Penyusunan Kegiatan Harian SOP PAUD Kurikulum 2013

Penyusunan Kegiatan Harian SOP PAUD Kurikulum 2013. Menyusun Kegiatan harian PAUD dapat mewadahi seluruh kegiatan yg dilaksanakan setiap hari oleh satuan PAUD. Kegiatan harian disusun untuk merealisasikan visi, misi, & karakteristik atau kelebihan satuan PAUD. Kegiatan harian berisi kegiatan yg dirancang dengan-cara rutin & kegiatan di sentra/area/kalangan.

Kegiatan harian yg bersifat berkala ditujukan untuk pembentukan karakter anak. Penentuan kegiatan harian sebuah forum menawarkan acara pengembangan peluanganak & kualitas keluaran layanan lembaga PAUD. Karena itulah maka penyusunan kegiatan harian mesti dilaksanakan dengan-cara teliti & menyeluruh.

Manfaat Penyusunan Kegiatan Harian PAUD

  1. Layanan PAUD lebih terarah
  2. Acuan bagi guru dlm melaksanakan training & pengelolaan kegiatan pembelajaran.
  3. Petunjuk bagi orang tua dlm mengetahui & memahami kegiatan yg diikuti anaknya selama di lembaga PAUD.

Unsur-Unsur yg Perlu Diperhatikan Dalam Penyusunan Kegiatan PAUD

  1. Visi, misi, & tujuan satuan PAUD: cita-cita yg ingin diwujudkan dlm visi & tujuan harus dimasukkan ke dlm jadwal. Misalnya, menimbulkan anak yg sehat, memiliki arti ada kegiatan membiasakan untuk makan, membiasakan untuk kebersihan diri & lingkungan yg menunjang anak sehat, & sebagainya
  2. Sikap-perilaku aksara yg dibutuhkan terbangun pada anak didik sesuai dgn visi & misi forum, & muatan pembelajaran yg sudah tertuang dlm KTSP.
  3. Keruntutan: jadwal harian mengamati keruntutan kegiatan yg disertai anak semenjak tiba hingga pulang.
  4. Waktu: Alokasi waktu diadaptasi dgn kebutuhan anak untuk membuatkan kemampuannya. Misalnya untuk bermain inti anak memerlukan waktu selama 1 jam, sedangkan main motorik kasar membutuhkan waktu 20 menit, & waktu makan 20 menit.
  5. Kesiapan pendidik: Pendidiksebagai pencetus utama dlm proses pembelajaran. Pendidik pula mengkoordinir kegiatan sejak kedatangan sampai kepulangan. Pendidik mesti menjadi tim yg kompak, jadi siapapun yg bertugas mesti konsisten dlm melakukan kegiatan harian.
  6. Komitmen: jadwal harian tak cuma diperuntukan bagi anak-anak tetapi pula untuk pendidik, pengelola, tergolong tenaga lain yg ada di satuan PAUD, contohnya tenaga kebersihan, tenaga administratif, & yang lain.

Penyusunan Kegiatan Harian SOP PAUD Kurikulum 2013

Cara Penyusunan Kegiatan Harian SOP PAUD

  1. Tetapkan kompetensi yg ingin dicapai & huruf yg ingin dibuat dr visi, misi, & tujuan satuan PAUD yg telah ditetapkan sebelumnya & diubahsuaikan dgn indikatornya.
  2. Perhatikan berapa usang anak akan berada di lembaga PAUD dlm setiap harinya.
  3. Siapkan kegiatan yg akan dikerjakan anak.
  4. Menetapkan lama waktu yg diperlukan setiap kegiatan itu dilaksanakan.

Contoh: Berdasarkan Tujuan yg sudah ditetapkan oleh PAUD Kenanga

1. Tujuan PAUD Kenanga

  1. Terwujudnya anak yg sehat, jujur, bahagia berguru, & mandiri
  2. Terwujudnya anak yg bisa merawat & peduli kepada diri sendiri, & teman.
  3. Menjadikan anak yg bisa berfikir, berkomunikasi, bertindak produktif & kreatif lewat bahasa, musik, karya, & gerakan sederhana.
  4. Menjadikan anak beragama semenjak dini.
  5. Terciptanya iklim belajar yg aman bagi penyelenggaraan pendidikan, perawatan, pengasuhan, & pemberian anak.

2. Program yg akan dikembangkan di PAUD Kenanga

  1. Mengenalkan lingkungan sekitar semenjak dini 
  2. Memelihara kebersihan diri & lingkungan 
  3. Bermain di sentra
  4. Makan bareng
  5. Bermain dlm golongan besar 
  6. Bermain di luar ruangan

  Contoh SOP Pengelolaan Kegiatan Belajar PAUD Kurikulum 2013