Materi Gagasan Utama atau Gagasan Pokok serta Gagasan Pendukung merupakan materi Bahasa Indonesia semenjak kelas 4 SD yg kemudian dikembangkan lagi kelas berikutnya. materi pelajaran Bahasa Indonesia telah masuk dlm materi Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung. Dimana sub pembahasannya antara lain, pemahaman pemikiran pokok & pendukung berikut perbedaannya, serta bagaimana cara mencari gagasan pokok & pendukung. Untuk lebih terang, bisa diperhatikan di bawah ini.
Daftar Isi
Pengertian Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung
Dalam mengerti pengertian ide pokok & gagasan pendukung kita perlu membaca suatu teks dgn seksama. Memahami pemahaman menjadi langkah pertama yg harus dijalankan dlm mencari ide pokok & penunjang paragraf atau teks. Kalau pengertian sudah kita ketahui, maka akan lebih mudah dlm menjawab soal-soal seputar pemikiran pokok & pendukung. Juga mendapatkan mana kalikat utama & mana kalimat pendukung suatu paragraf atau teks.
Gagasan Pokok atau Gagasan Utama adalah pandangan baru utama dlm sebuah paragraf yg kemudian dikembangkan menjadi paragraf utuh. Gagasan pokok pula menampung arti inti dlm suatu paragraf atau teks atau bacaan. Kalimat yg memuat Gagasan Pokok ini mampu bangkit sendiri dengan-cara utuh.
Namun demikian, Gagasan Pokok akan lebih tepat jika dilengkapi dgn ide pendukung. Gagasan penunjang ialah kalimat tambahan, selaku komplemen isu dr ide pokok. Gagasan penunjang bisa berupa uraian, klarifikasi, pola & sebagainya.
Perbedaan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung
Dari pengertian di atas, mampu disimpulkan bahwa perbedaan gagasan pokok & pemikiran penunjang yaitu terdapat pada fungsinya dlm sebuah paragraf afau teks. Jika pemikiran pokok merupakan inspirasi utama atau inti dr sebuah paragraf, maka Gagasan Pendukung berfungsi selaku penjelas dr inspirasi pokok atau ide utama.
Ciri Gagasan POkok & Gagasan Pendukung
Ciri-ciri pemikiran pokok:
1. Gagasan pokok bisa terdapat di awal, final, atau di tengah kalimat. Kaprikornus tak selalu berada di kalimat pertama.
2. Gagasan pokok terdiri dr permasalahan atau hal inti yg dibahas dlm paragraf atau teks.
3. Dari segi isi, ide pokok lebih biasa dibandingkan gagasan penunjang.
4. Biasanya pemikiran pokok tak butuh kalimat penghubung antar kalimat. Hal ini sebab keberadaannya merupakan inti dr paragraf.
Ciri-ciri gagasan penunjang
1. Sifatnya lebih khusus.
2. Berisi uraian, klarifikasi, ataucontoh-contoh dr pemikiran pokok.
3. Karena sifatnya cuma penjelas & uraian maka kadang terdapat kata penghubung. Walaupun tak semua gagasan penunjang memakai kata penghubung kalimat.
Cara Menentukan Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung
Berikut ini beberapa langkah atau cara menentukan pemikiran pokok & pemikiran penunjang:
1. Pahami teks bacaan dgn baik. Untuk bisa mengetahui sebuah teks, kita perlu membaca teks atau paragraf dengan-cara cermat. Bila perlu, ulangi membaca hingga sungguh-sungguh mengerti inti pembahasan sebuah teks.
BACA JUGA: Contoh Konjungsi Antar kalimat
2. Carilah garis besar dr paragraf tersebut. Garis besar sama dgn kesimpulan dr sebuah paragraf. Kalau kita telah tahu kesimpulannya, kita akan lebih gampang dlm menemukan ide pokok. Bila mengalami kesusahan atau tak yakin, bisa meminta tunjangan orang tua atau teman untuk mengoreksi apakah garis besar yg disampaikan telah benar. Perlu dikenang ide pokok lebih bersifat lazim, sedangkan ide pendukung bersifat khusus.
3. Langkah selanjutnya, cari kalimat yg ibarat atau yg sama dgn garis besar paragraf yg kalian temukan. Kalimat tersebut tak selalu berada di depan. Tetapi pula bisa berada di belakang atau di tengah paragraf.
4. Kalau telah ketemu, pastikan kembali kalimat yg didapatkan sudah sesuai dgn ciri gagasan pokok. Atau merupakan kalimat paling umum diantara kalimat lainnya di paragraf tersebut. Kalimat tersebut pula tak boleh memuat ciri-ciri ide pendukung. Jika sudah yakin benar, selamat kalian sudah menemukan ide pokok.
Sebagai materi latihan, berikut ini ada contoh teks yg bisa dipelajari. Carilah Gagasan Pokok & Gagasan Pendukung Pada teks berikut:
Dayu memiliki hobby memelihara ikan hias yg beragam. Dayu menggemari ikan hias sejak duduk di kursi kelas 4 Sekolah Dasar. Beberapa macam ikan hias yg dipeliharra dayu seperti ikan mas koki, ikan badut, & ikna neon. Setiap pagi & sore Dayu memberi makan ikan hias peliharannya dgn bahagia.
Berdasarkan Teks di atas, tetapkan ide Pokok & pemikiran Pendukung!
Jawab:
Gagasan Pokok :
Dayu memiliki hobby memelihara ikan hias yg beragam. (bersifat lazim, bisa mewakili paragraf)
Gagasan Pendukung:
Dayu menggemari ikan hias semenjak duduk di bangku kelas 4 Sekolah Dasar (sifatnya khusus & berisi pola dr gagaan pokok)
Beberapa macam ikan hias yg dipeliharra dayu mirip ikan mas koki, ikan badut, & ikna neon (sifatnya khusus & berisi acuan dr pemikiran pokok)
Setiap pagi & sore Dayu memberi makan ikan hias peliharannya dgn bahagia. (penjelas dr ide pokok)
Itulah pengertian, perbedaan serta cara mencari gagasan utama & pemikiran pendukung. Dalam buku tematik, materi ini diulang berulang kali dgn teks & paragraf yg berlainan sesuai dgn tema dlm buku. Meski terdapat materi pengulangan, hal ini bermaksud semoga siswa yg belum paham, dapat berguru kembali. Sekaligus selaku bahan latihan semoga siswa berpengalaman sehingga mampu mendapatkan kesimpulan suatu teks dgn gampang.