukan pada anak sejak lahir hingga dgn usia enam tahun yg dilakukan lewat sumbangan rangsangan pendidikan untuk … Read more

Sebagai kajian permulaan ihwal kerangka berfikir menyusun kurikulum Pendidikan Agama Islam Integratif, sekaligus penyusun akan memaparkan dengan-cara lebih luas & tajam perihal kurikulum pendidikan itu sendiri dlm perspektif makalah ini. Hal ini akan memperjelas posisi kurikulum sesuai yg penyusun maksud, sehingga tak keluar dr bahasan yg diinginkan dr permulaan. Sebagaimana pendapat Muchtar Buchori yg dikutip … Read more

Pengembangan TIK di Madrasah Secara Mandiri diharapkan guna pengembangan kemampuan guru dlm beradaptasi dgn tuntuan zaman serta pertumbuhan teknologi yg begitu pesat & telah masuk ke seluruh faktor kehidupan, termasuk Sekolah/Madrasah. Sebagaimana kita tau bareng bahwa Kurikulum yg diterapkan dilembaga pendidikan yakni kurikulum 2013,yang mengambil alih Kurikulum KTSP atau Kurikulum tahun 2006. Hal tersebut, dlm … Read more

Tidak bisa disanggah bahwa guru yakni sosok yg sungguh penting dlm setiap proses kegiatan mencar ilmu mengajar (KBM), sebuah perumpamaan yg sudah lazim disetiap sekolah. Tugas khususnya adalah mengirimkan anak didik menjadi individu yg cerdas, mampu berdiri diatas kaki sendiri & bertanggung jawab. Proses tersebut ditempuh atas landasan & asumsi bahwa anak didik memiliki potensi … Read more

Ditjen Pendis Kemenag RI

– PMA Nomor 24 Tahun 2018 perihal Perubahan atas PMA Nomor 58 Tahun 2017 perihal Kepala Madrasah. Untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan & pengelolaan madrasah yg efektif, efisien, & akuntabel serta untuk memenuhi keperluan masyarakat, perlu mengubah Peraturan Menteri Agama Nomor 58 Tahun 2017 tentang Kepala Madrasah; Ketentuan Pasal 6 Peraturan Menteri Agama Nomor 58 Tahun 2017 … Read more

Akreditasi yakni suatu kegiatan penilaian kelayakan satuan pendidikan menurut kriteria yg sudah ditetapkan untuk menawarkan penjaminan mutu pendidikan. Usaha pemerintah untuk mengembangkan SDM melalui satuan pendidikan PAUD & PNF sudah mendorong satuan pendidikan untuk menyanggupi delapan (8) Standar Nasional Pendidikan (SNP). Dalam rangka pemenuhan standar tersebut, pemerintah sentra & pemerintah tempat menyiapkan satuan pendidikan untuk … Read more

– Sispena BAN-S/M merupakan Sistem Penilaian Akreditasi Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah. Sekolah/Madrasah yg menjadi sasaran Akreditasi diharuskan mengisi DIA (Data Isian Akreditasi) sebelum Visitasi dilaksanakan. DIA (Data Isian Akreditasi) terdiri dr beberapa ceklist isian pertanyaan seputar keadaan Sekolah/Madrasah dr 8 Standar Nasional Pendidikan. Hasil isian DIA menjadi acuan asesor dlm melakukan Visitasi ke Sekolah/Madrasah, tetapi … Read more

Erkam Madrasah merupakan aplikasi Perencanaan, pengelolaan & Pelaporan keuangan Satuan Pendidikan Madrasah yg dapat di kontrol oleh Operator Kab/Kota. Sehingga fungsi akun Erkam Madrasah Kab/Kota selaku controlling. Adapun peran & wewenang Operator Kabupaten atau Kota yakni selaku berikut: Memasukkan Profil Madrasah; Mengaktifkan Akun Madrasah; Membuat Jadwal Penggunaan Aplikasi e-RKAM; Memasukkan Komponen Belanja; Mereset Password Madrasah. … Read more

– Kepala Madrasah (Kamad) mempunyai peran yg sangat penting dlm roda perjalanan sebuah Madrasah. Sehingga dlm proses penyeleksian Kepala Madrasah (Kamad) baik pada Madrasah Negeri maupun Madrasah Swasta, mesti melalui proses seleksi dgn memperhatikan patokan-kriteria yg sudah di tentukan oleh Kemenag. Sebagaimana dlm PMA nomor 24 Tahun 2018 yg diberlakukan untuk mengganti PMA nomor 58 … Read more

Pendidikan nilai moral Pancasila mengalami pasang surut dlm pengimplementasiannya. Apabila ditelusuri dengan-cara historis, upaya pembudayaan atau pewarisan nilai & moral Pancasila tersebut telah dengan-cara konsisten dilakukan sejak awal kemerdekaan hingga dgn kini. Namun, bentuk & intensitasnya berlawanan dr zaman ke zaman. Mengacu pada kondisi saat ini, pengamalan nilai-nilai Pancasila mengalami penyurutan yg sangat tajam. Banyaknya … Read more